孩子上课不愿意听讲咋办

孩子上课不愿意听讲需要孩子家长判断孩子是否是有什么不良情绪，或者是有什么需求没被满足导致的逆反行为。等了解到原因之后，再耐心的和孩子谈，让孩子知道上课不认真听讲是不好的行为，同时要解决孩子的不良情绪或者是满足孩子合理的需求，再加以引导，给孩子树立正确的学习态度。

孩子上课不愿意听讲咋办？

1、培养孩子的自制力

先把孩子的一些学习习惯改变了，不要急着从学习成绩抓起。培养孩子的自制力，让孩子学习时能够克制自己，而不是想学就学，想玩就玩。

2、建造专注的环境

把孩子是书桌搬到房间里去，再准备一个台灯，制造一个安静，不让人打扰的环境给孩子学习。不要放在客厅里，客厅里人多，来来往往的都无法让孩子安静的学习。

3、告诉孩子认真听讲的方法

当孩子不好好听课，导致课后作业完成困难时，很多家长第一反应就是对孩子说“你上课要好好听讲”，但这句话对孩子来说并不会起到大面积的成效，反而还会让孩子陷入迷茫当中，这是因为你要好好听讲这句话是大方面的概括，孩子听到后依然在课上不知道如何去听讲，而孩子听课不认真也恰恰是不知道如何去“听”，所以才会造成听课效率低下的情况。

这个时候想要提高孩子的听课效率，那么家长就一定要告诉孩子听课的方法，比如“听到上课铃声之后就要安静下来，不要交头接耳，也不要和同学说悄悄话，认真去听老师说的每一句话、每一知识点”，通过细节方面的计划和方法让孩子明白什么是认真听讲。

4、告诉孩子认真听讲的技巧

当孩子有一个认真听讲的计划和概念之后，家长还要告诉孩子认真听讲的技巧是什么，也只有让孩子了解并且感受到过程的重要性，他们才能够通过过程去达到认真听课的效率。

比如说当孩子听课效率不太好的时候，家长除了要告诉孩子认真听讲的方法之外，还要告诉孩子：“在课堂上听讲的时候，必须要认真去看清楚老师写的每一个字”，在过程里通过自己的观察和对比去逐渐培养良好的听课能力，这是因为“看清楚老师写字”的核心在于注意力是否集中，只要孩子能够跟得上老师的粉笔速度相信听课的效率也不会太差。

5、增加动力

小孩缺乏专心致志，也就是缺乏动力，认为学习或做事，没有目的不知道做什么，所以要让孩子明白，现在做什么有意义，然后给予奖励。孩子为了奖励，也许就能坚持做完，虽然有诱导的行为，但不失为一个好方法！

6、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实际生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

7、和老师沟通

孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。

在孩子们眼里，从小到大十几年的学习生涯是非常辛苦的，每天上课、写作业，再加上各种大考小考，孩子们的压力也非常大。所以经常会有孩子忍不住说出“不想去上学了”，这种时候，父母的引导非常重要，可能影响到孩子今后的学习态度。那么，孩子不愿意去上学咋办？

孩子不愿意去上学咋办？

1、倾听

孩子突然不愿意上学，肯定是有原因的。当孩子表示自己不愿意上学时，我们可以先通过一些方法调整好自己的情绪，比如深呼吸、默念1-10等，然后耐心地询问孩子到底发生了什么、是什么原因令ta不愿意上学，让孩子感受到自己是被关注的。

2、无条件接纳

当孩子需要逃避一件事时，ta的压力可能已经到了ta难以独自承受的境地了，这时候到的ta更需要获得安全感，而无条件接纳能做到这一点。当孩子愿意与家长倾述时，孩子可能会表达自己很多的经历与想法，或许这在家长的角度上来看，孩子的想法和做法是不成熟甚至是错误的，但请记住，这时候的我们要做的并不是纠正孩子的错误，而是为ta提供一个安全的港湾，让孩子感受到自己是被尊重的，帮助孩子重新获得面对困难的勇气。

3、沟通    

当我们耐心的倾听孩子的话时，我们很可能可以发现孩子目前在面临什么问题，ta的情绪、ta的想法是什么，我们可以就此基础上与孩子探讨解决的方法，如：当ta觉得自己被同学针对时，我们可以先讨论为什么ta觉得自己被针对了？Ta尝试了什么方法去解决？有什么方法可以应对目前这种情况？是告诉老师还是报警呢？以后遇到这种情况又应该怎么做呢？再这一过程中，我们既能与孩子共同寻找问题的突破口，又能在这一过程中进一步了解彼此，增进亲子关系。

