家有男孩怎么教育

男孩天性好动、发育较晚、自制力也相对较弱。如若父母监管不到位，缺乏正确的教育方法，或者两手一摊不管不顾，他们势必会在学习甚至是未来吃大亏。那么培养一个优秀的男孩子，需要家长做到以下这几点：

家有男孩怎么教育？

1、男孩该哭就让他哭

俗话说“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”，男孩子拥有坚强的品质是很好的，但是男孩子也是一个普通的孩子，他们也有伤心、委屈与不安。当孩子因为某些事情哭泣的时候，作为家长并不应该去粗暴地阻止孩子哭泣，而是要让孩子哭出来，这样孩子的情绪才会得到缓和，孩子的心理才会变得健康。

2、允许男孩犯错

儿子犯错，家长应该怎么办？相信很多的家长都会表示，要教育孩子。但其实，大多数的家长在面对孩子的错误时，往往少不了一场激烈的言语训斥。因为这样的方式并不会让孩子学会纠错与汲取经验，反倒是允许孩子犯错，才会让孩子成长的更快。

3、舍得用男孩

大家不要太娇惯孩子了，在孩子能力范围内，该让孩子累一些，就让孩子累一些。有些时候，大人觉得累的事情，在男孩子看起来未必会觉得累。因为他们很可能会感觉很有趣，或是做完之后很有成就感，家长让男孩子去做家务，反倒是给男孩一个满足自己愿望的机会。

4、引导孩子形成正确的价值观

价值观导向不正确，是一件十分严重的事情，这会导致孩子对待事物的看法与正常人相左，从而做出一些“以为是正确，但是是错误”的行为。所以，家长们平时在家里，一定要给孩子灌输一些正确的价值观，让孩子知道做什么样的事情是对的，做什么样的事情是不对的。

5、多使用鼓励教育

孩子的积极性越高，责任感就越强烈。而激发孩子积极性的最好办法，就是采用鼓励教育。因为鼓励教育会经常赋予孩子一种自信与自豪感，这种感觉让孩子“充满干劲”，更乐于去表现自己、克服困难以及更完美的去执行某些事务。

6、培养孩子的高情商

很多男孩子脑子一根筋，非常自大，看不起别人，做事鲁莽，嘴巴冲，经常得罪人，还总以“直男”标榜自己，觉得自己很爷们，殊不知在别人的眼里，情商低，特别招人烦。教他要有礼貌，平时嘴巴甜一点，多用礼貌用语；教他懂得尊重，特别是对于女性，要以礼相待，切勿轻佻；教他懂得理解，学会站在对方的角度看问题，而不是自以为是。

7、给孩子做好榜样作用

俗话说得好“将熊熊一窝”，家长对于孩子的影响是很重要的，要是家长本身就不具备太强的责任感，那么孩子看得多了，也就会形成一个无意识的学习状态，从而也变得没有责任感。所以，在平时的生活中，家长们一定要注意自己的言行举止、爱好习惯，让孩子看到家长积极的一面、负责的一面，从而在无形中受到感染，变得更富有责任感。

一个孩子，从小就会经历好几次的成长和蜕变，这不仅仅是一个人的身体，更是一个人的思想和思想的成熟，在不同的时期，会出现不同的叛逆，作为一个家长，要及时的了解自己的孩子，关注孩子叛逆的特点，帮助孩子顺利度过叛逆期。

16岁的男孩叛逆怎么教育？

1、避免不断叨唠，讲话注意点到为止

做为父母，都很喜欢叨唠，你或许感觉，叨唠是对孩子疼爱的表现，可是在小孩16岁迈入青春期之后若还不抑止，小孩很有可能越来越更为厌烦你，更为叛逆。因而在这个时候，无论小孩把这个事儿做得有那麼地糟，大家都必须点到为止，避免不断叨唠，那样孩子就非常少会造成叛逆心理状态。

2、给与肯定

在孩子小的时候，大家老爱夸隔壁邻居的小孩，而对自己家小孩，除了不满意还是不满意。那个时候，你或许感觉小孩并不大，什么都不懂，但是16岁的小孩已不是那时什么都不懂的小孩了，他们早就长大了，而且很是敏感。因此在这个阶段中，你需要克制自己，对小孩给与肯定，对自己的小孩给与足够的信赖，使他从内心觉得你是一个他可以敞开心扉的父母，那般孩子也会觉得本身有被认可，那样孩子就不容易叛逆了。

