小孩对上学有抵触怎么办

小孩的使命就是上学，完成学业，将来干成大事，光宗耀祖。但是有很多小孩并不喜欢上学，甚至是对上学有抵触，所以就不能完成这项光荣的使命。但是，既然有家长这种“职位”，那么作为家长，就需要完成相应的工作，而教导好孩子，就是家长这个“职位”一生的使命。

小孩对上学有抵触怎么办？

1、分辨清楚孩子状况

温和地询问孩子使他逃避去学校的原因，找出孩子问题的源头，是因为人际关系出了问题？还是遭到同学霸凌？或是因为在教室感到焦虑？担心学业表现或老师提问？

2、与学校保持沟通和合作

与学校辅导老师、心理等人保持联系，提供孩子为何挣扎上学或不上学的任何信息，在学校与家长的合作之下，才有机会找到孩子拒学的原因，逐步地让孩子回归校园。

3、陪伴孩子多去学校转

家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

4、让他明白去学校的意义

之所以送他去学校，是为了让他学习更多的知识，让他成为一个更加知识渊博的人，让他成为一个更加优秀的人。没有一个孩子他不希望得到别人的肯定，不希望得到别人的赞美。

所以可以向你的孩子展示之所以送他去学校是为了让他成为一个在所有人眼中都闪闪发光的孩子，在所有人眼中都极其努力美好的一个孩子。如果他知道去学校是为了让他能够变得更加有价值，能够更加被别人喜欢，那么他从心里便会接受去学校这件事情。

5、让孩子体验到成功的快乐

趋乐避苦，这是人之常情。如果孩子在学习上总是摔倒，他们体验不到成功的喜悦，自然不愿意努力学习。那么，父母可以制造机会，比如，孩子英语比较差，你可以让他先做几道简单的习题，让他轻松完成之后，体验到学习的乐趣，再逐步增加习题的难度。

小孩对上学有抵触的原因：

1、与同学相处情况不太好

随着孩子不断长大，他们的社会意识和融入集体的需求都不断增强，可是在这方面每个孩子能力都不同，所以也许没有孩子自己预期中的感觉好，孩子会很失落。还有可能是不是觉得自己在学校里没朋友？如果在班里显得跟同学们格格不入，甚至连中饭也没有小伙伴愿意跟他一起吃，那么小孩一整天呆在学校里确实会很没乐趣。

2、功课，功课，还是功课

学习这件事，本来应该因人而异，因材施教。但是现有的教育体制，基本是整齐划一的要求和学习节奏，那么，理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使小孩想待在家里不要去上学了。情况更糟一点的话，是他的同学们发觉他有学习障碍或者在功课上总出错，孩子的感受会更差，厌学逃避的心理也会更严重。

3、父母期望过高

父母都有一个共同的心愿：望子成龙，望女成凤。为了让孩子有个好的前途，拼命的给孩子施加学习的压力，如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习，繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

学生时代，每个学生都有几个格外喜欢的老师，有几个格外讨厌的老师。其实学生们喜欢和讨厌老师的理由大多很纯粹，喜欢是因为老师温柔负责对自己好，讨厌是觉得老师太过严厉时常体罚。但是学习还需要继续，老师还需要每天相处，如何帮助孩子去改善和“不喜欢”的老师的关系呢？

孩子对老师抵触怎么办？

1、了解原因

首先，要问清楚孩子是什么原因和老师起的冲突，让孩子讲述事件，不要进行任何评叛。只去倾听。当孩子讲述完，作为家长一定要学会站在孩子的角度理解她。安抚她“受伤”的情绪。

2、对孩子做出共情

当孩子说不喜欢某位老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。

3、帮孩子换个角度看问题

当孩子不喜欢老师时，我们可以引导孩子换个角度看看老师，换个角度看看问题，帮助孩子发现老师身上的优点并进行强化。久而久之，只要我们能够正确引导，孩子也会逐渐从不喜欢甚至讨厌老师到喜欢老师的。