4、寻求专业人员的帮助

当发现自己没有办法解决的时候，寻求外力的帮助也是很重要的，向他人求助并不是一件可耻的事情，相反，能够主动寻找社会支持是一件很勇敢的事情哦！

孩子不愿意上学的原因：

1.学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师、家长不断给孩子施加压力，增加学习任务，以致孩子无法承受，从而对学习感到厌倦，甚至厌世。

2.学习成绩跟不上，受到来自老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。

3.与人际关系差有关。由于性格的原因，有些孩子人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，导致同学们都不喜欢他，从而使他感到在学校没意思，产生了厌学情绪。

4.没有树立正确的学习动机。有些孩子不明白学习的真正意义，总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。

学习是一个辛苦的过程，遇到困难，孩子可能会抵触，长期学习不好，学习就成了一种忍受，一个孩子在抵触、忍受的情绪下学习，会有情绪压力，时间久了，就会非常不愿意学习。对此，家长应该让孩子在学习的过程中保持轻松和兴奋，让孩子能够乐于学习。

孩子不愿意学习咋办？

1、给孩子营造一个学习氛围

家长要想让孩子好好学习，首先要找一个合适的学习环境。孩子和父母之间需要经常交流学习方面的内容。孩子在学习的时候需要做的事情有很多，家长们可以选择一些适合孩子的特点，这样才能更快的让孩子放下不良情绪，好好学习。

2、帮助调整孩子学习方法

如果发现孩子学习成绩上不去或发现孩子成绩下降，就要及时帮助通过自己的分析和请教孩子的老师的办法，找到问题的根源，然后针对性的帮助孩子调整学习方法。

3、尽可能让你的孩子掌握主控权

让孩子们直接参与到他们的学习选择中去。一个很好的方法就是为孩子们提供选择。例如，当分配一个写作项目时，允许孩子们选择他们要写的主题。我们也建议让孩子们选择自己的课外活动。在孩子的学习环境、活动和风格方面，他们自己越有主动权，孩子就会变得越投入、越有动力去学习。

4、关注孩子的兴趣

当学习让孩子们参与到他们感兴趣的领域和主题中时，学习就变得有趣了，孩子们也开始学习。如果你真的想帮助你的孩子成为一个好的学习者，就鼓励他去探索让他感兴趣的话题。

5、分享你的学习热情

如果你的孩子看到你对学习充满热情，他们可能会变得对学习充满热情。无论是历史、科学、阅读、写作，甚至是数学，都能帮助他认识到学习是一段令人兴奋的新发现之旅。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时，他也会开始分享你学习新事物的热情。

6、肯定孩子的学习成效

高情商的父母，会肯定孩子的学习成效，通过表扬、奖励等方式让孩子看到自己对他的肯定和认可。这能够极大地激发孩子的学习动力，让孩子爱上学习。

看着孩子一天天的长大，终于盼到孩子能够上学读书。可又让很多父母发愁的是，孩子上学后作业不好好写了。其实没有哪个孩子天生就喜欢写作业，遇到这种情况，家长与其逼迫孩子，不妨用这7种妙招效果会更好。

孩子叛逆不愿意写作业咋办?

1、父母要多一点耐心

孩子既然在问问题，那么说明他在思考，而且遇到了困难，那么就不要去打断孩子的积极性，孩子敢于向你问问题，说明他是十分信任你的。虽然孩子三番两次的问同一个问题，说明他还有不懂的地方，想要完全弄明白。平常家长也要不断学习，以便能很好的回答孩子的问题。

2、学会管理自己的情绪

很多时候，孩子犯了一点小错，在家长眼里都是不允许的，希望自己的孩子十全十美。然而自己都没做到，就如火爆的脾气，不顺自己的心，就拿孩子开涮。要允许孩子犯错，同时也要耐心给他指出为什么错了。而不是直接的用自己的火爆脾气是阻止孩子犯错，那样只会让事情变得更严重。

3、让孩子自由安排做作业的顺序

给孩子更多的自由，让他自己去选择自己首先想要完成的作业，别看这个小细节不起眼，实际上透露出孩子的兴趣爱好，往往他会先完成自己最感兴趣的。对于自己最拿手的，他会感到很快乐，也是一种积极的状态。

4、尽量赋权给孩子

好的家庭教育从来都不是放任自流，放权给孩子并不代表你不去给孩子提供帮助。我们可以邀请孩子一起坐下来，心平气和地商讨一下每日的作业安排。可以先回顾孩子现在是如何完成家庭作业的，共同分析优劣，再讨论并制定一个更高效的方案。

5、作出适当的奖励措施

为了加强孩子做作业的积极性，对孩子可以进行夸奖，偶尔带有奖励，比如看电视，玩玩具，和其他同学玩耍等，当孩子形成一种意识，只有自己付出了，自己努力，至少做了该做的事情，才有“得到”。

