怎样激励孩子努力学习

每个家长都希望自己的孩子积极上进，好好学习，天天向上。因为，孩子们只有努力学好了知识后，长大了才能多有谋生的本事，但现实却是大部分孩子不爱学习，这让家长们感到很头疼，那么，家长们该怎么引导孩子努力学习呢？

怎样激励孩子努力学习？

1、多给孩子讲一些励志的故事。

父母是孩子最亲近的第一任老师，作为家长需要给予孩子鼓励和引导，告诉他，想成为自己想成为的人，需要坚持不懈的努力，需要知识做铺垫，给他们励志、给他们偶像。

2、让学习成为一件愉快的事情。

比如你可以让他们画卡通图片或者图表，做思维导图或者思维导图。有时候，仅仅做一些简单的事情就可以鼓励他们享受学习，比如给他们一些彩笔、毡尖笔或中性笔。

在网上查一下，可以找到很多话题的有趣视频，或者角色扮演的剧本和想法，让孩子在学习的过程中发挥创造力，享受学习的乐趣。

3、用近期的学习目标来鼓舞孩子。

根据孩子的实际情况，帮孩子设立一个短期的目标。比如，下次比这次考试提高2分或5分即可，或者坚持培养某种学习习惯，然后，当孩子做出好的表现的时候，要及时表扬他，以坚定他的信心。

4、参与进来。

关心孩子的学习，了解他们认为哪些知识容易，哪些知识难。熟悉孩子正在学习的课本。如果你自己都不知道代数的基本概念，帮助孩子学习这门学科是非常困难的。了解孩子需要学习什么，可以帮助你更好地指导他们的学习，主动出击。

5、培养孩子良好的习惯。

陶行知曾说：“积千累万，不如养个好习惯。”对于家长来说，一定要先给孩子培养好的学习习惯，再谈成绩，比如，课前预习、课后复习、独立完成作业、整理错题本、上课认真听讲、制定学习计划等等。

6、多用鼓励的方式促进孩子的学习。

人都是有逆反心理的，无论大人还是孩子，在学习上，要多听听孩子的想法，多跟孩子好好沟通。孩子越得到父母的鼓励，孩子的积极性就会越高。

7、做个好榜样。

让孩子看到你在努力做与工作相关的事情。当孩子在学习或做作业时，坐在他们旁边，做一些你需要做的事情。和孩子在一起，每天晚上抽出一个小时学习。

初三的孩子即将面临着人生中第一场十分重要的考试，那就是中考，中考无论对于家长还是对于学生来讲，都是一件重要的事情。正是因为重要导致了很多初三孩子压力过大，出现了消极情绪，有的甚至出现厌学情绪，作为家长我们我们一定要重视起来，激励孩子朝着目标前进。

怎样激励初三孩子努力读书？

1、多鼓励，多表扬

家长平时要多发掘学生的优点，给予他们赞美和肯定，这能增强学生的自信心，当学生情绪有变化的时候，要帮助学生树立信心，战胜暂时的困难，最后赢得比较满意的考试结果。

2、用奖励来鼓励孩子学习

用小礼物的具体的物质来奖励孩子，只要觉得他们表现得好就能得到，使其觉得得到实质的鼓励，但是这种奖励可以慢慢减少，直到孩子不是因为物质而去参与，而是自发性的喜欢。

3、鼓励孩子提高学习效率

初三的孩子每天需要在学习方面花费大量时间，不仅要在学校里上课、写作业、考试，回家以后还要完成作业、自主复习，甚至需要熬夜学习，所以，大部分初三的孩子都处于非常疲劳的状态。

想要鼓励孩子努力学习，家长必须用心陪伴孩子学习，尤其要观察孩子的学习状态，当孩子出现发呆、开小差的问题时，家长要提醒孩子集中注意力；当孩子的连续学习时间过长时，家长要提醒孩子合理安排休息时间，这样做就能帮助孩子提高学习效率，也能有效提高学习成绩。

