孩子逃课怎么办

孩子厌学逃课，通常是一系列问题的表现。根本原因，可能是孩子在学校生活遇到挫折，也可能是因为家长对孩子的教育方法不得当。另外，孩子厌学，逃课这种情况，往往是一些潜在问题累积很久或者是问题较为严重的表现。了解是什么原因导致孩子厌学逃课。根据具体情况进行调整。

孩子逃课怎么办？

一、承认自己在教育上有失误，没有下功夫从小培养好孩子的学习习惯，教育态度、方法生硬。家长应该在自我反省基础上跟孩子倾心交谈两三次，检讨自己的缺点，听听孩子的想法，跟孩子一起下决心，一点一点的赶上去。家长千万不要用以前那种简单粗暴的做法对待孩子。家长的态度也是孩子转变的重要因素。

二、对待孩子的学习上，不要急于求成，对孩子施加太大压力，应逐渐培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。

三、为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境，这一点对孩子的成长起着至关重要的作用。不完整或者家庭气氛不和谐的家庭会严重影响孩子的心理健康，从而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。给孩子一个安静的环境和时间阅读；别干扰孩子阅读；列下粗略的时间表，留意学习进度。

四、帮助孩子端正学习态度。学习态度的问题，是非常重要的一个问题，我们首先应该让孩子知道学习不是为了别人，不是为了父母，更不是为了老师，是为了给自己将来打下基础。在这个过程中，家长不要过分的辱骂孩子、践踏孩子自尊，要学着给予孩子肯定，发现孩子的进步，让孩子不断看到自己对学习的自信心，只有这样孩子才会对学习提起兴趣，学习态度自然也就端正了。

五、提高孩子的思想认知，让孩子有最起码的纪律性。自由散漫的孩子，往往没有纪律性。他要么旷课，要么待在教室也叽叽喳喳不停讲话。我们要帮助孩子认识自己的各种身份，在家里是子女的身份，在学校是学生的身份。而每个人在不同的阶段里，其实都属于一定的团队或者组织，所以做事情不能仅仅只是考虑自己，要有起码的纪律性，要懂得遵规守纪。

一年级是学龄前阶段到义务教育阶段的一个转折点。小孩逃课和学习环境的改变有很大的关系。由于小孩年龄较小和幼儿园的管理相对松散的一些因素，就会让小孩产生一种厌学的心理。这个时候一方面在学校里面需要老师的引导和鼓励。可以利用其他时间开设一些兴趣课，多培养孩子的兴趣和爱好。那么，孩子开始逃课家长应该怎么办呢？

孩子逃课的原因有哪些：

1.是不是孩子在幼儿园时期就没有养成好好上学的习惯，有没有出现三天打鱼，两天晒网，或者经常请假不去幼儿园。现在孩子进入小学，还没有习惯小学的环境，还认为和上幼儿园一样，可以随时请假，不去上学。

2.是不是孩子从小受到太多的宠爱，经常出现任性不羁，毫无规矩。现在进入小学，受不了学样的各项规定和老师的严格管束，产生了不想去上学的念头。

3.是不是孩子自尊心比较强，在学校受到老师批评后，接受不了，或者在学校感受不得上学的乐趣，感觉什么都不如别人，还要受老师批评，产生自卑情绪，从而导致不想上学。

4.是不是孩子从小就特别依赖父母和家人，对家庭以外的环境和人都有恐惧心理，并且个人自理能力较差，从而不能适应学校集体生活，导致他不想上学。

5.是不是老师太严厉，甚至出现老师体罚学生的问题，或者有其他孩子欺负你家孩子，从而导致孩子对学校的厌恶，不想去上学。

孩子开始逃课家长应该怎么办：

1.如果是孩子自身的习惯不好或者家长的宠溺造成的，那么全家人一定要达成共识，在正确引导的基础上，严格规范孩子的不良习惯。6岁的孩子是行为和性格定型的最后时期，一定在认清当前的形势，有张有弛，努力改掉孩子不好的习惯，坚决停止继续宠溺孩子，否则将会害了孩子。

2.如果是学校原因或老师原因。家长要积极与学校和老师进行沟通，消除影响孩子产生不良情绪的因素，家校共同努力，使孩子适应小学的生活，从而解决不愿上学的问题。

3.父母要放平心态，要体会孩子的心理状态。对于一个刚上一年级的孩子来说，因为他刚从轻松快乐的幼儿园教学中出来，一下子就步入了紧张的小学生活，心理上会接受不了，产生逃学，不想上学的思想也是正常的。父母要多鼓励，多表扬，提高孩子上学的积极性。

