孩子不敢承担责任怎么办

很多家长会发现随着孩子的逐渐成长，也会暴露出很多问题，总会有一部分孩子不敢承认自己的过错，那么，孩子不敢承担责任怎么办？

孩子不敢承担责任怎么办

1、多指导，少指责

孩子犯了错，他自己幼小的心灵已经很忐忑了，这时候爸爸妈妈大吼一声或者大骂一顿，只会让孩子离父母的心越来越远，孩子的第一反应就是“自卫”，直接表现就是否认犯错的是自己，也拒绝为此负责任。

如果父母能少指责孩子的错误，而是多指导孩子应该怎么做，这样孩子改起错来也有动力，也不再因为害怕而不愿意承担责任了。

2、让孩子从简单的事情开始学起

有的孩子胆子小，信心不足，遇到大事小事都往后退。比如年级老师让他担任本年级课间卫生纪律监督员，可是他只顾负责自己班级的情况，其他班级的情况就不清楚。没有老师陪同，他根本就不敢到其他班级的教室里检查。

面对这样的事，家长就可以想办法锻炼他的胆子和能力，让他学会承担，学会自己的事情自己做，不断地在家里锻炼他。

3、培养孩子的独立性

要培养孩子的责任感，父母就必须训练孩子独立做事的能力。当孩子长大后，父母应该逐渐放手让孩子自己做事情。曾经有父母帮助孩子做事，耽误了孩子责任感的建立，或者已经让他养成了不爱负责的坏习惯。

那么不如从现在开始给孩子一个自己独立完成一件事的机会，小到吃穿洗漱，大到完成作业，或是让为自己做一次决定。试着让孩子自己做他们该做的事，才能让孩子获得独立的满足感。

孩子不敢承担责任的原因

1、担心被家长指责

孩子还小的时候，犯错在所难免。如果家长对待孩子犯的错误就是一顿严厉的批评，让孩子产生了恐惧心理，于是一旦犯了错，孩子的第一反应就是逃避责任，并不会承认是自己所为。

2、不给孩子解释的机会

有许多家长在孩子犯了错之后，不分青红皂白地批评孩子，甚至不愿意听孩子的解释。

例如两个孩子打架，有些家长就会不问缘由的批评自己的孩子，甚至会让孩子给对方道歉，但事实可能并非是家长看到的那样。

既然不是孩子的错，那么孩子自然不愿意承担后果。

3、家长有错不改

家长是孩子最亲近的人，家长的做法会对孩子产生很大的影响。

有些家长在孩子面前犯了错，他们可能会因为自己是家长就放不下面子，所以会拒绝承认错误。

比如家长弄坏了孩子的玩具，他们宁愿选择给孩子重新买一个玩具，也不愿意向孩子认错。长此以往，在家长的影响下，孩子犯了错之后自然不会承认错误。

总之，孩子不敢承担责任怎么办，作为家长，也应该早日教孩子学会自理自立，那样，当孩子脱离父母的庇护，独自面对生活中的风风雨雨时，就可以从容不迫，勇敢地承担责任，而不至于手忙脚乱，不知所措。

孩子胆儿小，不敢发言。被老师叫到，还会害怕。怎么办呢？批评指责是不能解决问题的。那么，孩子不敢上讲台说话怎么办呢？

孩子不敢上讲台说话怎么办

从根本上解决问题，是要和孩子沟通交流，不敢和害怕的原因。要和孩子讲明：

1是害怕小朋友们的嘲笑吗？小朋友们的笑声都是善意的。就是有人故意嘲笑，如果你不去锻炼不去进步，就会一直处于被人嘲笑的境地。如果我们经常发言，进行练习和锻炼，我们会越来越好，别人就没有嘲笑我们的机会了。

而且小朋友故意嘲笑他人，是一种不礼貌，不友好的行为，是会被老师批评的制止的。他嘲笑一次也就不可能再嘲笑了。

2是害怕老师的批评吗？一般来讲，老师是鼓励表扬小朋友发言的，也不会批评发言中有错误的同学。其实老师纠正你回答中的错误，那是老师针对你的回答，而不是针对你的个人。而且这种指出你回答的错误，纠正你的错误，这就是老师的工作呀。对每一个小朋友的错误，老师都要纠正的。老师纠正了，你就不会再错了。

