高中生想休学怎么办

现在很多孩子，心思都不怎么用到学习上，一说学习跟不上节奏，就想到要休学。一点小困难都克服不了，每次总是因为一些小事动不动就休学。所以，关于孩子不想上学，应该怎么办，没有标准的答案。要分析了解个体情况后，才能实施解决方案。

高中生想休学怎么办？

1、尝试改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、给孩子主导权

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

3、要时常与孩子沟通

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

4、充分利用好老师和同学的作用

争取学校尤其是班主任的支持，可以跟学校和班主任进行积极沟通，了解孩子的学习情况和生活情况，帮助孩子建立良好的人际关系，或协助解决学习生活中遇到的难题。如果孩子请假在家，在身体许可的条件下要坚持自学，或请老师、玩的好的同学、朋友补课，以免功课落下太多。联合多方力量，帮助孩子重返校园。

5、给孩子独立的空间和自由

许多家长每天没事就是守在孩子的身边，无时无刻地不盯着孩子在干嘛，有的家长还经常查看孩子的隐私。这类孩子每时每刻的都在父母的监控下生活和学习，久而久之就会让孩子有一种压抑感，孩子的内心会越来越敏感变得和父母抵抗起来，没有更多的精力去学习，从而导致孩子厌学叛逆。因此家长们要给孩子独立的空间和适当的自由，学着尊重和信任他们。

6、家长引导孩子对学习足够重视

首先，家长不要提前预判孩子会把学习当做敌对，尽量提升孩子在学习过程中能够获得的成就感和满足感。同时，一个良好的家庭氛围对于孩子的学习兴趣是很重要的。家长的行为举止会潜移默化的影响孩子，家长对于知识接纳积极度和终身学习的态度都会耳濡目染的让孩子对学习产生兴趣。

7、父母要给孩子树立责任意识

青春期的孩子开始形成独立意识和自我人格，很容易过度关注自己，如果这个时候父母也对孩子过度的关注，而没有教给孩子边界感、责任感，和对于社会的正确的认知，那么孩子很容易陷入自己的情绪的漩涡，变得自私自利，不会尊重人。

孩子不愿上学肯定是有他的原因，这时候家长们千万不要用打骂来解决问题，而是坐下来跟孩子好好谈谈，了解孩子孩子为什么不愿上学，然后通过跟孩子沟通找到孩子厌学的原因，再引导孩子解决厌学问题，在这个引导的过程中家长要有一个好的态度，多些耐心。

孩子不愿上学要求休学怎么办？

不能休学。休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，暂停学习，学籍还保存在该学校。休学了不用去参加考答试。而办理休学是有一定条件的。再说学生厌学首先家长应该考虑帮助孩子摆脱厌学情绪，而不是放任孩子厌学下去。要知道如果不解决孩子的厌学问题，光是让孩子休学是解决不了问题的，可能还会导致孩子辍学。

孩子不愿上学怎么办？

1、了解孩子

孩子休学的原因是什么？是学业压力，还是老师，还是因为同学之间的人际关系。了解清楚原因，才更好传递我们的力量。这个步骤需要我们和孩子有很好的沟通基础，才可以问出真实的原因。

2、理解孩子

无论孩子遇到什么，我们最好可以静下心倾听，对孩子表达理解。无论面对困难流露出什么样的情绪，我们尽可能的接纳孩子的情绪。表达对孩子的理解，设身处地理解孩子，孩子才愿意倾诉。

3、接纳孩子

接纳孩子不仅仅是给孩子个拥抱，更重要的是给孩子犯错误的机会。我们要有这样的视角，错误或者失败是成长的契机，我们接纳孩子有时候做不好一些事情，然后引导孩子下次如何做的更好。

4、鼓励孩子

如果你很少欣赏孩子，请多多欣赏孩子，给孩子提供更多的养分。如果你经常欣赏孩子，请学会鼓励让孩子学会自立。鼓励和表扬孩子最大的不同，表扬是让孩子逐渐依赖他人的评价，而鼓励是让孩子学会自我评价。