6、降低难度

跟老师商量一个月内增加孩子作业量，但是降低难度，给我们的孩子留一些特殊作业，让他把原来的知识补上，把自信补上，我想当我们积极求助时，老师是愿意陪伴我们的。

7、及时肯定孩子的进步

家长和老师实事求是地肯定他的点滴进步，他很快就会转变精神状态，作业完成状况也会好转。如果实事求是的表扬仍然不能使他们改变，那他可能就是另外类型的人，要另换办法了。

这些上职高的孩子大多都是学习一般和比较差的，又或是因为失误没有考上高中，出去打工，年龄小，缺少技术，于是，无奈之下便选择了上职高。他们本身学习的心思就比较少，再加上学习基础比较差，所以，上职高以后找不到方向，就会出现厌学的情绪，家长们一定要对孩子进行正确的引导，切记不可让孩子辍学！

上职高的孩子不愿意上学咋办？

1、榜样引路。要多用高职中职学生成功的现实例子作为他们的榜样，让他们知道，高职中职学生一样也可以成功，让他们看到希望，看到光明。

2、降低难度。要充分考虑高职中职学生的学习基础的实际，大幅度降低学习难度，不能用正常高职生的学科学习目标去要求他们，不能按课程标准的要求去要求他们。

3、降低要求。起点要低，要求要宽，比如，课堂提问，能开口说话就要肯定，不要过分考虑对错；作业能完成即要表扬，不要强求做得正确写得工整。

4、表扬为主。有的高职中职学生学习成绩较差但自尊心却很强，如果要按常规要求他们，可能是天天受批评，但面对这样的学生，我们要改变思维方式，改变管理方法，改革思想观念，对学生要多表扬，多肯定，多鼓励。

5、增强意志品质。要鼓励他们积极的面对困难，鼓起克服障碍的勇气，懂得怎样去排除障碍，征服挫折。要经常为他们创造问题情境，不断克服困难，以培养其意志品质。

6、有了目标的指引，学生必然有学习的动力。中职的学生有些意志力薄弱，需要对学生的职业目标执行情况进行阶段性地检查和督促。通过目标的激励，孩子有了学习的动力，那么就不会学习没有意思，而感觉厌烦了。

上职高的孩子不愿意上学的原因：

一、对所学学科缺少了解，不知学了何用。许多学生对所学学科了解甚少，不了解不清楚学习这门学科到底对自己现在和将来有什么用，尤其是一些理论性基础性学科，更感觉学了无用。

二、原有知识能力基础太差，学习感到困难。不少学生初中，高中成绩一直处于中下水平，知识基础都不扎实，学习起来自然感到吃力、困难，所以信心、兴趣都会降低。

三、缺乏明确的理想信念，失去动机驱动。许多学生，胸中无理想，未来无目标，前途无规划，得过且过，边过边看，混日子过。人生没有方向，学习没有目标，这样的精神状态，自然不会有学习的动力。

孩子不爱学习，先要寻找孩子不爱学习的原因，如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯，以及培养好学习兴趣，这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯，提高学习兴趣，为孩子创造良好的学习氛围，多找方法帮助孩子学会学习，喜欢学习。

小孩子不愿意学习咋办？

1、激发学习兴趣

要想让孩子从根本上喜欢喜欢学习，一味地让他看书并不会起到好的效果，父母们应该带孩子探索，在探索中学习，在探索中激起孩子的求知欲，当孩子发现学习会使他找到答案时，孩子自然就会爱上学习。

2、让孩子学会自我激励

孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。

还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。

3、帮助孩子找到正确的学习方法

帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯。

小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。建议家长们先跟老师沟通，找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。

4、帮孩子建立学习自信

有信心的孩子往往可以主动学习，成就感是激发他们自信心的最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类的任务，都要让他们独立完成，当孩子完成之后，是他们最能体会到成就感和自信心高涨的时候，这个时候家长要及时表扬，还可以帮孩子树立目标，让他更有信心去完成。

5、让孩子享受学习的成就感

当孩子不断失败，无法成功的时候，他就会丧失继续奋斗的动力。家长这时候就需要多鼓励孩子，让孩子有成就感，体会到学习带来的乐趣。

一开始，家长可以找一些简单的问题让孩子做，当孩子答对的时候，家长要毫不吝惜地夸奖孩子，给孩子一些实质性的奖励也是不错的选择。这以后，便可以渐渐提升问题的难度。这是一个循序渐进的过程，家长要耐心地陪伴孩子并给予帮助。