3来来来，和妈妈一起练习。明天课堂上要朗读的课文，老师可能的提问如何去回答。咱们先练习好了。就不会有小朋友的嘲笑和老师的纠正错误了。

在此基础上，在孩子接受的基础上。在家里，陪孩子多做发言和回答问题的练习。熟能生巧，当孩子有了充分发言的准备，就会有了发言的欲望，心里有底了，就会战胜自己，一点儿一点儿尝试，主动去发言去回答问题了。

孩子不敢上讲台说话怎么引导

一、家长在家时多给孩子表现机会。很多孩子出现类似的状况时，家庭原因都占大部分。要么是孩子在家里的时候得不到任何表现机会，家长凡事大包大揽，使得小孩从小就没有建立起一个自我表现展示的机会，慢慢孩子就习惯的顺从，也慢慢变得内秀起来。家长在家时可k给孩子一些机会，比如去别人家里借东西还东西；有电话了故意让孩子去接；家里来人了让孩子跟人接触下说说话。孩子跟不熟悉的人接触才能慢慢打消抵触感，时间久了自信心也就建立起来了。

二、家长可在课余时间带着孩子多出去走走，见见不同的人，聊聊天。出去聚会买东西逛街都可以带着孩子一起去。只要出门必然会和不熟悉的人接触，借机孩子就会有机会去跟他人沟通交流。多出去几次不仅小孩愿意，跟不熟悉的人接触多了，慢慢也就自来熟了。

三、可尝试给孩子报一个语言类或者演讲类的培训班。曾经外出学习时有一个礼仪学校的老师给我们讲课，她们学校开有演讲的课程。在那里小孩能学到怎么发声，怎样运用语言技巧，与人沟通时的礼仪和方法。孩子怕老师提问终归还是不够自信与人沟通。当孩子掌握了沟通的方法与技巧时，信心也就有了，在沟通起来就显得从容大胆。

最后家长在家里要给孩子营造一个民主温馨的环境，当孩子愿意什么事都和家长沟通交流时，跟老师沟通时也就会从容些。

很多家长都希望自己的孩子能够在外面展示才能，可总有一部分孩子明明很优秀，但就是害怕展现自我，那么，孩子不敢在集体面前展示怎么办？

孩子不敢在集体面前展示怎么办

1、在家用游戏的方式让孩子去表演

游戏是孩子的天性，每个孩子都喜欢融入到游戏的情景中去，所以培养孩子的公众表现力，可以先从家里的表演游戏开始，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷都可以当观众，孩子表演的时候爸爸妈妈要认真的执行表演的流程。

2、表现的场地从家里转向户外

用有趣的方法慢慢地把孩子引向户外，增加他在陌生人面前表现的机会。怎么让孩子走向户外可是个技术活。妈妈可以从兴趣爱好入手。除了挖掘孩子的兴趣爱好，妈妈还可以多给孩子创造在别人面前发言的机会。

3、让孩子参加比较正式的集体活动

适合孩子参加的集体活动非常多，亲子聚会、生日趴运动会、拓展活动，读书会、音乐会等等，为了孩子，你可以先筛选一下赶紧入坑！

参加的多了适应好了心理素质和自信自然也就提高了，气场就会慢慢地放开，对孩子多一点耐心，多一点引导，多一点练习，迟早会有所收获的。

孩子不敢在集体面前展示的原因

1、孩子自身性格原因

每个孩子成长发展都有差异性，不在集体中表现不代表他很差，而是不善于在众人面前表现这方面的才能而已，跟每个孩子性格有关。孩子从出生到八岁，是否一直都是这样的表现，如果是可能是缺乏自信。

2、家长性格影响

观察一下家里父母是否也在众人面前不善表达的经历，或者也有类似行为，家庭教育是言传身教的过程，影响是无形的。

3、他人行为影响

如果只是偶尔几次这种退缩表现，那要看是否跟带队老师有什么误会，或者跟同学有什么不愉快，受了刺激，缺乏表现动力。而且遇到难题自己无法解决，产生的恐惧和紧张心理。

孩子不敢在集体面前展示怎么办，家长们可以利用不同的方式来开导孩子，比如多带孩子参加集体活动，去训练自身的心理素质。

很多家长很苦恼一件事，孩子明明已经不小了，可还是不敢自己一个人待在房间，经常感到害怕，那么，孩子不敢一个人独处怎么办？

孩子不敢一个人独处怎么办

1、给孩子锻炼机会

我们应该鼓励孩子让他多次尝试，不要立即给他们帮助，等待一定时间之后，如果孩子还是搞不定的话，家长可以指导他，让他再次试试，让孩子知道所有的成长都是自己走过的，没有哭泣就不能锻炼出来强大的内心和能力。

