孩子的挫折教育有哪些

挫折是暂时的，也是永远的，抗挫折能力应该贯穿于一个人成长的始终。心理卫生专家认为，人们对挫折的良好心态是从童年和青少年时不断受挫和解决困难中学来的，所谓"吃一堑，长一智"也是讲的这个道理，所以家长要知道孩子的挫折教育有哪些，好帮助孩子学会抵抗挫折。

孩子的挫折教育有哪些

1、多给与孩子鼓励

孩子需要鼓励，因为他们的内心还不具备强大的自我调节能力，需要别人的支持，才能获得充分的信息，所以，我们一定要多给孩子鼓励，让孩子勇敢。

2、发挥榜样作用，引导孩子正确对待挫折

孩子善于模仿，可塑性强。如果父母受挫惊慌失措的话，孩子是不可能沉着冷静的。因而父母应以身示教，时时处处做好孩子的榜样，在自己遇到挫折时，应积极应对，通过言传身教告诉幼儿如何应对。父母还要注意把身边的好榜样及时介绍给孩子，使他们从鲜活的生活事例中受到教益，获得如何应对挫折的经验。

3、培养孩子的自信心

自信心对于孩子来说是非常重要的，家长一定要用心去培养，比如，平时多给孩子一些锻炼的机会，让孩子能够变得很坚强和自信，充满正能量。

4、善于与孩子沟通，共同战胜挫折

父母平常还应注意观察，当发现孩子遇到挫折时，首先要与幼儿沟通，鼓励孩子倾诉，像朋友般耐心地倾听。

然后帮助其正确归纳原因，分析为什么会受挫，怎样才能不受挫，引导他们敢于正视自己，客观地给自己合理定位，及时改变策略。

5、激发孩子勇气

在以上调节孩子的情况下，即抚慰孩子情绪过后，甚至也给孩子留有一定的退路之后，就要激发孩子勇敢去面对挫败，及当下次挫败来临时毫不畏惧。因为孩子的巨大潜能都需要被父母们开发出来。

6、劳动和体育锻炼是最好的挫折教育途径

挫折教育的目的就是让孩子在现实生活中具有独立生存能力。所以，利用生活中自然产生的情境对孩子进行挫折教育，有着重要的现实意义。

父母应该让孩子从小就做自己力所能及的事情，从简单的吃饭穿衣开始，不包办代管，培养孩子的独立性。

7、关注孩子心理变化

孩子的心理变化非常值得家长注意，如果孩子遇到挫折却不敢面对，又不敢说，可能是受到了一些打击，所以，要及时发现及时沟通，让孩子放下包袱。

挫折能力强的孩子遇到困难能够更加勇敢的面对困难，而这种勇于尝试、不怕失败的能力，不是一夜之间就能拥有的，需要长时间不断的积累才能形成这种优良的品质。那么培养孩子抗挫折能力有哪些方法呢？

培养孩子抗挫折能力有哪些方法

1、归属感与安全感的建立。这是任何人获得自信并从容应对人生逆境、重整旗鼓的基石。虽然马斯洛把它放在需求层次的中间，我觉得它的作用更像是地基。一个有此依傍的人，才有绝地反击的可能性和信心。

2、引导孩子了解生命中更重要的意义，认识到挫折不是问题，问题的关键是看待挫折的态度和方式。让他有机会在遇到挫折时学会思考，找到方向，从而能够变压力为动力。

3、孩子能做的事情一定一定让孩子自己做，需要加把劲能完成的任务一定一定让孩子自己完成。培养孩子自主性和成就感。罗马不是一天建成的，逆商不是说有就有的。孩子在做的过程会遇到挫折，会有挫败感。家长要给与积极的鼓励和引导而不是替代孩子去帮孩子完成。多让孩子吃苦，培养孩子的毅力。不要不舍得让孩子吃苦，社会不会怜悯她。

4、家长不要剥夺孩子经历挫折、应对逆境的机会。我们可以接纳孩子的情绪，和他们共情，但是需要明白的是不能去可怜他们，替他们扛起一切胆子。相信孩子，生活有很多可能性，不如意的往往居多，他们有能力自己解决问题。而这种解决问题的能力和向前看的心态是他一生都需要的。

5、鼓励孩子多尝试、不怕犯错。人非圣贤，孰能无过，过则改之，善莫大焉。努力的过程比结果更重要。世界上没有白走的路，每一步都算数。父母要让孩子学会接受自己的不完整，孩子在游戏或者参与某一项活动的时候要让孩子自己去面对过程中的不完美。只有经历的多，心理素质才会不断强大。

