基础差的学生要如何补救

每个人都有自己的天赋，所以在成绩上肯定有差距。那么，对于学习基础差的孩子，还能不能补救呢？怎么补救？在谈论方法之前，我们要来探寻他基础差的原因，是纯粹的学不进去，还是对学习没兴趣，再对症下药，精准的解决问题，帮助孩子提升成绩！那么，基础差的学生如何补救？

基础差的学生要如何补救？

1、辅导孩子

家长自己有能力的话就帮助孩子，多去辅导孩子，如果自己没有能力，不能教孩子，我们可以有针对性的给孩子补补课，如果条件可以的话，给孩子请一个老师，也就是家教，这样要好一些。

2、激发孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。孩子们喜欢玩玩具，特别是男孩，对电动各类车呀、玩具枪特别感兴趣，觉得好奇，还要把大人的各类工具用上，玩的不亦乐乎。孩子一旦对喜欢的事物感兴趣，就能完全投入进去，不会觉得累，平时我们家长要从兴趣入手，激发孩子的好奇心，让孩子觉得学习时间有意义的事。

3、紧跟课本

很多家长为了提高孩子的学习成绩，喜欢额外买一些复习资料来给孩子做。不是说这样做不对，而是说这样做并不适合基础比较差的孩子。课本上的内容是最基础的，也是考试的核心。所以，对于基础差的孩子，建议家长们让孩子立足课本，把课本吃透，不要揠苗助长，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。

4、培养孩子的专注力

专注力很重要，家长可以有目的训练，写作业做事情限制时间，进书房不能带任何玩具，读书学习时外面有再大的声音不能受影响。做事情追求效率，在最短的时间内完成，纠正孩子拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的坏习惯。

5、整理错题本

学习成绩差的孩子还有一个共同点，那就是没有真正利用好错题本。所谓“错题本”，是自己做错的题目的合集，这些题目正是自己的学习薄弱点，彻底弄懂一道错题比做十道新题更能提分。建议基础差的孩子重视错题本，因为这是提分的“捷径”。错题本都是自己的薄弱点，把他们弄懂就可以提分。

6、掌握学习方法，提高效率

告诉孩子学习要用方法，提高效率和灵活变通。这点对巩固基础也非常重要，分析孩子的学习特点，让孩子形成适合自己的学习方法，提高学习效率。在达到有质量学习的同时也让他从中举一反三，学会变通。

有的孩子，他们脑子并不笨，但成绩却常年在中下游徘徊。这种孩子往往是缺少好的学习方法，学不得法，最后变得厌学对于学习不怎么上心了。实话就这么放弃了真的太可惜了，对于这样的孩子家长一定要及时的帮助孩子，那么，基础差的学生如何补救呢？

基础差的学生如何补救？

1、回归课本

基础差的孩子想要提高成绩需要恶补基础知识，那么基础知识从哪来呢？当然是课本，要知道课本上的知识是最基础的，也是考试的核心。所以，基础差的孩子，建议他应该立足课本，把课本吃透，能把课本吃透，成绩自然会提升很多。

2、整理错题本

学习成绩差的孩子还有一个共同点，那就是没有真正利用好错题本。所谓“错题本”，是自己做错的题目的合集，这些题目正是自己的学习薄弱点，彻底弄懂一道错题比做十道新题更能提分。

3、制定学习目标

很多孩子在学习上都没有一定的规划，其实这样的学习方式会严重的影响自己的学习效率，没有一定的学习规划会导致孩子在学习上非常迷茫，不仅达不到最高效的学习，还容易多走很多弯路。

建议从现在开始，家长让孩子坐下来好好思考一下自身的情况，让孩子为自己设定一个目标，然后规划一下为了实现这个目标，自己应该有着怎样的规划。

4、遇到问题及时解决

孩子在学习的过程中，不免都会遇到一些不懂不会的地方，成绩不好的孩子可能看到遇到难点就放弃了，家长要告诉孩子要想逆袭学霸提高自己的成绩，一定要及时将学得不好的地方及时解决，将自己的疑点学习清楚，这样才能够逐渐提高自己的学习成绩，才能逐渐进步。

5、学习要主动

只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。基础不好的孩子，学习过程中老是有不懂的问问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步，这样才能逐步地提高效率。