培养一个好孩子，需要花费大量时间精力。必须通过长时间的努力，一点一滴地精心培养。所以父母要在孩子上小学之前，就要付出努力，精心教育和培养，否则又怎么能够期待孩子一进小学，就有良好的表现呢。

初二的孩子正处于青春期，青春期都会有或这或那的问题。这个阶段的孩子渴望独立，渴望有自己的主张，想按照自己的主张来做事情，可是这个时候的他们思考问题和处理问题又是相当不成熟的，但是他们是不自知的，他们的思维是有局限性的。那么，孩子经常逃课怎么办？

孩子经常逃课怎么办：

1.父母要与孩子好好沟通一下关于学习的重要性。

父母与孩子沟通时，不是孩子听父母一个人说，而是要了解孩子的想法。听听孩子说一说对未来有什么打算？是怎样看待学习的？然后父母再谈谈自己的看法，学习对孩子的好处有哪些。

2.父母要给孩子营造一个好的学习环境。

我们看到在很多学霸的家庭中，父母都不会在孩子的面前玩手机，他们会捧着一本书静静的看着。父母爱阅读的习惯会在潜移默化中影响着孩子。

3.父母要对孩子少一点责备，多看到孩子的优点。

父母要与老师配合，要多看到孩子的优点。与外人在一起时，不要总是揭孩子的短，要考虑孩子的自尊心。上课时，可以请老师多关注一下孩子，叫孩子举手发言，这样，孩子的注意力就不容易分散了。

孩子经常逃课的原因：

1.孩子的基础不好，对学习没有信心。

有的孩子在读初一时成绩就不好，进入初二后感到课程很难，对自己就会没有信心。如果此时父母总是责备孩子，孩子就会自暴自弃，干脆玩起了逃课。我们小时候读书时，也有这样的孩子。这些孩子通常都是不被别人认可的孩子，因为学习成绩不好，还被别人认为是不爱学习的坏孩子。

2.家庭环境的原因。

家庭环境对孩子影响也是非常大的。父母要求孩子好好学习，但是自己在家里是否也会看看书呢？会给孩子营造一个好的学习环境呢？如果父母每天都很忙，没有时间关注孩子，或者自己都离不开手机，孩子又怎会专心读书？他们就会受到手机的诱惑。

3.孩子总是受到批评。

有些家长看到孩子没考好就会骂孩子不认真、贪玩、脑子不知道想什么去了。这些语言是很伤孩子心的。每个孩子都渴望得到成人的肯定和鼓励。如果成人总是批评孩子这里做得不好，那里做得不好，他们怎么还愿意学习呢？

孩子厌学有多种表现，我们不要以为等到孩子逃学了才是厌学。面对厌学情绪，消除其实并不困难，老师的一个眼神、一次提问、家长的一句赞扬都可以减轻孩子的厌学情绪，怎样让孩子对学习找回信心，从抗拒学习，到享受学习，家长不妨可以试试下面这几种方法：

孩子老逃课怎么办?

1、一定要找到主要原因

孩子逃学，有着各种各样的原因，家长一定要多方了解，找出原因，才能对症下药，采取有效的措施，纠正孩子逃学的不良行为。家长可以找老师了解情况，也可以从孩子口中寻求原因。尤其后者是不可或缺的，家长一定要注意方式方法。

2、不要给孩子太大的压力

每一个家长都希望自己的孩子可以拥有骄傲的学习成绩，而是每个孩子的水平不一样，家长可以给孩子适当的施压，但是不能一下给孩子太大的心理压力，因为孩子的压力如果太大，孩子感觉自己难以完成，心里就会产生一种挫败感以及无助感。也就是说当孩子察觉到自己不可能完成的情况下，很可能会直接放弃。所以家长给孩子施加的学习压力要有一个明确的度。

3、给孩子创造学习的兴趣

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

4、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

5、鼓励孩子独自思考

孩子在学习中常会遇到这样或那样的问题需要问及父母，面对提问切不要急于告诉孩子结果是什么，而应鼓励孩子自己去思考。 当孩子得出正确答案后，应及时给予肓定和鼓励；当孩子百思不得其解时，应从侧面启发诱导，或讲一些类似的题型，让孩子自己解决面临的难题。