4、用经典故事激励孩子

鼓励孩子努力学习必须在日常生活中渗透，利用适当时机抓住些典型励志学习的古今事例教育启迪孩子明确学习目的，培养良好学习习惯，尝试学习成功的乐趣，并身先仕足做好榜样。

5、鼓励孩子勇于面对困难

初三的孩子会面临各种学习困难，因为初三阶段的考试特别多，题目难度也比较大，孩子难免会出现考试成绩波动的问题，也会遇到一些不会做的题目。对于即将参加中考的孩子来说，这些困难必然会对其造成一些负面影响。为了鼓励孩子努力学习，尽快摆脱学习困境，家长要鼓励孩子勇于面对困难。

一方面要引导孩子正确看待每次考试的成绩，只要认真分析试卷上的错题，总结解题方法和应试经验，即便考砸了也没有关系；另一方面要引导孩子整理错题本，每天都要把不会做和做错的题目都整理到错题本，认真梳理题目涉及的知识点和解题方法，还要进行有选择地刷题，进一步熟悉自己没有把握做对的题目，这样做就能达到查漏补缺、提高学习成绩的目的。

6、以身作则，树立榜样

家长要自我督促，父母要相互监督。特别是在明显影响孩子行为习惯方面，要认真反省，自我检点，互相监督，力求做到言传身教的榜样，让孩子耳濡目染，潜移默化。

很多学生进入高中后，学习状态急转直下，没有奋斗目标、紧迫感、玩心重、缺乏自制力、容易走极端等，都是最为常见的问题。对此，家长需要对这些孩子多上点心，毕竟高中阶段的学习是非常重要的，它关乎着孩子未来的人生走向。

怎样激励高中孩子努力读书？

1、与孩子沟通：亲自与孩子交谈，了解他们学习中的疑虑和问题，尝试找出他们的痛点和难点，给出合适的建议和指导。

2、为孩子制定一个学习时间表：让孩子建立一份自己的学习时间表，有计划地安排学习时间和内容，制定合理的学习目标。

3、激励孩子参与课堂：鼓励孩子积极参与课堂活动，提高听课质量和效率，这一方面可以帮助孩子更好地理解课程内容，另一方面也能提高孩子对学习的兴趣。

4、丰富孩子的课外生活：高中阶段读书太多可能会让孩子感到紧张压力而丧失学习热情，适度安排多样化的娱乐活动可以让孩子放松身心，恢复好的学习状态。

5、为孩子提供良好学习环境：在孩子的学习区域提供若干个正式的书本架和合适的、宽敞的独立学习环境能够让孩子更专注地学习。

6、制定小目标，并坚持要求：有人说：“要改变别人，首先得改变自己。”为了鼓励孩子坚持读书，我们就需要从自己身上开始改变。建议我们一起和孩子一起制定小目标。在每周结束时，我们可以一起回顾孩子完成的情况，并总结出他们的成就以及必要的改进方向。当孩子学会了克服一些学习难关和完成小目标时，他们会慢慢地建立自信心和动力。

高中孩子不努力读书的后果：

1、学业成绩下降

高中课程紧张，学生必须花费大量时间和精力学习。如果学生不努力读书，就会减少学习时间，影响学业成绩。这将影响他们未来选择大学和职业的机会。

2、面临就业的压力

当今社会，读书，是改变命运的唯一捷径，高中生不读书，结果可以预见。第一，家庭一般，毕业面临失业，需要从社会底层去找工作，去适应社会，这中间，会遭到无数的坎坷。第二，家庭有资本，可以去做生意，但学的过程也不容易。

高中孩子不努力读书有哪些原因？

1、学习能力不足缺乏自信

孩子有特殊的学习技能障碍，比如阅读困难、理解能力差，导致学习成绩差失去自信心，对学习无兴趣。

2、不知道为啥学

谁的青春不迷茫？要说真正的学习目的，又有几个人能说清？弄不清楚这个问题很正常，但是因这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，有这种想法的同学可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。