3、给与支持

16岁叛逆孩子在这个时候有特别大的几率全是会作出和过去不一样的作法，而家长也有很大的几率都不理解，甚至遏制。但是这个时候，大伙儿也需要尽量克制自己，学会换位思考一下，立在孩子的方面想一下，很有可能便会发现不一样的东西，接着给与小孩充分的支持，让小孩觉得孤独，无依无靠的时候感觉你是坚强的后盾。

16岁男孩叛逆的原因：

（一）父母与子女缺乏双向交流

在父母的一代人的心理还是有一些传统思想，和孩子的思想有一定的代沟，有的父母工作忙，忽略了和孩子的沟通，因为不了解，长期就会引发孩子的叛逆行为。

（二）不恰当的教育方式

很多家长对孩子的教育简单粗暴，有时候还会对孩子大喊，忽略了孩子的自尊心和心理承受力，这些不恰当的教育方式更加引发孩子的反抗叛逆行为。

（三）独立意识的发展

随着年龄的增长，孩子有了自己的独立思想意识，想要摆脱家长的控制，希望得到家长的尊重，当孩子自我独立意识得不到满足的时候，就会做出一些叛逆行为。

对于家长而言，12岁的男孩就像一个“不定时炸弹”，由于他们喜欢冒险，因此他们时常会把自己弄得遍体鳞伤，或者动不动就会给家长闯出祸端，很多家长为此感到担心又不知道如何处理，说吧孩子根本不听，打骂自己又舍不得，真不知道咋办了。

12岁的男孩该怎么教育？

1、12岁的孩子和以前是不一样的，父母要接受孩子的变化，尊重孩子的意见，学会和孩子做朋友，平等对待。不要认为孩子是孩子，就否认孩子的想法，即使孩子的想法很不现实，父母也应当顺势引导，而不是一口否认，要让孩子心服口服的接受你的建议。

2、父母不要带着情绪去教育孩子，这样会造成小孩越发抵触。因此，家长在浮躁、烦躁、不理智的时候，不要教育小孩。待理智后，再去同小孩沟通。

3、父母也是从青春逆反期走过来的，只不过是没有自己的小孩呈现得显着，因此应对小孩令人不解的行为，何不换位思考，想一想小孩怎么会这样。有了共鸣点后便会了解孩子，能找到问题的问题。

4、父母在和叛逆期男孩沟通时，要多点包容心和耐心，不要过于急躁，应当温和耐心的和孩子沟通，不要和孩子硬碰硬，多和孩子参加一些亲子活动。

5、一个有智慧的家长会想尽办法跟方式使孩子走向正确的道路，例如：上网查一些关于叛逆期孩子的心理书籍；找一些关于叛逆期孩子的心理咨询师等等。

6、多给予孩子支持和鼓励，不要嘲讽孩子，不要落井下石，相信自己的孩子就是最优秀的，任何时候家人的支持是孩子成长的最大动力的来源。父母要相信孩子有独立处理事的能力，尽量支持他们。

12岁的男孩该怎么引导？

一、不要强迫孩子，要尊重孩子。

这里是指的是很多家长喜欢强迫孩子，比方说：“叫孩子来吃饭，但孩子一直在看电视，没有动作，这时家长喊了几次就会发脾气，冲着孩子喊到，叫你快来吃饭，你听不见吗？”这对年纪小的孩子有用，但对于叛逆期的孩子，家长越强迫他就越对着干，不妨和孩子说道，饭菜都已经做好了，如果你不想吃的话，妈妈就倒掉。就这样简单的一句话要比前者强得多。

很多父母都有过不尊重孩子的时候，只是他们自己从来没发觉，比如用命令式的口吻和孩子讲话，用嫌弃的表情去对待孩子，或者不尊重孩子的爱好等，这些行为都是直接导致孩子在进入叛逆期变得非常叛逆的导火线。

二、密切亲子关系，从关注孩子的内心感受开始。

很多父母对孩子说得最多的就是这三句话：“作业做了吗？”，“考得怎么样？”，“好好学习啊！”。这还算好的，不打不骂嘛。有的孩子说：我妈说她爱我，我看她只爱分数。当父母的换位思考一下，孩子这么说是不是也有孩子的道理。