6、帮助孩子端正学习态度

学习态度的问题，是非常重要的一个问题，我们首先应该让孩子知道学习不是为了别人，不是为了父母，更不是为了老师，是为了给自己将来打下基础。在这个过程中，家长不要过分的辱骂孩子、践踏孩子自尊，要学着给予孩子肯定，发现孩子的进步，让孩子不断看到自己对学习的自信心，只有这样孩子才会对学习提起兴趣，学习态度自然也就端正了。

7、让孩子有最起码的纪律性

自由散漫的孩子，往往没有纪律性。他要么旷课，要么待在教室也叽叽喳喳不停讲话。我们要帮助孩子认识自己的各种身份，在家里是子女的身份，在学校是学生的身份。而每个人在不同的阶段里，其实都属于一定的团队或者组织，所以做事情不能仅仅只是考虑自己，要有起码的纪律性，要懂得遵规守纪。

孩子老是逃课怎么办？

1、改变对孩子逃课的态度

当了解到孩子的逃课行为时，先克制住指责和说教。重新看待孩子逃课的行为，孩子不是傻瓜，他肯定也知道逃课不好。“明知山有虎，偏向虎山行”的背后一定有其重要的原因。

2、了解清楚原因

了解清楚孩子逃课的原因，对症下药。孩子逃课有几个原因，比如，厌学、沉迷于某种游戏、受别人影响、青春期叛逆心理。家长要耐心跟孩子和老师沟通，确认孩子因为什么原因逃课，方能对症下药。

3、家长自我反省

家长应该自我反省，反思自己在孩子的教育上有没有出错。耐心地检讨自己的失误。仔细听听孩子的想法。然后跟孩子，一起进步，一起改进。千万不能重复过去那种教育态度、方法生硬的做法。家长的态度是孩子，转变的重要因素。

4、逐渐培养孩子的学习兴趣

对待学习，不能一蹴而就。对孩子施加太大压力，反而让孩子对学习更加反感。逐渐培养孩子的学习兴趣，让孩子慢慢喜欢上学习。家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看作是一件愉快的事情，使之从逃课厌学而变为热爱学习的好孩子。

5、提高孩子的思想认知

自由散漫的孩子，往往没有纪律性。他要么旷课，要么待在教室也叽叽喳喳不停讲话。我们要帮助孩子认识自己的各种身份，在家里是子女的身份，在学校是学生的身份。而每个人在不同的阶段里，其实都属于一定的团队或者组织，所以做事情不能仅仅只是考虑自己，要有起码的纪律性，要懂得遵规守纪。

6、积极促进师生之间的良好关系

父母要帮助孩子重新解读老师的行为，我们要对孩子说：“孩子啊，老师批评你，是因为他重视你，他期望你能够变得更好，老师也有自己需要成长的地方，你可以不喜欢她的行为，但是你要看到她爱你的动机，如果你真的觉得老师的行为不太好，你可以私下里去表达你的观点。这样老师觉得你尊重她，就会给到你更多的支持。

7、共同协商替代逃课行为的解决方案

家长和孩子一起商量如何解决逃课的行为，而不是家长单方面的制止和惩罚孩子不能逃课。让孩子真正参与到改善自己不良行为的讨论当中，能激发他的积极主动性，和体现他的自我价值感，而孩子解决自我问题能力往往能超乎家长的想象。

孩子厌学逃课一般都是孩子最叛逆的时期，这时候孩子不会轻易听家长的教导的。所以，家长不要只是口头劝导或教训，一定要通过实际行动，改变孩子当前的状态，让孩子认识到学习的重要性，提高孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯。

孩子厌学逃课怎么办？

1、给孩子创造学习的兴趣

家长在孩子学习这方面要时常鼓励孩子，家长要按照孩子的能力给孩子出一些问题，在孩子做对的时候适当地鼓励孩子，因为孩子在小的时候虚荣心比较重，就爱听家长说一些表扬他的话，要给孩子树立对学习的自信心。

2、让孩子认识到学习的重要性

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

3、端正学习的态度，从而提高学习效率

认真的学习态度是提高学习效率的先决条件，父母在指导孩子学习的过程当中，一定要主要运用督促和鼓励的方式逐渐养成孩子认真的学习态度。

4、培养孩子自觉学习的习惯

要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法 是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。

5、鼓励孩子独自思考

孩子在学习中常会遇到这样或那样的问题需要问及父母，面对提问切不要急于告诉孩子结果是什么，而应鼓励孩子自己去思考。 当孩子得出正确答案后，应及时给予肓定和鼓励；当孩子百思不得其解时，应从侧面启发诱导，或讲一些类似的题型，让孩子自己解决面临的难题。