3、因为学业负担过重而厌学

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

很多孩子不想学习、不爱学习，家长们看在眼里急在心上，虽然道理讲了很多，但没什么用。骂也骂了、吼也吼了，甚至打也打了，但孩子非但没有好好学，反而更讨厌学习了。

激励孩子努力学习的良言妙语：

①自己去做吧，不要依赖别人。

②你可以锻炼一下自己嘛。

③路是自己选的，就要对自己负责。

④你大胆去锻炼一下不是很好吗？

⑤拿出男子汉的勇气，闯过来。

⑥能够管住自己是你将来成功的保障。

激励孩子努力学习的效果是什么？

一、赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。

二、孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。

三、自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉。因此，父母在教育孩子的过程中，一定要重视其自信心的培养。可以说，许多学习落后或者逃学、厌学的孩子，都源于自信心的丧失。

四、非志无以成学，非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。要使孩子学习好，一方面在于引导和鼓励，把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。

五、知识学得再多，但如果不懂得做人的道理，也很难在将来获得成功。在现实社会中，许多父母对孩子往往只抓孩子的学习，不及其余。有的父母甚至认为，孩子怎样做人，等她走上社会自然就会明白。

六、一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。因此父母一定要对此有个清醒的认识，尽早鼓励孩子自立自强，培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。

学习是当今社会比较公平的一种竞争方式，我们常说“读书时改变命运的唯一途径”。确实如此，我们激励孩子努力读书的目的就是希望孩子有一个更好的未来。那么如何激励孩子努力读书更有效？

如何激励孩子努力读书更有效

1.在保证真情实感的前提下要克制

鼓励不要过度，过度的鼓励会变成孩子的压力而不是动力。比如孩子第一次考了100分，你如果表现得过于激动，孩子就会担心如果下一次考不到100分会不会让你失望？

2.学生家长要及时了解孩子的学习动机和心理动态

孩子有天赋的好好培养，没有天赋的也不能随意放弃。孩子成长都有各自的阶段，得有静待花开的心理素质，更不能拔苗助长。有的家长靠打骂、严重控制孩子，逼着孩子学习，可能持续时间长了，孩子也服从管理，顺利考入大学。

3.家长可以多带孩子参加读书活动

让孩子和其他小朋友分享自己的读书心得。参加活动的时候，可以让孩子带几本自己喜欢和不喜欢的书籍过去，和其他小朋友交换，说说自己了解的书中的世界。

4.家长要以身作则

家长需要多读书多学习，潜移默化地影响孩子。家长希望孩子爱上学习，那么自己就要先喜欢上读书，这样才可以影响到孩子，让孩子也爱上读书。

5.孩子取得成功后、做出好的行为后给予恰当的正面反馈

这类鼓励是最简单的，但需要父母对孩子有足够的关注，要擅长发现孩子的长处，发现之后要做出及时的、恰当的反馈。注意这两个修饰词，及时，恰当。

为什么要及时？因为很多孩子在做成某件事时，他内心本来就期待着得到表扬的。擅长表达的孩子甚至会主动的求表扬，但很多孩子却选择等着父母来发现。及时的表扬，代表的是父母的关心。

为什么要恰当？因为过度的赞美会带给孩子压力，就把孩子架到了道德高地上，是一种很不舒服的行为。同样，过低的表扬，也会给孩子不真诚的感觉。

6.发自内心信任孩子

我们在信任孩子、鼓励孩子的时候语气表情要真诚，哪怕只是一个信任的眼神都行。而不是言不由衷，嘴里说着“你能行”，心里直犯嘀咕“能行吗？”这样对孩子自信心会有一定的打击。