用欣赏而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能从各个方面赏识孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信心就会提高，能感受到父母的接受和认可，亲子关系也一定会大有改善。

三、家庭关系采取民主制度。

这个时期内，我们大人在作家庭内部事务的决策时，不妨也邀请他们也加入进来，听听他们的想法。一来让他们感受到他们是家里的一员，正确的意见若被采纳，取得我们的认同，对他们也是一种生活锻炼；二来让他们感受一下大人的压力，感受与大人的意见相比较，就是考虑全面和成熟与否。

四、爸爸一定要参与到孩子的成长中来。

我们会发现，青春期的孩子，不管是叛逆的还是不叛逆的，妈妈都比较焦虑。焦虑已经叛逆的孩子如何引导，更焦虑没有叛逆的孩子如何巧妙的避开叛逆。而爸爸则不同，不管什么时候都比较理性，所以更容易赢得孩子的信任，也更容易处理好孩子青春期叛逆这件事。然而，在很多家庭，爸爸在孩子的教育中都是缺失的，所以在这里我建议各位爸爸一定要参与到孩子的成长中来，因为很多时候你的参与都会给孩子带来很多益处。

五、多给孩子看一些积极的励志书，或者给孩子讲一讲比较励志的故事。

很多孩子进入青春期后叛逆，正是因为自己内心没有一个学习的楷模，所以不懂得用榜样的力量来约束自己的言行。对于青春期的孩子来说，父母多向其传递正能量，是非常有必要的。我们常说“榜样的力量是无穷的”，最直接的做法鼓励孩子多看一些积极的励志书籍，或者父母多给孩子讲讲身边的励志故事。

10岁对于一个孩子而言是属于黄金时代，因为这个时候各方面的“挑战”越来越多。孩子在这些“挑战”中逐渐成长。所以10岁孩子的教育是至关重要的。

10岁的男孩子怎么教育方法？

一、充分尊重孩子。

这个年龄段的孩子非常渴望尊重，所以，父母要用平等的态度和语气跟孩子沟通交流，这样才能缓和孩子对父母的对抗情绪。父母要让孩子说出自己的内心所想，并认真倾听孩子所讲的内容，而不能随意打断孩子的说话，或者敷衍了事地听孩子说话，这样做可以快速准确地找到教育孩子的突破口。

此外，父母不能把自己的想法强加给孩子，而是要以商量的口气向孩子提出意见或建议，动之以情晓之以理，这样做更容易说服孩子。如果孩子坚决不听，父母也可以向老师或者其他孩子比较信服的人求助，借助多方面的资源教育孩子。

二、用心理解孩子。

这个年龄段的孩子开始萌发自主意识，觉得自己就是一个独立的个体，而不必依附于父母，希望父母能理解并支持他们的想法和做法，如果父母做不到，他们就会跟父母对抗到底。所以，这个阶段的孩子做出一些叛逆的行为，往往并不是出于自愿，而是用这种方式向父母宣战，争取父母的尊重和理解。

如果父母能理解孩子的想法，就不会大声训斥指责孩子，或者拒绝听孩子的想法，或者把自己的想法强加给孩子。所以，父母教育孩子的前提是理解孩子，而不是把孩子推向自己的对立面。

三、为孩子做榜样。

这个年龄段的孩子有强烈的平等意识，他们觉得父母对自己提出的要求，父母也必须遵守，所以，父母必须为孩子树立榜样。如果父母要求孩子专心写作业，那么父母在旁陪伴学习也要关闭手机，认真看书，最好能研究孩子学习的内容，这样才能给予孩子更专业的辅导；如果父母要求孩子积极进取，那么父母也要在工作上努力拼搏，争当一流，最好能跟孩子比拼谁获得的荣誉更多；如果父母跟孩子约定一些规则，那么父母也不能随意打破或篡改规则。

四、积极引导孩子。

这个年龄段的孩子非常希望得到他人的肯定，害怕失败。所以，父母在教育孩子时要以鼓励为主，充分肯定孩子的努力和进步，在此基础上，适当指出孩子目前存在的问题，并给出合理的建议。如果孩子不听父母的话陷入了困境，父母不能落井下石，一味地批评指责孩子，而是要用积极的方法教育孩子。