6、团结互助，保持好心情

家长要告诉孩子每天要保持愉快的心情，在学校要和同学融洽相处。每天有个好心情，学习就会积极投入，学习的效率自然就会高。把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。

青春期的孩子，安全感更多地来自对关系的体验。这能增强他的独立性和对生活的信心——父母是值得信赖的，我是有能力的，也是被尊重的。那么，如何补救青春期孩子的安全感呢？

青春期孩子的安全感缺失的原因

孩子缺乏安全感主要来源三个方面：家庭语言、家庭关系，家庭行为。

比如语言上，父母亲互相辱骂，语言暴力，而且对孩子的小错误不能接纳，对孩子过于严厉苛刻，尤其是孩子比较幼小的时候，初次犯错，这种伤害是很深的！

比如家庭关系上，夫妻不和，婆媳不和等等，家庭氛围不温馨和谐给孩子的感觉很紧张，气愤，内心会逐渐减弱对家庭的安全感。

家庭行为方面，孩子小时候需要和父母亲有较多的亲密行为和亲密接触，很多家庭这方面是不足的，比如没有母乳喂养，或者是拥抱亲吻称赞孩子不是生活常态。

如何补救青春期孩子的安全感

1、给予孩子充分的信任和支持

无论自己的孩子怎么样，家长们都尽量不要拿孩子与别人做比较，你要相信你的孩子是最优秀的。因为对孩子来说，没有什么比爸妈的认可更重要。

所以，父母应该给予孩子充分的支持，当孩子进步时鼓励，退步时支持，迷茫时给予信任，让孩子感受到爱和温暖，孩子才会对父母和生活的安全感才会越来越强。

2、倾听孩子的声音，和孩子及时沟通

父母应该允许孩子释放他们的不良情绪，并及时做出反应来安抚孩子。不要在孩子哭闹的时候威胁孩子，孩子们需要一个安全和阳光充足的环境。那些被压抑的情绪并没有消失，而是是组成孩子情绪暴躁、胆怯的诱因。

因此，父母应该在生活中给予孩子适当的积极引导，而不是一味的逼迫和反对，努力发现和挖掘孩子的优点，接纳孩子，让孩子敢于做自己，表达自己的需求。

3、家长要避免情绪化影响到孩子

孩子们有很强的敏锐性，能够敏感地观察父母的情绪变化。因此，当孩子在家不听话时，父母不应该太严厉甚至责骂他们，而应该以正确的方式引导他们。

这不仅有助于亲子关系的升温，让孩子更容易接受父母的建议，还能有助于孩子建立安全感，同时也会让自己变得平和，不受情绪控制。

4、给孩子营造一个和谐的家庭气氛

瑞典教育家哈巴特说过：“一个父亲胜过一百个校长。”可见，家长对子女的教育与影响是多么重要，而最好的家庭教育不是说教，讲道理，是要用自己的言行来影响孩子。

因此，拥有一个好的成长环境，对孩子建立安全感是至关重要的。在开心快乐的环境中长大的孩子，是不会缺乏安全感的。

心理学家认为，在成长过程中，孩子不仅需要父母提供物质上的照顾，更需要亲情，需要心理安全。那么，如果父母如果发现孩子缺少安全感，家长如何补救孩子的安全感呢？

如何补救孩子的安全感

1、提供高质量的陪伴

既然为人父母，就要做到父母的责任，给孩子以陪伴——高质量的陪伴。

金钱不是万能的，高质量的陪伴才是与孩子相处的正确打开方式。父母陪伴下的孩子，会成长为我们所希望的的样子。

孩子的成长需要父母给孩子足够的安全感和亲密感，因此陪伴不是把孩子放在身边就可以了，一定要让孩子从你的言行举止中感受到爱，用轻松融洽的方式与孩子沟通和相处。

这会影响孩子一生感知幸福的能力，而这种安全感的缺失甚至是可以代际传播的。

2、不拿孩子和别人做比较

“不和他人比较”，其实就是认可孩子最真实的模样。不管学习棒不棒，运动能力强不强，都没有关系。因此，“你要是做好了**，妈妈给你奖励哦”这种附加了条件的疼爱方式，也是万万不可的。这会使孩子觉得“如果达不到这个条件，我就毫无价值”，从而致使他们失去自信，并养成没有奖励就不努力的坏习惯。