4、反思自己作出改变

启发孩子积极反思，多从自己身上找原因，特别是好好审视自己，是否是自己看法不对，或者误会老师，或者太过主观，或者认识存在较大偏差等等，通过敢于解剖自己。进而，促进自己变化，改变对老师的看法。

5、别做比较

家长告知孩子，千万不要把过去自己认可的好老师拿来与现在不喜欢的老师作对比，特别是带着原来固有的感知，不能客观公正地认识现在的老师，导致不接受现在的老师。为此，务必重新认识，主动接受老师，有一个接纳的心态，与老师建立新的感情。

6、建立老师在孩子心中伟大的形象

学会夸赞孩子不喜欢的老师，会慢慢改变孩子的看法，使他喜欢学习这门学科。例如，孩子讨厌数学老师，因为平时他在课堂上总是提问孩子，回答错误的时候，孩子会觉得很难过，认为是老师故意捉弄。家长要对孩子说：“老师喜欢你才会让你回答问题，只是想知道你有没有学会。”多用赞美的语言夸赞老师，孩子对老师的偏见就会消失。

7、私下和老师进行沟通

当遇到问题时，家长可以私下和老师进行沟通，但是在孩子面前一定要支持老师，这才是上策。其实，家长支持老师，也是支持自己的孩子；家长对待老师的态度，直接决定着孩子对待老师的态度，甚至决定着孩子那门功课的成绩。我们要和老师建立统一战线，共同实现把孩子教育好的目标。

很多家长都被孩子厌学的问题弄得头大。学习是几乎每个孩子都需要面对的课题，如果孩子喜欢学习，能够自主自觉的完成学习任务，家长自然是乐见其成并颇感欣慰，但现实往往不尽如人意。

孩子对上学有抵触心理怎么办？

1、接纳孩子的厌学情绪

父母要向孩子表达理解及共情，并鼓励孩子表达自己的情绪以及遇到的困难。接纳孩子的厌学情绪，并不意味着家长允许孩子逃避学习，而是向孩子表达我理解你遇到的挫折和困难，我愿意做你的盟友，和你一起来面对并解决这个问题。

2、积极营造良好的家庭教育氛围

父母双方要努力提升修养，尽力给孩子创造一个温馨、和睦、富足的家庭环境；家庭教育方式方法要讲究科学、讲究适当，家庭教育要特别注意孩子的品行、习惯、心理等方面的培养。

3、加强对孩子的正面引导

让孩子养成积极向上、乐观豁达的性情。每个孩子都有与众不同、优于他人的一面，家长要善于发现孩子学习上的优点和长处，努力培养孩子正当的兴趣与爱好，适时、恰当地给予必要的肯定和鼓励，增强孩子的自信心，让孩子真实地拥有成就感。

4、家长改变自己的教育方式

父母首先要改变，本着与孩子共同解决问题的态度，而不是批评指责的态度，积极与孩子互动、沟通，对于孩子所付出的努力给与认可，设身处地为孩子着想，真正了解孩子的情况，帮助孩子共度难关。

孩子厌学的原因：

一、没有正确的观念。

觉得学不学习都一样，长大了都能够挣钱，读不读都可以，错误的思想引导他们对学习没有兴趣，对读书学习产生厌恶情结。

二、自己学不好。

别人轻轻松松就能考得很好。而自己很努力很认真，课后复习花的时比别人多，却考不好，不管怎么努力都考不好，别人都说我笨。

三、人际关系处理不好。

由于自己或他人的原因，产生被排挤，被欺压，没心思、没心情学习。

很多初中学生可能会出现厌学的现象，一旦出现厌学的现象是很严重的影响学生的学习的，所以家长在这个阶段一定要注意关注自己的孩子。帮助孩子调整学习方法，帮助孩子缓解学习压力，多对孩子鼓励，让孩子找回学习的自信，改变孩子的消极想法。