首先，父母要给予孩子走出困境的勇气，帮助孩子重拾自信，这样才能提升孩子的抗挫折能力，并与父母形成战友般的情谊；其次，父母要帮助孩子分析原因，给孩子出谋划策，引导孩子尽快摆脱困境，并从中吸取教训，这样做才能教会孩子解决问题的方法和策略。

10岁的男孩子家长怎么教育？

1、正确对待孩子的学习成绩。

成就感是影响学生自尊的重要因素之一。如果学生经常体验到成功，那么，他的自尊将会提高；相反，如果经常体验失败，那么，他的自尊将会降低。作为学生，这种成败体验主要来源于学习成绩。但是，对于每个学生来说，并不都是学习成绩好、考试分数高，就一定体验到成功。是否有成就感，还取决于学生对考试成绩的态度。

因此，父母应该告诉孩子，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，考试正常发挥，无论最后考试得多少分，只要比以前有所进步，就都应该感到满意。

2、让孩子学会独立、自主。

尊重孩子的各种需要以及兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想情感，遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，让他们在社会生活中经受磨练，提高社会适应能力。

3、做孩子的朋友。

积极参与孩子的业余爱好活动，给孩子买些他们喜欢的书，安排他们去夏令营或参加俱乐部等，尽最使孩子的生活丰富多彩有意义。

4、给孩子留面子。

父母不要当着别人的面打孩子或训斥孩子，不要当着别人的面唠叨孩子普经说过的话或做过的事使孩子感到难堪。

5、关心和爱抚孩子。

多给他们一些微笑，多对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力和成功是微不足道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做得并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了〞时，要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。

初二的孩子正处于青春期，青春期的孩子认知能力提高，心理发育也日趋成熟，他们逐渐有了与家长反抗的能力，在探索世界、认识自我的过程中，会建立自己的三观与认知体系，但同时也很容易与家长产生意见分歧。

对于初二的男孩子应该怎么教育？

1、关注孩子的内心情绪。

许多家长倾向于去关注孩子的困境，一起寻找解决方法，但更重要的是要体会孩子的情绪感受，并给予孩子适当的共情和回应，让孩子知道父母是理解自己的。

2、耐心倾听。

耐心倾听是沟通的良药。在倾听孩子讲话时，不仅仅需要听在耳朵里，还需要听在行为上，听在心里。比如，在和孩子沟通时，微微前倾的身体姿势、温暖支持的目光接触等，都可以让孩子感受到家长的专注，也更愿意跟家长倾诉。

3、尊重孩子。

家长应当坚持民主、平等地与孩子讨论问题，尊重孩子的意愿，对孩子做到“不评判、不干涉、不偏执”，即不直接评价孩子的对错，不过度保护和干涉孩子，不认为孩子必须要听自己的话。

4、与孩子良好沟通。

初中的孩子他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。

5、切忌从学习入题。

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

6、不要极力否定孩子的想法。

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

7、给足孩子空间。

从亲子关系来说，孩子会希望父母不要粘自己太紧，给自己留一丝空间，以便努力完成一番对自我内心的求索，弄清自我概念和自我身份。这个过程很重要，有助于他们日后形成坚实自信的自我认知，也能帮他们在未来遇到挫折时，不轻易否定和轻贱自己。所以，父母可以远远给予隐性保护，既不要彻底撒手，以免孩子误入歧途，也不要过分担心和肆意责骂，以至于孩子更加主动疏离，从而让父母难以管教。

8、父母做好榜样。

父母是孩子最好的老师，若想管教好孩子，那么父母必须以身作则，当好孩子的榜样。若想叛逆期的孩子脾气好起来，那么父母一定不要随便在孩子面前争吵，因为父母的言行会潜移默化地影响孩子。

十一岁的孩子慢慢有了自己的主见，一般在读小学五六年级，对于家长的教育已不再是言听计从，如果他不一定按父母的指令去做，可能会按自己的想法去做，这也是正常的！是每一个男孩子这个成长阶段会出现行为，那么这种就不能称之为叛逆，而是成长。真正叛逆的孩子就是让家长特别闹心难管的孩子！