并不是“做到了就是好孩子”，而是“努力过就是好孩子”。对于孩子来说，最好的奖赏莫过于来自周围的关爱。孩子身上的价值，不会因为他会干什么、不会干什么而有任何改变。

不要拿孩子和别人比较，别人是别人，自己是自己。

教育最首要的目的—自我肯定。

3、与孩子平等的沟通

家长用命令或者埋怨的口气去与孩子交流，孩子回应的不是哭闹就是纠缠；家长用哀求的语气与孩子沟通，孩子表现出来的就是任性；家长用温和的态度去说话，孩子給予的反应就是体贴。

孩子就是父母的镜子，孩子的每一颦每一笑都映射着父母的教养。父母的行为潜移默化的影响着孩子，要想有好的孩子，必须先做好的父母。

放下父母的架子，以朋友的身份，蹲下来和孩子说话，让孩子感受到平等、尊重和友善，这样，父母和孩子的心就会紧紧地走在一起。

孩子的缺乏安全感的原因

（一）大人当着孩子面吵架

每个人的脾性都不同，有的父母可能脾气不好，一旦出现事情就会吵架，还经常会在家里吵架，当着孩子的面，而且还总以为孩子小，觉得孩子不懂。

但其实小孩子的内心是很敏感的，他是善于察言观色的，如果经常在孩子面前吵架、抱怨等，有一些负面情绪，那么孩子就很容易变的不安、紧张，这样的情绪会伴随着孩子一生，缺乏安全是是必然结果。

（二）总是吓唬孩子

有的家长经常会以各种原因各种话语吓唬孩子，这样的确是让孩子很快就安静下来了，但孩子的内心却是很不安的，他的心里会觉得自己可能随时会被父母抛弃，觉得父母不爱自己，随时准备着被批评责骂。

久而久之，孩子是不会有安全感的，即使之前有安全感，也会被慢慢的消除。而且很多家长还经常用警察、医生等吓唬孩子，可一旦孩子遇到任何问题，就会让自己处于更加危险的状况中，不会求助。

（三）总是偷偷离开孩子

缺乏安全感的孩子会很依赖父母，这也让很多家长想要快速离开时，趁孩子不注意就偷偷溜走了。但这样做不仅没有任何意义，还会让孩子内心更加不安，导致心里时刻处于不安和紧张的状态中，变得更加敏感紧张。

很多孩子到了初三成绩还是倒数，这让很多家长都很担心，孩子成绩差还能考上高中吗？初三孩子成绩倒数如何补救呢？

初三孩子成绩倒数如何补救

1、跟进复习进度，当天问题当天解决

首先自己先把即将要学习的知识看一遍，把不理解的内容勾画出来，已经理解的内容做一遍习题巩固。不理解的内容要在课堂上认真听老师讲解，如果还是一知半解，就需要到老师的办公室求教。

2、吃透教材，熟练内容

中考的考试内容，有将近百分之八十都是基础内容，只要吃透教材就可以赢得高分。基础才是王道。

3、重视复习

在初三一定要重视复习这一环节，并且在复习的过程中运用一些技巧，这样才能获得更好的复习效果。而且，在复习时，一定要回归课本并重视课本知识的复习。很多同学都认为，课本上的知识都简单的很，这是一个误区。

课本上的知识是很重要的，它是一个基础，无论习题也好，试题也罢，再难那也不过是对书本知识的运用与考察，只是多绕了个弯而已。

4、放弃难题，把时间用来攻克简单题

最后一个月是黄金提分时间，这时候，对于基础比较差的同学来说，把时间花费在难题上，几个小时攻克一道题，就非常不划算了。我们要像最精明的商人，花最少的时间，提高最多的分数。

所以我们应该把重点放在攻克简单题和中等难度的题目上。这些题目，我们做起来稍微有些费劲，但可以快速根据答案找到解题思路。把这些题目攻克，确保在中考试卷上能拿到分，就是提分最简单快捷的方式。