6、家长平时要多关注孩子的一些比较简单的小事情，但不要过度关注，只要是没有损害到孩子的利益的，允许孩子去做就行。家长这样做是为了让孩子面对外在的挫折和困难时，比较有勇气去面对。

7、多赞美孩子，比如和孩子讨论学习时，孩子没有注意到一件事时，不要马上去反驳孩子的观点，而是应该“多多点赞”，鼓励孩子主动思考，说话语气和抑扬顿挫一点，这样可以让孩子有被鼓励的感觉。

所有父母都头疼孩子的成长问题，毕竟在成长的过程中，有所代价才能有收获，所以不可避免要面对孩子犯错的问题。但父母也是人，也有控制不住自己脾气的时候，这时难免会对孩子进行打骂，而这一粗暴教育法的背后，根本原因是家长没有找到合适的教育方法，无计可施时，才会选择打骂的方式。那么请看以下的内容。

教育孩子有哪些好方法

很大程度上来说，父母的好坏，决定了原生家庭的质量。每个人都希望自己一出生就能遇到一对好父母，但往往事与愿违。很多家长也希望自己能成为孩子眼中的“好父母”，但往往力不从心。

1、保证孩子在健康的家庭环境中成长

为孩子创造一个独立自主的生活环境，培养孩子健康的生活学习习惯。同时也要告知家长：家长之间有矛盾经常争吵，也是很不正常不健康的环境。破碎家庭、长期分离的家庭更让孩子缺少归属感。家长要用正面的健康的方式来安慰疏导孩子，不可采取疏于管教或溺爱或过分严厉等极端措施，更不能个人情绪而迁怒于子女。

2、永远让孩子看到希望

家长们都是对孩子寄予希望的，但如何让孩子们看到希望，且认为自己确实有希望呢？无论孩子做的如何，都常夸奖说：“干的好”，“太棒了”之类。这就是采用希望法则来正面激励孩子。而爱找差距挑毛病，孩子得了95分，还非要追究为什么丢了5分。这种高标准严要求兴许适得其反，会扼杀孩子的很多希望使其灰心丧气。

3、永远不要与孩子斗强

不要用”激将法“刺激孩子。父母总是比孩子有力量，无论是体力还是生活经验，父母和孩子”斗智斗勇“，原本就是实力悬殊，当然，父母可以和孩子比赛一些他们擅长的具体项目，比如打球等，但不要以输赢为目的。家长、老师以及与孩子关系密切的成年人，不可采用与孩子赌气、硬比等方式去刺激孩子。对心理感情处于不成熟阶段的少儿来说，“激将法”是不合适的。

4、管束是父母的责任

未成年的孩子自我克制能力尚不成熟，因此父母必须负起责任来管束。但这种管束应该是充满亲情、人性化、科学而理性的，而不可把孩子作为私有财产来任意修理摆布。也不可采用简单粗暴的命令式，毫不顾及和尊重孩子的想法和人格。

5、合理的管教关怀

未成年孩子把家长视为靠山，合理的管教关怀，会让孩子们有安全感和被支持感，遇到问题危难会求助于家长。如果家长平时对孩子的一切太听之任之，好像是给孩子更多自由，但孩子却会感觉家长对自己“不在乎”而产生疏远。

在成长过程中乃至人生中，孩子都可能会遇到挫折。俗话说“授之以鱼不如授之以渔”，身为父母的我们无法替他们一一解决，最好的方式是培养他们的逆商，教会他们正确应对挫折。那么孩子遇到的挫折有哪些呢？

孩子遇到的挫折有哪些

1、学习的困难

学如逆水行舟，不进则退。可是，在面对陌生的新知识时，很多孩子都会产生畏难的心理。如果无法及时调整心态，那么学习就可能停滞不前了。

不管是升学还是学习舞蹈、音乐、书法等才艺技能，孩子总会有遇到困难的时候，此时如何克服困难、坚持下去？这个问题是需要孩子跟父母一起面对的。

2、师友关系的处理

人际关系跟情商有一定关系，但又不完全取决于情商。孩子很容易受到同学和朋友的影响，如果孩子人际交往受挫，身边没有可信任的朋友，那么他很可能是孤单的，甚至可能自卑。

当跟朋友出现矛盾，孩子的状态也会受到影响，带来一系列的问题，包括无心学习等等。所以，人际交往也可能给孩子带来挫折。

学校是孩子除了家庭以外，待得最久的地方，所以不只是同学关系，师生关系也是很重要的一环。老师是否负责、孩子是否愿意相信自己的老师，这些都很重要。如果孩子抗拒甚至厌恶某位老师，那么对应的课程，他也学不进去。