以我个人经验来说，叛逆的男孩，也就是家长所说的难管孩子，基本上都是缺爱的孩子，一定是家庭教育出了问题！这样的孩子往往教育起来比较费力，但好在是在小学阶段，扭转起来要比初高中要容易的多。

家长面对十一岁的男孩不听话怎么教育

一，停止以父母之威来压制孩子，也就是停止体罚和变相体罚。也许有的家长会说，我本不想打骂孩子，但是看到他的行为，听了他的言行，我就忍不住了。那么，我要说的是，如果你真正的想改变叛逆的孩子，就要有忍功，不要有过激的行为和语言暴力，这些只会让孩子越来越叛逆，你的烦恼就会越来越多。

为了减少自己的烦恼，也为了让孩子健康成长，面对孩子激烈的言行举止，首先闭上嘴巴，深呼一口气，冷静下来。或者离开孩子，到旁边去静一静，让自己能理智地处理孩子的行为。

二，要尽快的建立与孩子的感情，无条件的接纳自己的孩子，接受他的优缺点，想方设法认同他。十一岁的男孩，已经具备了初步的判别能力，家长是否真正从内心接纳孩子，从一个眼神或一句言语他们就能判断。

家长俯下身来，去找出孩子的闪光点，找到后不断地去鼓励表扬他，用闪光点去照亮不良情绪，孩子如果知道你真正地接纳了他，他会渐渐与你拉近距离，关系近了，他就不会认为你的表扬是哄人，你的批评是整人。

三，家长要不断地学习，了解每一个阶段孩子的心理。因为大多数家长都是第一次做父母，会经常想当然去教育孩子，其实教育孩子有很多规律可言，只有真正了解孩子每一段行为成因，才能科学的教育好孩子，任何不尊重科学的行为就是盲人摸象，就是冒险。

最后我想说问题的孩子，背后存在着问题的家长或家庭。所以，家长首先从自身找原因，从自己的一言一行中给自己的孩子树立一个好的榜样。

初中阶段的孩子相比小学阶段更加成熟，有的已经迎来了青春期，在教育方法上，家长也要与时俱进。从小学到中学，对孩子来说是一个相对比较大的跨度，无论在学习习惯还是学习方法上，都需要有一个新的认识，在这个转变中，家长的角色也至关重要。尤其是男孩子，他们相较于女孩子更难教育，更让父母头疼。那么，初中男孩怎么教育呢？

初中男孩怎么教育？

1、尊重孩子的人格。

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，往往表现出自我抑制，没有信心的个性特点。

2、给孩子空间和自由。

尝试主动与孩子沟通，处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。 切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子使得其反。

3、父亲要多陪伴，成为孩子的榜样。

父亲在孩子的成长中扮演着非常重要的角色，因为很多孩子会把父亲当成自己的榜样，还喜欢模仿父亲，但是如果发现父亲和自己想的不一样，甚至连父亲的陪伴都没有，孩子会慢慢很叛逆，父亲成为一个好的榜样，多陪伴孩子，孩子长大才会有出息。

4、培养男孩子的责任感。

从原始社会开始，男性和女性承担的责任就有一定的区分。因为体力上的优势，男性在家族里主要承担着狩猎和保卫的职责。直到今天，男性在社会和家庭中依然承担着更多保家卫国的责任。这种历史使命，要求男孩子们从小就要培养起责任感，做一个有担当的人。对自己负责，对身边的人负责，有能力的话，乃至对更多人承担起责任。

5、倾听、沟通，进入孩子的内心世界。

想要真正的去了解孩子的内心世界，最好的方法就是沟通，深入孩子的内心去沟通，是最能了解孩子内心真实想法的一个方法，切记，家长在沟通时，不要以家长的身份去压制孩子，而是与孩子在一个平等的地位上，引导孩子说出内心的不满，家长不要去打断孩子，要学会倾听，多跟孩子进行深层次的沟通，很多问题，沟通都是可以解决的。

6、正确地给以强化。

在父母与子女的关系中，对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败，主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中，他们会自然而然地产生许多愿望，随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理，有些不合理。孩子毕竟是孩子，他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足，应该如何满足，是需要思考的问题。一般来讲，不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。