5、以教材为主导，扎扎实实基础

不论是简易的中学或是比较复杂的普通高中，基础全是十分关键的。并且尽管除开主三科外，别的的六门课即使学的不精，可是也是必须一定的基础。尤其是这类难度系数并不是非常高的，一定要把教材学精，全部的考试全是以课本上的专业知识扮演的。

6、上课认真听讲

上课认真听讲，下课了积极主动进行工作，尤其是把教科书上的题都训练搞懂，其基本原理全是一样的。在初三前期便是要把基础抓牢，仅有具备强有力的基础才可以确保考试成绩的平稳及其提高。因此最先就需要以教材为主导，扎扎实实基础。

作为父母深知，不吼孩子太的难了！虽说我们是受过专业训练的，一般不会乱吼孩子，除非真的忍不住……所以我们一周也就吼娃7天而已。经常吼骂对孩子的危害是很大的，孩子不仅会变得叛逆，还会变得自卑，不敢和人交际。

经常吼骂小孩如何补救？

一、跟孩子讲话的时候，一定要克制音量。

有的父母跟孩子讲话的时候，会不自觉的提高嗓门。如果父母的语气过重或者音量太大的话，在孩子看来就会认为是自己做错事惹父母不开心、让他们生气了。父母一生气，孩子就会害怕。其实，有的父母可能天生就是大嗓门儿，所以他们也并不是因为生气去吼孩子。对于这类父母来说，在跟孩子沟通的时候，首先要调整好自己。给自己打一个预防针，一定要克制自己的音量、不要急躁。

二、尊重孩子，适当放手。

很多父母担心孩子年纪小，自己不会做决定，所以往往替孩子做决定。而且孩子又属于天马行空的阶段，经常会产生一些符合实际的想法。如果是这样的话，父母一定要做到跟孩子及时沟通。孩子如果有不切实际的想法，父母首先要做的事，去鼓励孩子发表自己的想法。然后，针对孩子的想法存在哪些问题，父母再给出自己的意见。即便孩子小，父母也要做到尊重，不要去吼孩子。这样的话，会让孩子觉得父母就是一个独裁者。

三、适当放低自己对孩子的要求，做到对孩子有耐心。

父母大多时候吼孩子，其实是因为他们对孩子的要求太高了。当孩子的表现没有达到自己的预期水平的时候，他们就会失去耐心，开始吼孩子。所以，对于这类爸爸妈妈来说，可以适当放低自己的要求，用孩子的标准去衡量孩子，不要一贯认为自己的标准才是正确的。如果孩子没有达到自己的要求，那也要有耐心，陪着孩子一起努力。给孩子一点时间，让他们慢慢去达到自己要求的高度。

四、和孩子道歉。

很多父母发现自己吼孩子是不对的，但是就是不好意思开口去跟孩子道歉。其实，作为父母来说，是可以向孩子正式道歉的。这样的话，不仅让孩子觉得父母是尊重自己的孩子，孩子也会更好的理解父母。如果仅仅是考虑到自己面子的问题的话，真的没有必要。孩子那么小，哪明白面子和虚荣心是什么？如果发现自己吼孩子了，也后悔，想要弥补孩子的话，那就正式跟孩子道歉吧。

经常吼骂小孩对孩子有哪些危害？

一、没有安全感。

家长时常这样教育孩子让孩子感觉得不到父爱和母爱，让孩子感觉父母对自己非常的厌恶，从而使孩子缺乏安全感，影响孩子与父母的关系。

二、缺少表达的机会。

家长这种情绪化的教育方式使孩子对情感上有所欠缺，使孩子很少有表达的机会，也不敢有表达的机会，生怕自己说错或者是没有表达清楚而遭受父母的责骂。

三、使孩子产生自卑心理。

家长的这种教育方式让孩子感觉自己不够优秀，常常会因为没成为父母心中的样子而被挨骂，心里十分苦恼，产生自卑心理，觉得自己哪里都做不好。

四、形成阴郁性格。

经常被吼骂的孩子，有时候身上并没有错，父母却会大声责骂，本身又不敢辩解，没法表达想法跟解释。渐渐的，会变得性格阴郁，灰心丧气，一方面知道父母爱自己，另一方面却发觉父母不肯理解自己，只会用吼骂来压制自己，长期处于这种矛盾中，非常痛苦。