初中小孩不想上学了怎么办？

1、和孩子积极沟通，明白孩子不想上学的原因，根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的心结，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题，其实已经没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起以后该怎么做，如何去做，陪孩子一起快乐成长也是一件很开心的事情。

2、要尽量丰富孩子的中学生活经验，家长可以通过谈话的方式告诉初中孩子中学生活应该怎么过，同时解决孩子厌学的状况。家长自身也应该做好孩子疏远自己的心理准备，因为他们不可能再像小时候那样离不开自己，同时也应该尊重孩子正在形成的成人感，只有尊重孩子的合理需要，成为初中孩子们生活中的助手，类似这些问题就会迎刃而解。

3、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师，有了学习兴趣才会倾注精力去学习，家长要帮助孩子培养学习兴趣，比如孩子对语文不感兴趣，家长可以通过培养孩子的阅读兴趣，让孩子在阅读中慢慢静下心来，养成良好的专注力和理解力；孩子对英语不感兴趣，通过观看英语电影来培养孩子的英语语感。

4、初中家长要为孩子制定合理目标。虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

5、培养学生的良好习惯。习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

6、帮助孩子树立学习信心。很多孩子不想上学可能是因为学习成绩不理想，认为自己怎么都学不会，这个适时候家长要帮助孩子树立学习信心，有信心才有毅力和动力，才能努力学习，没有人能随随便便成功，好成绩都是不断努力得来的。

初中小孩不想上学了的原因：

1、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

2、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

3、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。

当面对自己家高三的小孩有不想上学的想法的时候，家长要保持镇静，作为家长，在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。毕竟我们都经历过高考的考验，了解其中的压力。想要孩子也顺利度过这次考验，家长必须要做出努力，采用正确的方式引导孩子调整心态，迎接高考。

高三小孩不想上学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、找到原因，理性解决

现在的孩子，打骂效果都不好了，还怕抗压能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不爱学习的原因。态度决定思想，思想决定行为。先要解决孩子的源头问题，也就是心态的问题。理解、引导和陪伴都是必不可少的。

3、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

4、做好心理调节，做到劳逸结合

到了高考冲刺阶段，不管学校成绩优劣，处于紧啰密鼓的复习备课的氛围之中，高三学生的压力都很大。但是，家长要配合老师，做好心理疏导，帮助他们树立自信心，减轻学习压力。不如说，合理安排作息时间，让孩子适当听听音乐，唱唱歌，进行适当的有氧运动，这样的话，有助于他们保持旺盛的精力和健康的体魄，这样他们才能快速进入学习状态，提高学习效率。

5、帮助孩子建立学习的自信心

一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

6、增强孩子的学习能力

很多时候不是孩子不够自觉学习，而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足，一碰上学习有关的事情，就会打从内心产生抗拒，更不会有学习的主动性。所以，想要孩子自主学习，增强孩子的学习能力是关键。

高三小孩不想上学的原因：

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、高中生心理的变化

对于上初中的高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、自我约束差

有的孩子严以律己，有的则不然。他们缺乏约束力，越是到了大考的紧要关头，越容易被其他（游戏、小说、恋爱）所影响，久而久之产生厌学心理。

孩子总是逃课不上学，学这让家长很生气，很多家长辛辛苦苦供孩子上学，孩子还这样，让家长心寒，但是孩子逃课这个问题很严重，如果不好好处理孩子很有可能就没学上了，那么小孩逃课不上学怎么办呢？

小孩逃课不上学怎么办

1、学生逃课旷课了，教师要及时的和家长进行沟通交流，让家长支持自己的工作，沟通交流中不要抱怨，指责数落学生的不是之处，没有一个家长是愿意听老师数落自己的孩子的，语气要委婉，告诉家长如何教育孩子，配合自己的工作，努力做到共同关心逃课的孩子。　　

2、父母首先要进行自我反省，是不是从小没有下工夫培养孩子的学习习惯?教育方法是否太生硬?是否给了孩子太大的压力?是否对孩子的赞美和鼓励不够?试着好好地跟孩子聊聊天，倾心交谈两三次，并在孩子面前检讨自己的过错，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点把成绩赶上去。

