怎么培养孩子的兴趣爱好

怎么培养孩子的兴趣爱好？很多家长总想让自己的孩子学的东西越多越好，这样以后总有一处能派上用场。但事实是兴趣班肯定不是越多越好，培养孩子的兴趣也不能仅仅靠兴趣班，有些兴趣爱是兴趣班学不到的。那怎么培养孩子的兴趣爱好呢？

怎么培养孩子的兴趣爱好

1、给孩子提供多种选择。

如果一个人长期吃土豆，那么当有一天，你突然问他最爱吃的菜是什么，恐怕他很难说出来，因为他只吃过土豆，当然无法比较后做出最优的选择。

所以培养孩子的兴趣爱好，就是先拓宽资源，给孩子更多的兴趣相关体验。但是也要讲究技巧，可以“迂回”，比如你想让孩子学乐器，就可以带孩子去乐器专卖店走一圈，想要孩子学舞蹈就可以带孩子去卖舞蹈衣服和鞋子的商场转转，孩子如果被弹奏乐器的人和漂亮的衣服所吸引，那么你再慢慢引导孩子来学习。

2、孩子遇到困难时，拉他一把。

很多孩子学习兴趣的初期都会有想放弃的时候。有时候可能不是孩子不想学，而是怕累。我的外甥女学钢琴初期，就遇到了这个问题。一方面她很羡慕坐在钢琴前优雅奏出美妙曲子的小哥哥、小姐姐，另一方面，确实很累。

于是她开始打退堂鼓，这时候几家长的作用就凸显了。我用了一个小办法，顺利度过难关：把大任务切碎，变成小任务。

3、鼓励孩子坚持下去。

鼓励他，具体采用“沟通三明治法”：先肯定，再指导，最后展望。比如我培养孩子读课外书时，孩子不爱看书时我都会先给予她肯定：你已经会读这一段了，好厉害！然后我再给孩子指导：今天我们一定要把这个第二节读完啊宝贝，妈妈和你一起读，最后展望：读完我们一起去放风筝怎么样啊！

4、不可急于求成

很多幼儿园小朋友都已经走上了兴趣班之路，我们报兴趣班是为了帮助孩子扩宽视野，让孩子的认知得以提升，拥有一技之长。没有什么技能是一夜就可以学会的，如果孩子学了很久也没有任何成绩，家长也不要过于心急，不要打击孩子的信心。

最后想跟各位家长说，取得成绩才更有兴趣，培养孩子的兴趣很漫长，需要父母和孩子共同努力，但要有信心，前期底子打好了，后期孩子取得成就后，就会更爱学，越爱学越有兴趣，这就是一个良性循环了。

兴趣爱好是孩子坚持做一件事的基础，比如：如果孩子对学习有浓厚的兴趣，孩子学习起来就会很轻松，效率也高；同样如果孩子没有学习兴趣那么孩子学习起来就会一场痛苦，所以培养孩子的兴趣爱好是非常重要的。那么如何培养孩子的兴趣爱好？

如何培养孩子的兴趣爱好

1.兴趣爱好辅导课要“少而精”

要聚焦重点、循序渐进，不能乱报、乱报。别贪图全部，这也报了，那也报了，搞得小朋友整天连轴转，没有一点自主的空间，把小朋友教成机器人。

开始挑选孩子最爱、最擅长的一两个项目进行培养，让孩子们增强兴趣和成就感，增加自信心。在这个基础上，再考虑扩大孩子的兴趣和培养课程。孩子和家长都有相应的适应兴趣班经历，才能顺利适应其他兴趣班。

2.观察孩子的兴趣，并给予他们鼓励

举例来说，如果他们喜欢收集篮球卡，不要禁止他们买包装内装有卡的口香糖。如果他们喜欢玩滑板，不要说他们把时间浪费在了无聊的活动上。如果孩子要你送他们去一个漫画书市，试着去包容他们。不要随意地批评孩子的兴趣。