怎样解决孩子不爱学习？其实对于这种孩子根本不能逼迫他学，对于激发他学习兴趣这种高难度任务是需要长时间陪伴的，家教也不可能做到。如果孩子不爱学习，家长要做的无非就是：满足学习条件，创造学习动机，指出学习目的。这几步说着容易，做起来确实有点困难，但是掌握好方法，也是没问题的。今天我们来说说怎样解决孩子不爱学习。

怎样解决孩子不爱学习

1.最没用的办法是打骂

千万不要打骂，这样只能让他觉得学习是苦差事，学习不好就要挨打，这样容易让孩子从内心就觉得学习不是好事，他干嘛要学？

2.激发孩子学习的欲望

求知欲是每个人生来固有的欲望，要小孩肯学就要让他知道学习只是为了好玩，当然学好了成绩比别人高分也会很爽，但只是附属效果。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

同时，采用多种形式如讲故事、做游戏、猜谜语、阅读课外书等，帮助孩子掌握和积累知识。引起孩子学习知识的欲望。

3.成绩不是唯一的目标

如果把成绩当作最终目的，那这个小孩不厌学都难。不要以灌输知识为目标，而是以怎么让他发现学习好玩的地方为目标，这样会更容易让他成绩上去。

4.找出不爱学习的原因

小孩子不喜欢学习，一般都是学习遇到了问题，例如：听不懂，考不好被人嘲笑……家长深刻的去和孩子沟通，主要是倾听，找到孩子的问题所在。

找到孩子薄弱的地方，家长以朋友的身份一块去攻克难题，也可以先给孩子准备一部分简单点的题，提升孩子的自信心。孩子哪一科薄弱，可以和授课老师联系，咨询老师该怎么引导孩子去学习。

5.适当的鼓励

夸奖孩子的进步，肯定孩子的努力，让孩子看到希望。

孩子不积极不上进的原因有很多，比如父母对孩子的要求太高，她难以达到，从而对自己失去信心。家长对孩子表扬鼓励少，指责批评多。这些对孩子的负面影响都很大，最终让他对学习失去兴趣。要想孩子积极上进，学习好，我们应该从小培养学习的积极性和主动性。今天跟各位家长分享一下怎样激励孩子的上进心，希望对各位有所帮助。

怎样激励孩子的上进心

一、培养孩子的兴趣。

有的孩子觉得学习是值得玩的游戏，这类孩子对学习有浓厚的兴趣，学习积极性和主动性都很高。有的孩子总认为学习是一项非常艰难的事，对学习毫无兴趣。因此他们不愿意学习，要等着父母督促，很不情愿的去学习，这类孩子非常需要父母的帮助。

作为父母应该尽量引导孩子想学习中有趣的方面，而不是去想枯燥的方面，引导孩子们遇事都去想它的好处，就会发现学习以及很多其他的事情都是有趣的，这样孩子就会学的更好。

二、让孩子掌握主动权

我们与孩子在一起的时候，可让孩子提些问题，家长来回答，并规定他们提出的问题不能重复，这样孩子们绞尽脑汁的去想问题，学习中掌握了主动权，就会大大地调动孩子们学习的主动性，创造性和上进心。

三、培养孩子质疑的能力

俗话说得好，学问学问，一学二问。提出问题比解决问题更重要。学就是学习问问题，学怎样问问题。培养孩子质疑能力对孩子的进步大有帮助。我们与孩子在一起的时候应创造宽松和谐的学习气氛，支持和鼓励孩子对不明白的问题大胆质疑，争论，使孩子不但会质疑，敢质疑，而且善于质疑。

有了质疑，才有了问题，才可能有学习的积极性，才能在学习上有所进步。

总之，无论是家长还是老师都应该认识到，提高孩子的学习成绩固然重要，但我们更应该为孩子一生的幸福着想，我们更应该注意培养孩子健全的人格，在孩子的生活理想、志向水平、未来责任、学习态度、学习兴趣和学习习惯上下工夫。这样不仅可以使孩子在眼前的学习上获得成功，而且是在为将来获得人生的更大成功做准备。