5、和孩子老师沟通一下

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

6、在家暂时休息一段时间

孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。

孩子不想去学校，我们肯定会特别的头疼。可能这类孩子给他聊学习以外的事情都会很开心，一聊学习的事情就会变成另外一种样子。其实我们需要关注的不是去不去学校，而是孩子不去学校之后他的唯一一个社会群体就消失了。如果他们每天呆在家里，生活状态会非常的糟糕。

孩子休学怎么办理？

办理休学是有一定条件的，因某种特殊疾病原因，学校认为必须休学者。在允许修业年限内，学生休学一般以一年为期，特殊情况经学校批准可适当延长，但累计不得超过两年。

孩子要休学怎么办？

一、首先关注的不是孩子上不上学，要关注的是孩子整体的生活状态，我们需要他朝着积极健康的方面发展，

二、帮助孩子走出去，比如去旅游，学习自己感兴趣的手艺。总而言之，他不能天天憋在家里。而这个时候我们也需要考虑如果孩子实在是不愿意再回到学校的那个群体。那生活是要继续的，我们这个家到底应该怎么办？我们的生活到底应该怎么做。

三、父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松。

四、无论孩子遇到什么，我们最好可以静下心倾听，对孩子表达理解。无论面对困难流露出什么样的情绪，我们尽可能的接纳孩子的情绪。表达对孩子的理解，设身处地理解孩子，孩子才愿意倾诉。

五、有的时候，孩子之所以讨厌上学，就是因为他看不到自己的目标和方向。家长在这个时候不妨带孩子去北京、上海等各大高校转一转，只有去大学中转一转，他才会领略到不同的人文环境对自己的影响有哪些进而沉浸其中无法自拔。

休学对孩子是不好的，因为一旦休学，孩子就接受不到正常的学习教育，那么孩子提升自我的机会就减少了，不利于孩子的自我发展，甚至会因为休学带来一系列的麻烦。所以，当孩子要休学的时候，家长要保持理智，耐心劝导。

孩子要休学怎么办？

1、了解孩子

孩子辍学的原因是什么？是学术压力、教师还是学生之间的人际关系。只有清楚地理解原因，我们才能更好地传达我们的力量。这一步需要我们与孩子有良好的沟通基础，才能询问真正的原因。

2、看孩子

看孩子是什么样子，而不是我们所期望的。放下你对孩子的期望，让他们做他们想做的事。接受孩子的缺陷。

3、理解孩子

无论孩子遇到什么，我们最好冷静下来，倾听孩子，表达我们的理解。无论我们在困难面前表现出什么样的情绪，我们都会尽可能地接受孩子的情绪。只有当你表达对孩子的理解，并把自己放在孩子的理解中时，孩子才会愿意说话。

4、家长的认知思维，情绪控制，沟通技巧提升

家长对于教育孩子的认知思维提升，在与孩子沟通时的情绪控制，亲子沟通技巧的提升，直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。

5、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除

孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

6、引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力等

不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

7、尊重孩子，鼓励孩子

很多家长都会在嘴上说，我一直很尊重孩子，尊重是平等的，但是结果呢？在孩子的角度都会认为，父母是要求他去做一些事情，而不是站在他的角度一起去解决某些事情。尊重分为几个点，要认可孩子的能力和价值，不要只看孩子的学习成绩，考试好与坏。多去看优点，一起承担相互的责任。多花时间去了解孩子的内心世界，留意孩子喜欢做的事情，并引导激发他的内驱力，从而转移到学业上面，才会让孩子更有动力。

孩子要休学的原因有哪些？

1、家长的错误行为

在孩子学习的过程中，其实家长的鼓励尤为重要，但也正是因为家长给予孩子更多的期望，所以对孩子的期盼值就会进一步提升，甚至当看到孩子某一行为或学习成果让自己不满意的时候，就会直言“你看别人家的孩子，多么多么优秀”。这可能是很多家长的“口头禅”，以为这样就能够警醒孩子，但却不料对孩子的影响越来越大，甚至会有一种挫败感，失去更多的信心，因此也就休学。