3、成长的烦恼

在成长的不同的阶段，孩子的身心都会发生极大的变化，尤其是青春期。这个阶段的孩子，身心逐渐成熟，心态将受到较大冲击，在这种情况下容易变得敏感而叛逆。此时他们的内心充满着成长的烦恼，假如家长不懂得沟通的方法，那么亲子关系将会陷入僵局，或者是恶化。

如此一来，孩子的成长将会受到负面的影响。一方面，他们是孤独的，认为包括父母在内的所有人都不理解自己；另一方面，在“孤立无援”的心态下，他们难以找到突破的方法。多少孩子在这样的迷茫中走入歧途，错过了美好的青葱年华。

孩子遇到挫折时我们应该怎么做

合理引导。当孩子遇到挫折时，给孩子更多的鼓励，培养孩子积极良好的心态。

独立为主。遇到挫折时，给孩子足够的时间去思考、去探索，让孩子体会独立克服困难的成功。

帮助为辅。如果孩子对于挫折有些手忙脚乱，家长朋友这时候可以从方法上给孩子点到为止的启发和指导，让孩子正确平衡自我解决和他人帮助的关系。

力所能及。尽量不要给孩子设置无端的挫折，挫折不是越多越好，力所能及才是最重要的。另外，尤其注意不能因为挫折而否定孩子本身。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

孩子叛逆期的表现有哪些：

1、不喜欢说教

“我的事情我做主!”“我不要你管!”这是他们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。常与父母、老师对抗，顶嘴，以此来证明自己已经长大了。

2、以自我为中心

青春期叛逆的孩子喜欢我行我素，“让别人去说吧”，自己喜欢怎样就怎样。当有矛盾或者碰壁，也不会轻易向老师、父母求助，自己用自己的方式解决问题，听不进正确的劝告建议，不理会别人的感受。为了显示自己的与众不同，常常在穿着和言行上表现怪异，通过这些不良行为去表现自我。

3、对正统的东西看不顺眼

对正当的行为、优秀正派的人持敌对态度，进行打击讽刺，喝倒彩。

4、故意唱反调，故意违反规章制度

学校不允许烫发染发，我偏偏要染成黄色，挑战学校老师权威。

5、情绪不稳定

叛逆的孩子大多冲动好斗而又缺乏理智，报复心与破坏力都极强，喜欢用暴力压服别人。

孩子叛逆期怎么办：

一、不做道德判断

对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

二、理解和包容

孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。

三、父母要学会倾听

有些家长对孩子讲的话，是敷衍地听和有选择地听。渐渐地，孩子就不愿意再与之交流了。最好的倾听方式是全神贯注地听。倾听还应该有一个平等的态度，要向对待朋友一样，不要居高临下。一般在做心理辅导时，听是很重要的，也是很累人的，这需要你保持高度的注意力。在与孩子交流时，更应该这样，学会倾听、多倾听，除了能更好地了解孩子的想法，也能让他感受到自己受到了父母的尊重。

四、给孩子提供平台

青春期的孩子还有一个特点是，认知和生活经验不均衡。如果父母不放手，给孩子实践的机会，他们就会更加没有自信。关于青少年的事，一定要让孩子做主。好多青春期的孩子都在表达，为什么你要为我做主，你为什么不尊重我的想法？作为家长，可以让孩子自己去碰南墙，自己去发现自身的不成熟，当吃过几次亏后，孩子自然会对自己有了新的认识。替孩子做主不是明智的办法，做一个可以适当放手的父母反而会加速孩子的成长。

五、陪伴原则

在这个原则之下，最重要的是建立爱的亲子关系。花时间陪伴是缓解叛逆期孩子心理的重要因素，但更重要的是让孩子感受到家长对他的爱。家长的付出要以有效的方式让孩子感受到。

总之，青春期的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。

孩子在家乱骂父母，在外就能乱骂其他人，这是一种缺乏教养的行为，所以，家长要积极对孩子做出准确的行为规范的教育，让孩子学会正确表达自己的需求，做一个文明懂礼貌的好孩子。

孩子乱骂父母有哪些原因？

1、家长自身存在不良习惯

有的父母平时对孩子教育的非常严格，比如说让孩子懂礼貌、讲文明，而且说话一定要素质不能说脏话，但是自己却非常懒，而且经骂人，甚至在背后胡乱的议论人。当孩子碰上这样的父母往往就会潜移默化，父母不能给孩子树立一个很好的榜样，怎么能让孩子学好？

2、不停的对孩子忍让

许多父母在教育孩子的过程中，对孩子的一切需求都会想办法满足，对于孩子总是一味的忍让，但是这样一来会让孩子变的非常骄横，而且变得非常自私，甚至认为父母做什么都是理所应当的，长期下去父母会在孩子面前失去威信，说话也没有什么分量了。