3.正确看待孩子的兴趣爱好

如果孩子对某个爱好感到厌倦了，不要责骂他，也不要强迫他继续下去，让孩子知道，即使你花钱给他买了装备，他也有权改变主意。

4.经常与孩子交流思想感情，尊重其兴趣、爱好

孩子对于“万花筒”式的大千世界，是以自己美妙、奇异的幻想去感受的，与它们同欢共乐，并由此对世上万物发生浓厚的兴趣。

如有的孩子对刚买的新衣、新鞋总是非常喜欢，不厌其烦地穿了脱，脱了穿，摸摸这，摸摸那；也有的孩子为了得到自己喜欢的玩具，如变形金刚、飞机模型等，宁愿放弃好吃的东西。

所以我们要经常抽时间陪他们一起游戏、活动，与他们交流感情，走进孩子们的游戏王国，去发现他们的才能和兴趣，并加以正确引导。

5.度和孩子一起迎接挑战

和孩子一起商量着，多参加该兴趣范围内的挑战、比赛等。让孩子有更多经历、更多付出、更多认同感，孩子就把这兴趣当成自己的一部分了。

6.激发孩子的求知和好奇心，提高学习的兴趣

学龄时期的孩子的注意力通常是不稳定，他们对某一事物的兴趣与他们的好奇心、新鲜感分不开的。作为老师就必须善于发现和引导孩子，让孩子在探索“秘密”的活动中，激发孩子的学习兴趣。

培养孩子的兴趣爱好，最重要的是激发孩子的好奇心。让孩子自己主动去探求事物的真理，慢慢习惯上这一事物。当然，这些需要还需要父母的引导。那怎样培养孩子的兴趣爱好呢？

怎样培养孩子的兴趣爱好

1.需要父母树立榜样。俗话说:龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。

这就需要父母在平时的生活中在陪伴孩子的同时去慢慢的引导孩子，父母在做孩子在学，当然这也需要父母培养自己的文字素养。兴趣一步步培养出来，不可操之过急。时间长了养成习惯了，孩子对某件事情的兴趣自然培养了。

2.和孩子走出去，贴近自然开拓孩子的视野。利用周六周日可以去听一场音乐会、或者看一场球赛，让孩子亲身经历激发孩子的好奇心。这样也能培养孩子的兴趣。

3.多方面对孩子进行兴趣的培养。如:音乐、绘画、书法、象棋等。不是让孩子对所有的样样精通，让孩子每个领域都有所了解，建立孩子知识的广度。

一定要了解孩子的兴趣和他内心的喜好，也就是要尊重孩子本身的意愿。也要考虑到孩子的个性，如果是安静内向的孩子，可以为他们考虑画画、古筝、书法等兴趣班；如果是活泼外向的孩子，可以考虑语言、表演、舞蹈等兴趣班；

2、要让孩子在学习的过程中获得成功感。

兴趣总是和成功连在一起的。要提高孩子的学习兴趣，首先要使他尝到成功的滋味。

这种成功感通常有两种获取的途径，一种是从内获取，孩子发自内心地觉得自己有潜力，也很厉害；还有一种从外部获取，比如别人点赞或者得奖。

引导孩子的兴趣爱好，不光是一时的，而是在生活中潜移默化，同时也需要孩子的坚持。不要狗熊掰棒子，掰一个丟一个，这样适得其反。

孩子字很小的时候，对很多事情都是很好奇的，都是有很大的兴趣，但很多家长凭借自己的主观认知来限制小孩的兴趣爱好，告诉孩子哪些兴趣是有前途哪些是没有前途的，于是在这种情况下孩子的兴趣就慢慢丧失了，那么，孩子没有兴趣爱好怎么办呢？

孩子没有兴趣爱好怎么办

有些孩子在到了一定年龄以后求知欲望很强，对什么都似乎有强烈兴趣，但是也有些孩子对什么也不感兴趣，这会让家长感觉到担忧，害怕对以后有所影响，就想要了解孩子对什么都不感兴趣怎么办？

家庭教育和校园教育同样重要。如果孩子对什么都不感兴趣需要家长从家庭教育入手。

反思自己的教育是不是出现了问题。如果家长对孩子压制的过多，逼着孩子学习各种技能，强迫孩子学习课程。这种情况就需要家长做出调整了，让自己的教育方式更加灵活一些。细心去发掘他潜在的兴趣去自由发展。