2、因压力过大自己放弃

在现在这种竞争压力下，中考分流政策的实施、高考的超强压力，足以让同学们喘不过气来，那么在这18个家庭中，有3个家庭导致孩子休学的原因是在于孩子自己，因为过大的压力，所以选择放弃。在学习的过程中，学校也会给予同学们更多的期望，因为关系到学校的升学率，所以也会相应地施加压力，但是压力过大，就会导致同学们有些压抑，这也是导致休学的原因。

不是说学生不可以休学，如果有一定的特殊情况是可以休学的，但是休学会对孩子有所影响，所以尽量不要让孩子走到休学这一步。如果已经到了这一步，家长需要了解孩子想休学的原因，去做对应的引导，实在不行了，可以帮助孩子选择适合他的道路，只要不停止前进的脚步，也是可以的。

孩子想休学怎么办？

1、帮孩子分析想休学的原因

如果是客观原因，比如身体生病了，需要时间休养而不得不休学，可以跟他沟通，看能否先请假，在家里边休养，边自学，如果方便，可以帮他补课，助他度过这个难关。等身体好了，就可以继续上学。

2、慢慢引导孩子

在孩子厌学在家的这个期间，父母要带着孩子多放松，多去户外体验，就像学校里老组织学生们去烈士公园、名人故乡等，只有多去看，才会引发思考。要改变厌学孩子的心理，并没那么容易，只有等孩子自己想清楚了，父母再顺势引导，会容易很多。

3、让孩子学会坚持

不论做一件什么样的事，最重要其实还是坚持，可是坚持的底色是热爱，一旦父母锁定了孩子的理想，就要告诉孩子，在学习的过程中会遇到的困难，只要咬牙坚持下去，便有收获。

4、适当接纳

现在生活中很多孩子休学已经成为了一种既定的事实，可是很多父母还是不能够接受孩子的这个行为和决定。父母如果不明白孩子休学的原因，就会对孩子的这种行为产生担忧。如果父母想让孩子回到正常生活和学习的节奏，理解和接受他们的休学是第一步。

我们要学会正确的看待孩子休学的行为，帮助孩子找出他们休学的原因，更好的解决孩子休学的问题，父母可以在家里培养孩子的独立性和自主性，让孩子独立完成自己的事情，多让孩子参加一些家庭事务，给孩子更多选择的权利。

5、询问孩子的意向

厌学不到一定程度的孩子，是不会提出休学的，再不济会混完高中，到了休学的地步，那说明孩子的厌学心理已经无比严重，这个时候，父母就不要再提有关学习方面的事情，可以问问孩子对未来的打算。

如果孩子说不出所以然，那么父母可以抓住这个机会，把各行各业的信息向孩子普及一下，比如当兵、游戏开发、程序员以及其他能让孩子感兴趣的事情，一般男孩子对游戏相关的工作比较感兴趣，无论父母觉得某种工作前途有多好，孩子不感兴趣那都是徒劳的。

6、鼓励孩子

如果你很少欣赏孩子，请多多欣赏孩子，给孩子提供更多的养分。如果你经常欣赏孩子，请学会鼓励让孩子学会自立。鼓励和表扬孩子最大的不同，表扬是让孩子逐渐依赖他人的评价，而鼓励是让孩子学会自我评价。有了欣赏孩子的视角，有耐心和爱心留意孩子感兴趣的事情，可以顺应孩子的兴趣和优势，顺势而为，引导孩子发挥优势。

初中生不想上学可以通过家庭教育的方式来解决，如果不是万不得已，最好不要给孩子办理休学，人生是不能重来的。如果真的是因为客观原因不能继续上学，那么可以办理休学，如果只是因为孩子厌学的话，父母可以沟通跟孩子的沟通来解决问题。其实，大部分初中生不想上学，根源还是在于父母的教育方式。