3、如果孩子存在着明显的弱科，而且掉队非常严重，可以考虑给孩子请一个或几个家庭教师，有针对性地给孩子补课。同时，还可以要求该老师多做做孩子的思想工作。孩子对父母的话抵触，但或许能听进他人的话。

小孩逃课不上学的原因

1、有些孩子不想上学是因为在学校遇到什么困难。或者对学习不感兴趣，而导致的厌学逃学。最近听我家儿子说，他们班的有个男同学已经好几天都没有上学了，原因是课堂上老师提问题，老是回答不上，作业也不按时交，因此老师说了他一顿，结果接连几天都不来上学。

2、有些孩子不爱上学，跟家长也有很多的关系，甚至有的家长认为学习是孩子自己的事，除了这些是家长的原因。孩子逃学也有自身的问题，他觉得学习好枯燥无味，或学习压力大，导致厌学心理来逃避压抑的环境。

3、逃学的孩子都有一个侥幸心理，都有一个共同点，家长多数不在家，不在孩子身边，孩子多由爷爷奶奶看管，偶尔逃学一次家长也不知道，逐渐养成了习惯，因此家长要多关注孩子，多陪伴孩子，了解孩子的想法。

孩子早晨赖床确实是让家长很头痛的事，本来早晨应该一家人都有好心情，可是看到孩子赖床不起，反复喊也不起来，家长必然会生气发火。再看孩子百般不情愿，甚至还闹情绪，这就更让家里的气氛很压抑。该怎样解决孩子赖床这种个问题呢？下面我给几点建议供参考。

小孩不起床上学怎么办

第一，家长必须要清楚孩子赖床必与晚上睡得晚有关系，晚上不睡，早晨不起，是常见现象。

请家长检查一下你家里晚上睡觉时间，如果大人都睡的很晚，孩子自然也会向大人学习。或者你们睡的晚，但是要求孩子早睡，可是孩子哪能睡得着呢？因为你们不睡，必然会让家里有动静。

为此，想解决孩子赖床的毛病，最好全家人每天晚上统一按时睡觉，用大人的节奏带动孩子的生活节奏。尽管可能大人们过早睡睡不着，但是你们必须要给孩子做出榜样。坚持一段时间后，孩子睡眠生物钟就能建立起来。大人再晚点睡也未尝不可。

第二，家长平时要做孩子按时睡觉和起床的正面教育和引导，增强孩子认知能力。

如果说上面第一条是主动干预的话，那么本条就属于做孩子的思想工作，增强孩子认知和分辨力。比如家长可以给孩子讲故事：“儿子（女儿），今天妈妈和你们的老师聊天，老师提到班上竟然还有同学早晨睡懒觉不起床。

结果上课的时候，这些同学就犯困，老师了解到情况后，特别生气，直接一个个找家长谈话，批评家长对孩子睡眠时间管理特别不负责的态度。老师也问我妈妈，你家儿子是否有这种现象呢？如果有我也要抽时间找你这个妈妈好好谈谈心了。”

当这样给孩子说时，孩子自然会担心妈妈被老师批评，早晨起床时会加速快速，不再赖床了。

第三，如果通过引导后，孩子还是不把按时起床当回事，仍然赖床，可以这样做。

孩子为什么愿意赖床？是因为他（她）知道妈妈会反复叫，根本不用怕上学迟到。鉴于此，家长就必须要严肃地告诉孩子：“你既然根本不再乎妈妈被老师批评，说明你不爱妈妈。

既然你不爱妈妈，以后早晨我绝不会再喊你起床，想睡你就睡吧。上学迟到我也不怕，我直接告诉老师，如果我的孩子迟到了，请老师重重责罚吧，我不会心疼。”果真不喊孩子起床后，肯定会有起得晚迟到的现象，家长绝不要着急，那就让孩子去学校里接受惩罚吧。孩子有一次教训自然就长经验了。