家长可以以朋友的身份多交流少训斥，让孩子多表达少封闭。从而了解孩子内心的真实想法。

对于正确的加以鼓励，错误的可以曲线引导。遇到挫折帮助孩子释放压力，比如考试的失利不要横加指责，可以带孩子去户外活动一下放松心情，甚至可以让他自己独处一下。

孩子对这个世界有着天生的好奇，之所以感觉对什么都不感兴趣，大多数情况是孩子自觉或者不自觉地隐藏了自己的兴趣爱好。

一方面是怕父母发现之后不要自己去做感兴趣的事情，另一方面可能是没信心去做好自己喜欢的事情。

父母要对自己的教育理念做改变，孩子的成长是需要时间的，对孩子的教育不可过于焦虑。

让孩子学习是为了能体验到其中的乐趣，做一个有用的人，有用不是指多读书的有用，而是要体会到书中教导的知识、道理来帮助自己如何做。

父母过于功利的思想，孩子容易对这个世界感到无聊、对任何事情也就提不起兴趣了。

梁文道先生说："读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的的机会，人生中一些很了不起的变化，就是来自这种时刻。"

换而言之，就是一些在父母看来无用的事情，实际也是在帮助孩子积累经验，当达到一定程度的时候，也就爆发出来了。

父母要明白有时候无用之用，方为大用的道理，给孩子留一个超越自己的机会。

古人有云：“视其所好，可以知其人焉。”通过一个人的兴趣爱好就能判断一个人的性情，由此可见兴趣爱好对孩子的影响很大，以及在孩子成长过程中能起到一个非常重要的角色。那么如何正确培养孩子的兴趣爱好呢？

如何正确培养孩子的兴趣爱好

1.真正喜欢

让孩子学习一门或多门兴趣爱好，最佳的理由是---孩子喜欢，尊重孩子的兴趣方向。当孩子还未表现出兴趣倾向时，我们让孩子广泛的接触各个项目，正是为发现他们的兴趣、培养兴趣做准备。

2.要尊重孩子的兴趣 

儿童天生就有好动、好强、好胜、好奇等内在因素，就有探究世界的强烈欲望，本来就有多方面的兴趣。家长要善于及时发现孩子的正当兴趣，并正确地加以引导，千万不要将自已的欲望强加于孩子，逼迫子女去发展自已不喜欢的兴趣。

俄国教育家乌申斯基曾指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。 ”强制的结果，不仅与家长的愿望相反，甚至会使孩子产生逆反心理，形成厌学情绪，不利于他们健康成长。

3.耐心教育，促进孩子兴趣养成

孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来，而是后天培养。我作为一名家长十分注重孩子多方面的能力培养。

根据孩子的性格特征和爱好，让他参加一些有益的课外活动。孩子的可塑性是很强的，只要家长注重培养。故在今后教育儿子方面，我总是这样说：“世上无难事，只要有心人”，要有吃苦耐劳的精神。

4.正确引导，选择孩子有价值的兴趣

随着孩子年龄的增长，我征求儿子的意见，让他选择他所感兴趣的。因为“兴趣是最好的老师”，一个人如果他感兴趣的事，他主动性将会得到充分发挥。

所以作为家长在对待孩子兴趣方面，不能单只给孩子一支笔、一本书 , 而应该掌握一套科学的、行之有效的方法，正确引导孩子让他潜能得到充分发挥。

正确培养孩子的兴趣爱好的意义

兴趣爱好可以给身体充电，缓解连续学习带来的疲劳感。如果让孩子在书桌前上一整天自习的话，在最开始的一两个小时内，学生的学习效率可以非常的高；但是，这段时间之后孩子会表现出明显的疲劳感，学习效率开始下降。

这时候，很多家长会让孩子换一科知识继续学习，也有的会让孩子休息一小会儿。可是，当孩子回到书桌前继续学习以后，我们会发现他们的有效学习时间开始明显缩短，甚至会出现零效率的状态。