6、了解孩子的真实想法

默默关注孩子的一举一动，真正了解孩子的心理活动。家长对于孩子的言行举止要了然于心，然后对症下药，根据孩子的举动，正确与孩子进行沟通交流。家长要让孩子完全敞开心扉，与自己进行交流。这样才能够对症下药，对孩子真正起到指导的作用。

7、让孩子学会适应

不只是学习会有困难，生活中也会遇到很多麻烦，当学习难度增加时，不应该让孩子退缩或逃避，孩子一旦能够勇于面对学习带来的难题，那么他也能学会去面对生活中遇到的麻烦或挫折 ，这样才能更好的成长。

小孩子不愿意学习的原因：

一、有可能是学习压力比较大、学习紧张，这些问题很容易让孩子出现厌学情绪或者畏难情绪，严重的时候不仅不爱学习甚至不愿去学校。

二、有可能是人际关系引起不爱学习的问题，尤其是与自己的父母关系紧张，或者觉得老师不公平，或者和同学发生了矛盾、冲突，有吵架、打架的行为，很容易因为这些人际关系问题迁就到学习上面。

三、因为心理因素造成的，这里孩子可能是由于老师比较严格，而且作业比较难引起心里的抵抗情绪，所以不喜欢学习。

兴趣班之所以叫兴趣班，原因是那是培养孩子兴趣特长的地方，如果孩子对这门科目感兴趣了，那才会认真去学，如果孩子在这门科目上的兴趣消失了，那自然就不愿意去学，所以，既然报了兴趣班，就要不断呵护孩子的兴趣度，让孩子保持初心，真诚对待。

孩子报了兴趣班不愿意上课怎么办？

1、多带孩子参加活动，让他见识不同的事物

孩子的好奇心与生俱来，求知欲望强，一会爱上这个一会爱上那个，很正常。爸爸妈妈要多带孩子参加不同的活动，见识不同的事物。让他在丰富多彩的大自然和社会活动中，接触不同的新鲜事物，不断地观察和发现。在各式各样的选择和体验中，孩子才能发现自己更喜欢什么，这为未来建立起兴趣爱好创造了条件。

2、多观察孩子，发现他的兴趣爱好

除了要带孩子多见识不同的事物，还要多观察孩子，看看他在活动中的反应和表现。一般来说孩子喜欢什么、擅长什么会有一定的习惯性和倾向性。他是不是听见音乐就忍不住跟着舞动身体？听过一两遍的音乐就能哼出曲调？总是能专注地涂一涂，画一画？或者一个小车能拆来拆去玩个小半天？这可能表明孩子对舞蹈、音乐、绘画或者动手操作有很强的兴趣。

3、有针对性地给孩子创造条件，鼓励他发展

发现孩子兴趣爱好的端倪之后，爸爸妈妈要尽可能地给他创造适宜的发展环境和条件。比如喜欢研究汽车，可以买汽车图册和模型；喜欢音乐，可以买音乐光碟或者带他听音乐会；喜欢运动，就提供运动的器具和场地，让他可以更自由的发展他的兴趣爱好。

4、给孩子在兴趣班找到一起的玩伴

能够让孩子提起兴趣，也不会觉得上兴趣班无意义或者感到孤单，给孩子在兴趣班找上他喜欢的伙伴，这样一来，孩子就不会拒绝上兴趣班了。

5、将选择权交还给孩子

并不是所有的引导，都有效。在沟通引导后，孩子仍无法坚持下去，就应享有“退班”的权利。在孩子学习兴趣班的道路上，有时候懂得“放弃”，比学会“坚持”，更为重要。

如果想培养孩子持之以恒的品质，没有必要靠坚持一个兴趣班的方式，去培养孩子的意志力。所以，在兴趣班的选择上，要给孩子一些自由决定权，并有耐心陪他一起试错，帮他找到真正的自己。

孩子报了兴趣班不愿意上课的原因：

1、新鲜感过了

孩子天生就对各种新鲜的事物充满好奇。孩子刚接触各种兴趣班时，也是如此。在试听课阶段，有的孩子不管试听什么课，都觉得好玩，各种班都想报。但一旦报了名，学没几天，新鲜感过了，就不想再上了。

2、学习中遇到了困难

在学习的过程中，遇到困难是难免的。这时，孩子就会产生失败感，有了畏难情绪。尤其是对于那些需要孩子反复练习基本功的课程，如舞蹈、乐器等，这种要靠长期的练习才能取得成绩上万，会让孩子觉得学起来枯燥无味，短期内又看不到成果，孩子自然就会产生放弃的念头。

3、老师过于严厉

有些兴趣班的老师为了让孩子学有所成，会对孩子要求严格。但是，这样一来，不仅会降低孩子的学习热情，还会因为害怕老师的责罚而不想上兴趣班。