五、影响孩子的大脑发育。

长期被吼骂的孩子，不仅亲子关系差，家庭关系恶劣，孩子的性格、语言、记忆力，甚至智商等方面也会受影响，控制情绪的能力低，出现抑郁焦虑等精神问题的概率更高。

六、性格变得叛逆。

父母是孩子的第一位人生导师，在孩子还不会明辨是非的时候，经常会模仿自己的父母。如果父母脾气暴躁，平时喜欢大吼大骂，那么孩子也会逐渐成为这样的人，遇到问题只会发脾气，这不仅是没礼貌的表现，将来也容易得罪人，在社会上很难立足。

正确教育孩子的十个方法：

1. 以身作则：成为孩子的榜样，通过自己的行为和态度来教育孩子如何做人。

2. 建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子知道你是可以信任和依靠的人，可以随时与你交流和沟通。

3. 鼓励孩子表达自己的感受：听取孩子的想法和感受，帮助他们学会表达自己的情感。

4. 培养孩子的独立性：鼓励孩子自己思考和解决问题，培养他们的独立性和自信心。

5. 给予孩子适当的责任：让孩子承担一些责任和义务，让他们学会成为一个负责任的人。

6. 培养孩子的兴趣和爱好：鼓励孩子发展自己的兴趣和爱好，帮助他们在生活中找到自己的乐趣和快乐。

7. 建立清晰的规矩和界限：建立清晰的家规和界限，让孩子知道哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

8. 建立可信赖的关系：建立与孩子之间的亲密关系，让孩子感到被爱和尊重，从而愿意听取你的教育。

9. 培养孩子的责任感和社会意识：让孩子明白自己的行为会影响到他人和社会，培养他们的责任感和社会意识。

10. 给予孩子积极的反馈和鼓励：发现孩子的优点和长处，给予积极的反馈和鼓励，让孩子更加自信和努力。

高中孩子心理压力大的来源主要是学习方面、家长给的压力，尤其是升入高中之后，繁重的学习压力，家长给予孩子的重压让很多孩子出现严重厌学情绪，在学习面前就只会更加抵触。如果孩子不能及时排解压力的话，不但会影响学生的学习，也会影响生活，所以高中阶段减压很重要。那么，高中学生心理压力大如何疏导？

高中学生心理压力大如何疏导？

1)正确看待自己：认识到自己的实力和差距，给自己确定一个力所能及的目标;

2)正确面对高考竞争：高考是人生众多挑战中的一种，需要我们全力以赴，但它远远不是生活的全部;

3)多读书：多读一些奋发向上的书籍，它是让你奋斗不息的燃料;

4)与人沟通：主动与同学沟通，帮助别人，获得积极的情感交流。压力会因为人际交往中的交流而得到有效释放，而信心也会因交流而得到重建;

5)积极实行你的计划：把注意力放在“我能做到的事”上，而不是为不可知的结果担忧;

6)保持乐观：学会正面思考，让微笑常挂脸上。乐观会增强你的判断力，这是人们常说的“好运”的根源;

7)坚持锻炼身体：运动也是一种有效释放高考压力的方式，而且还会使你提高学习效率;

8)多去拥抱大自然：抽出时间到野外走走，感受自然，陶冶情操。当你面对森林、河流或星空的时候，你会发现自己的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。

高中生常见心理问题：

一是学习压力感。由学业带来的心理压力。一听说考试等，心里就紧张。

二是偏执。偏于固执，总觉得大多数人不可信任，自以为是。

三是敌对。经常与人抬杠；或者有打人冲动。

四是人际关系敏感。与人相处，感到别人对自己不友善，不喜欢我；和异性在一起，非常不自在，说话脸红。

五是自我强迫现象，明知没必要做还要做。

六是焦虑。心里烦躁，总觉着有什么事。

七是抑郁。精神苦闷、低落，闷闷不乐。对学业、前途、未来没有希望，整日没精打采。

八是情绪不稳定，忽高忽低。

九是适应不良。对学校的生活不适应。不习惯教师的教学方式：或者不喜欢学校的各项活动。

十是心理不平衡性。他人比自己强或获得了高于自己的荣誉而感到不平。