3、父母缺少陪伴导致的爱缺失

孩子需要爱的陪伴，也需要榜样的力量。父母一次次的言而无信，一次次的“毁约”，让孩子原本善良的心播种下“欺骗”的杂草，而同时父母之间的吵架也会给孩子的成长蒙上阴影。

4、孩子不懂得处理事情的方式

比如，孩子心里不爽，肯定要发泄出来，打骂是一种发泄方式。叛逆期孩子，加上家人平时的溺爱让孩子成为家里小霸王，在孩子心里，所有人都得让着他，他想要什么就得有什么，否则就会出现情绪不稳定，乱骂父母的情况。

孩子乱骂父母怎么办？

1、孩子出现骂脏话的时候要立刻制止

孩子如果出现说脏话的时候要立即进行阻止，并且要细心的对他进行教育，不要拉过来就打骂孩子。甚至恐吓孩子，这样不但对孩子的做法没有帮助可能会加重孩子的逆反心理，毕竟孩子已经长大了。

2、制定惩罚规则

孩子难免会犯错，不管这些错误是有意还是无意的，重要的是怎么处理解决。所以，父母最好事先跟孩子一起制定好相应的惩罚规则。制定规则的目的不是为了惩罚孩子，而是为了警醒他不要犯错，要让他养成自律的好习惯，培养他的自控能力，时刻注意自己的言行举止，同时也有助于父母树立自己的尊严威信，不会让孩子在长辈面前肆无忌惮。

3、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

4、重视孩子的品行修养

对孩子来说，重要的不仅是文化知识的教育，更重要的是对其品行修养的教育。一个知识水平很高，但品行修养却很差的人，对他人和社会的隐患危害会更大。父母要关注孩子的德行发展，加强孩子的素质教育，让孩子懂得对待父母要感恩回报、孝敬尊重、理解敬畏，有一个健康和谐的亲子关系。

5、教孩子合理表达情绪

每个人都会有产生各种各样的情绪，当孩子产生情绪的时候不要责骂、训斥，而是应该告诉孩子怎样合理地表达自己的情绪。合理表达情绪要遵循“三不”原则：不伤害自己，不伤害他人，不损害财物。可以告诉孩子，将自己的感受和情绪说出来，或者通过听音乐、运动、旅行等其他方式来排解。

其实孩子人生中总会经历一些挫折，这个时候就会体现家长对孩子挫折教育的重要性。但是教育孩子面对挫折不是我们给孩子制造挫折，而是在合适的时间、合适的时机为让孩子感受到家长的支持！那么如何教育孩子正确面对挫折？

如何教育孩子正确面对挫折

1.学会人前夸子，人后教子

想要孩子乐观自信面对挫折，一定要在别人面前表扬孩子，让他觉得父母为他而感到骄傲，如果孩子在公共场所犯了错，也不要当众斥责辱骂孩子，最好把孩子带到偏僻的地方，单独批评教育，这样既给了孩子面子，保护了自尊心，教育的效果也会好。

2.让孩子认识到，挫折是每个人都会遇到的普遍问题

有的孩子遇到挫折时一蹶不振，认为自己很不幸，总是被挫折眷顾。其实挫折是每个人都会遇到的普遍问题，只是有大有小而已。有的人能直面挫折，即使遇到挫折也是云淡风轻。有的人无法面对挫折，就只能被挫折打倒。

像世界上很多名人，他们都经历了很多坎坷，才功成名就。比如林肯、拜登，从小命运多艰，失去家人、经济困顿、参选失败，最终越挫越勇，达到人生最高峰。

3.提高孩子的生活能力

我们也可以让孩子做一些力所能及的家务劳动，比如打扫卫生、择菜洗菜、做些简单的饭菜、摆放餐具、洗碗等等，提高孩子的自我生活能力。

4.学会正确发泄情绪

孩子失败了，出现情绪上的波动时，家长不要紧张，因为孩子如果没考好肯定会很沮丧，这是正常的现象，这并不是输不起，如果孩子学会了情绪发泄，能够自我调整就不必担心。

5.平时注重挫折教育

家长一定要注意对孩子进行挫折教育，不要总是在陪孩孑玩的时候故意让着孩子，要正常去玩，如果总是让孩子取胜，孩子就会自满骄傲，而在和别人玩的时候输了就会承受不了。

6.培养孩子能正确地评价自我

每个孩子都有自己的长处与不足，家长应有客观的评价。如果家长只看到孩子的优点而无视他的缺点，孩子就会对自身的不足缺乏认识而骄傲自满，不能接受失败；

如果家长对孩子抱有不切实际的过高期望，就会增加孩子的心理压力，使孩子不敢面对失败。