初三孩子想休学怎么办？

一、孩子不上学，在心情上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

二、不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

三、家长对于教育孩子的认知思维提升，在与孩子沟通时的情绪控制，亲子沟通技巧的提升，直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。

四、孩子的衣食住与居家环境，从居家布置与衣食住行的调整，直接影响到孩子的睡眠，情绪，专注力等，这是从源头改善来帮助孩子提升学习的精神状态。

五、正确认识孩子，让孩子学会承担责任。让孩子有自我辨知能力，孩子的成长，如同一颗种子的成长，需要阳光、水等营养一样，既需要物质营养保障基本的生命力，更需要被无条件接纳、被重视、被肯定赞美和认同。

初三孩子想休学原因：

一、孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

二、没有找到自己的方向，在里面，没有自己的梦想，没有热情，没有乐趣。那他怎么可能会觉得读书是快乐？读书是有趣的呢？他就会觉得没意思了这件事情，就不想读了。

三、理解能力略差或者接受速度慢的孩子不能跟上集体的进度，因此受到任课老师的指责和同学的嘲笑，那种担心自己表现不好再次受辱的心情也一定会迫使孩子想待在家里不要去上学了。

孩子长期不去学校，我们肯定会特别的头疼。可能这类孩子给他聊学习以外的事情都会很开心，一聊学习的事情就会变成另外一种样子。其实我们需要关注的不是去不去学校，而是孩子不去学校之后他的唯一一个社会群体就消失了。如果他们每天呆在家里，生活状态会非常的糟糕。他们可能是白天睡觉晚上打游戏，长期不和外界接触，有可能就需要网络来完成自己在社会交往上的需求。这个才是最该担心的，因为他毕竟脱离社会太久。在面对这样情况，一定需要调整自己的心态。

孩子休学怎么办？

一、首先关注的不是孩子上不上学，要关注的是孩子整体的生活状态，我们需要他朝着积极健康的方面发展。

二、在家里面按照学校的日常作息来生活。早上该起床起床，中午该吃饭吃饭，晚上到睡觉时间就睡觉。家里面生活状态，家务需要保持住。不能让孩子有这种白天黑夜颠倒的生活。

三、重新建立情感连接，陪孩子一起耍了。家长不要压抑自己，学会放松的同时，也请家长放下那些优秀的标准，用心去感受孩子的心情，静静陪伴他们。

四、一起学会表达感受，当与孩子的情感愈合到一定程度时，孩子也愿意跟父母说话了，或孩子会跟父母索要东西了，家长接着要做的是“引导孩子正确地表达感受与情绪”，这是需要家长去用心学习，给孩子做个榜样的。

五、帮助孩子走出家庭，做一些家庭以外的活动，帮助孩子离开自己的房间，孩子这时候已经在逃避进入社会的状态了，要帮助孩子走出去，比如去旅游，学习自己感兴趣的手艺。

六、鼓励取代称赞。当孩子完成一件事情后，我们先做一个简短的肯定，随之鼓励他。此时他的心里一定会感觉到了父母对自己的认可，同时也体会到了父母的期望，这回激发孩子内心的勇气，一种想要尝试未知的勇气。

孩子休学的原因有哪些？

一、长期以来，单一刻板化的生活模式，追求完美的思维模式，给身心带来很大的压力，越集聚越多，最终呈现出各种心身症状。

二、对情绪感受的不了解，和不懂得怎么样清理压力，调节心态，当碰到一些突发性问题时候，只能够采用一些本能或家庭惯常使用的方案，比如躲避或暴力，因此时间久了就被不合适的应对方法打击到，最后选择封闭自己。

三、对自己身心的不了解，和不了解自己的天赋能力和真正的需要，局限性地用社会价值标准去衡量自己，造成对自己缺乏信心，缺乏行动力，内驱力在长期思想斗争中消失殆尽。