我们每个做父母的，都明白培养孩子读书兴趣的重要性，但是，实际生活中，我们也会发现，很多孩子对于读书，也就是课外阅读没有兴趣。 那怎么培养孩子读书的兴趣呢？

怎么培养孩子读书的兴趣

第一，做父母的，要为孩子在家中营造一个良好的读书氛围。 俗话说得好，身教胜于言教。父母在家中，如果只顾自己玩乐或打麻将，或看电视，或喝酒应酬，那孩子怎么会喜欢读书呢？ 如果父母确实要有应酬，可以避开孩子。尽量减少在家中打麻将啊，看电视啊。 当孩子在看书的时候，父母在旁边看电视，那孩子无论如何也没办法专心，不专心也就没什么兴趣。

第二，一切兴趣，其实都来源于成功的体验。 父母要和孩子共同阅读，共同体验。当孩子读完书以后，可以让孩子把读过的故事讲一讲。当孩子讲的精彩的时候，父母可以及时的表扬，鼓励。当然也可以就书中的一些问题和孩子探讨交流，这样的效果恐怕是最好的了。

第三，培养孩子的读书兴趣，应该从小做起。当孩子还在读小学的时候，父母就要精心的准备。如果小学阶段还没有培养好读书的兴趣，那么孩子到了中学，再培养就有点晚了。

第四，父母应该明白，培养孩子的读书兴趣，其实父母有莫大的责任，不要过分的依赖学校的老师。老师当然很重要，但是，如果孩子回到家中，没有一个良好的读书氛围，父母对孩子的读书情况也撒手不管，指望靠孩子的自觉，怎么能培养起兴趣呢？

第五，父母要经常和孩子，一起到书店里去买一些孩子感兴趣的书。或者从网上一起选择一些孩子感兴趣的书。对孩子要读什么书，父母一定要有所选择。既要孩子愿意读，也要有益。

引导孩子读书学习，要从自身做起。身教重于言教，这是古训，是我们传统家教的重要经验。总之，培养孩子阅读兴趣不是方法，是一个渗透于日常和家风的全方位的潜移默化的工程。

孩子的阅读习惯不是一朝一夕可以养成的，需要有一个过程，循序渐进。作为家长我们要首先有一颗平常心，不追求功利，让孩子在玩的过程中阅读；其次要了解孩子，结合孩子的兴趣爱好，对孩子进行正确引导，真正让孩子有阅读的兴趣；第三就是坚持，最难的也是坚持，一旦坚持下去就会有收获。那怎么培养孩子的阅读兴趣呢？

怎么培养孩子的阅读兴趣

一、为孩子提供阅读的环境

阅读需要有氛围，家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响，家长在家经常阅读，孩子也会跟着模仿，久而久之孩子就会慢慢爱上阅读，潜移默化，润物细无声。很多家长都抱怨孩子不爱读书，成天看电视，其实这不能全怪孩子，电视确实精彩，大人看来了都会着迷，更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的，因此家长的榜样很重要。

二、选择适合孩子的书籍

除了营造宽松愉悦的家庭阅读氛围，还要给孩子提供符合孩子阅读的书籍，在书籍的选择上也是根孩子的年龄变化进行调整。通过订阅可以保证书籍源源不断的更新，孩子每个月都会有新书看，这也是保持阅读兴趣持久性的一个保证，如果老是那几本书，天天看，孩子早就腻了。

书籍除了经常更新外，还要注重图书的多样性，选择像童话类、百科知识类、历史故事、中外名著等不同系列，这样可以拓宽孩子的阅读领域，让孩子兴趣广泛，知识面广。一些名人传记、励志故事都可以让孩子得到很好的教育。

三、让孩子选择自己喜欢的阅读方式，同时家长给予适当的引导。

家长可以采用亲子阅读模式——先是大人讲述几遍，再分别扮演角色讲述，你讲一段，我讲一段，增加了趣味性，增进亲子感情，孩子有很喜欢，天天都会缠着你一遍又一遍地讲，孩子小的时候，喜欢重复听自己熟悉的故事，在讲故事的时候，边指着画报上的文字边讲述，就是这种无意识的“点读”让孩子在听故事的同时认了许多字，这种“点读”的方式很适合自己的孩子，就继续沿用下来，一段时间后孩子的识字量猛增，同时“互讲式”阅读在增加趣味性的同时还起到及时纠正错字作用。

所以，培养孩子阅读的习惯和兴趣是循序渐进的，找到方法是关键。