孩子厌学逃课的原因：

1、对学习上不感兴趣

孩子对于学习的各种知识不感兴趣，上课不听讲，以至于学不进去，所以学习成绩比较差，得不到老师和同学们的赞扬和夸奖。因此，他们对学校没有留恋，离开学校不感到惋惜，没有对同学不舍，反而感到轻松愉快，这样的现象，很容易出现逃学行为。

2、在学习上遭遇挫折

有的孩子会因为家长的期待过高所造成的厌学心理，因为自己的父母希望自己能有一个好的成绩。在父母的期待中由于学习的不稳定或者没有找到对的、适合自己的学习方法时，以至于平时的成绩和考试的成绩不太理想，心中就会产生巨大的压力。

当孩子的心理很脆弱并且承受不住这样的压力时，就会产生厌学的想法。甚至当遭遇挫折时，很容易认为自己学不会，而产生焦虑自卑的情绪，对自己否定，然后厌学。有的家长在无法理解孩子的心情时候，就会对孩子说：看看隔壁家的孩子，怎么样怎么样的。这个时候孩子会更加委屈、易怒。

3、孩子处于叛逆期

有一种孩子是这样的：你越不让我怎么样，我就偏要跟你对着干。叛逆期的孩子是恐怖的，到了孩子上初中这个阶段的时候，他们的独立意识也就越来越强烈，所以都会有一定的叛逆心理，就想要做一些刺激的事情，比如说逃学。

进入青春期的孩子非常叛逆，他们不喜欢上学就直接逃课，甚至在外面疯玩不回家，让家长既担心又生气的。我建议，面对这样的孩子，家长不要太过于着急，只要确定孩子的行踪，保证孩子的安全，然后冷静之后，再想办法对孩子做出引导。

孩子叛逆逃课不回家怎么办？

1、父母知道孩子的住处。如果孩子离家出走，暂时不想回家，父母只需要知道孩子安全，知道住在哪里就好了。

2、不要责备和批评孩子。对于离家出走的孩子，父母即使很烦、很生气、很生气，也要控制自己的情绪。他们这个时候不能批评教育，只说几句关心的话。

3、冷静天再处理。如果孩子离家出走，这几天不想回家，就知道孩子无事可做，暂时放下这样的事情，等孩子和他的情绪过几天冷静下来再沟通。

4、不要催促孩子回家。孩子离家出走后，知道孩子的下落，知道孩子安全就够了。不要催促孩子回家，甚至考虑回家后继续打骂教育。这些想法再也找不到了。

5、弄清孩子厌学、逃学的原因。要想把逃学在外的孩子领回学校，首先应找到孩子逃学的原因，然后才能对症下药，如果是父母的原因，父母自己则要加以反省与改正。千万不要孩子犯点小错误或是考试成绩不太理想，便不问青红皂白，加以指责或打骂，还用一些带有恐吓意味的话语来威吓孩子，导致一些性格孤僻、逆反心理较重的孩子因此而不愿上学，慢慢发展到逃学。

6、和老师多沟通，一起解除孩子的心理压力。如果孩子对学校产生厌恶感，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。

7、和孩子共同学习。有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影晌孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。

8、让孩子融入到伙伴和集体中。如果孩子是由于和同学很难相处而逃学，父母应让其多与同龄的孩子接触，这有助于培养孩子的社交能力；鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对孩子领回家的小伙伴也应表示欢迎。

孩子叛逆逃课不回家的原因：

1、不良家庭环境

青春期的孩子生理和心理上都已经接近成年人，对于周围环境的感知、敏感度，已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识，当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中，外向的孩子会选择抗争，内向的孩子则会选择逃避。

这种压抑的环境包括，父母经常吵架，家庭内部长期存在矛盾，像有些家庭，就算是吃一顿饭的功夫，父母也要争得面红耳赤。在这种环境下，孩子对家庭生活会心生厌恶，继而产生离家出走的念头。

2、逃避惩罚

“望子成龙，望女成凤”，“绝不输在起跑线上”，“处处要高人一等”，在这些思想的指导下，现在的孩子承受了很多这个年纪不应该承受的压力。再加上很多父母不知道给孩子减压，孩子在学业上只要有一点退步，就轻则威胁、重则打骂。青春期了，仍是如此，就会出问题。

由于父母延续小时候“不听就打”的固定思维，把很多问题都复杂化了。父母要清楚，孩子青春期了，要叛逆了，他为了逃避惩罚会做出比小时候极端的多的事情，离家出走还是比较缓和的，他无非是想逃离一下避免冲突。