2、相信孩子，无条件给予鼓励

很多家长在教育孩子的过程中过于着急，总是对孩子说你这么大了连这点小事都做不好，真是没有出息等之类的话，这会对孩子自信心造成很大打击的，还会让孩子怀疑自己的能力，做任何事情不相信自己能做好。

3、培养孩子乐观性格

当孩子遇到不开心的事情时候，父母应该多听一听孩子的想法，并且引导孩子要往好的一方面去想，或者教会他如何把事情做好，尽快摆脱不好的情绪。

另外可以让孩子多读些书，培养个兴趣爱好，让他做自己喜欢做的事，这样孩子一旦心情不好时候，就会有方法去抵抗，把不好的情绪释放出来。

孩子不敢一个人独处的原因

1、父母没有给孩子足够的安全感

每次孩子一个人的时候，就会非常焦躁，什么事情也做不好。希望能有人陪伴，这样才会感觉到安心一点。父母的爱是孩子勇气的源泉，给他足够的爱才能让他更加勇敢的面对以后的困难。

2、怕自己独处的孤独感

孩子怕自己独处还可能因为内心排斥一个人待着，他不喜欢单独一个人时的寂寞。而且内心可能认为没有人愿意和自己相处，他们内心常常会有些自卑，交往的时候更喜欢迎合同龄的小朋友，从而获得更多的伙伴。

3、观看了较多恐怖的画面

孩子的承受能力比较弱，所以如果白天看了一些比较刺激的画面就容易害怕一个人。每当一个人的时候，他们就会想起这些场景，从而产生这种恐惧的情绪。

孩子身边有人的时候就会让他感觉到一些安全感，让他内心更有力量，所以不喜欢一个人相处，更喜欢和家人或者小伙伴待在一起。

孩子不敢一个人独处怎么办，只要有家长的关心与爱护，相信孩子都可以有一个强大勇敢的内心，不再害怕单独一个人。

有一部家长非常的郁闷，平常孩子在家的时候就是一个话痨，而且也非常的顽皮，可在学校演讲的时候总是退缩，那么，孩子不敢上台演讲怎么办？

孩子不敢上台演讲怎么办

1、鼓励孩子接纳紧张的情绪

家长要明白，事情的重点不是让孩子不紧张，而是让孩子在紧张的情绪下，依然能正常发挥。因此，家长首先要做的便是引导孩子正视、接纳紧张情绪，将“紧张”与“不好的情绪”、“失败”分离，让意识到紧张其实也没什么大不了的。

对此，家长首先要让孩子平静下来，说出自己的感受，探寻孩子的怯场根源，分析清楚恐惧的荒谬，胆怯就会消失。

2、尊重孩子，给孩子自主选择的权利

很多家长喜欢让孩子在人前表演，认为这样是一个锻炼孩子胆量的好机会，当孩子所感受到的焦虑、恐惧超出其承受能力，当众表演就不再是个长见识、练胆量的机会，而是很有可能变成损伤孩子自信心的负性事件。

所以家长要尊重孩子，把孩子当作一个独立的个体，去聆听孩子内心真正的想法。

3、多为孩子提供社交机会

孩子的表现欲是可以激发的，父母在孩子小的时候多多陪伴孩子，多带孩子出去进行社交活动，比如去电影院看电影、去公园散步、去参加亲子活动等等。

也可以允许孩子邀请小伙伴到自己的家来做客，这些能够增强孩子的表达能力和人沟通的能力，还可以丰富孩子的生活经历，一来二去，孩子在面对陌生人和观众的时候，才更不容易怯场。

孩子不敢上台演讲的原因 

1、身体不舒服，无心表演

当孩子身体不适时，会表现得焦躁不安、容易哭闹、不听商量、做事不配合。孩子生病前的这些征兆往往容易被家长忽略。家长对孩子行为的错误解读，会进一步导致孩子的不配合。

2、引导者态度强硬、不自然，令孩子产生防范心理

有时，即使孩子对环境不陌生，但引导者在要求孩子做某项任务时，态度强硬、做作、不自然，孩子会本能生出一种防范心理。这时，他会对引导者的话语产生怀疑，进而分散了对“要做的事情”的关注。

如果引导者不能及时意识到，对着别人数落他或强迫他，会适得其反更让他记忆深刻，以后碰到类似的事就更害怕、更怯场了。

3、安全感不足

安全感是孩子对陌生环境的确定感和可控感。安全感充足的孩子比较容易适应环境，内心有把握面对陌生的人和事。而安全感不足的孩子在面对陌生环境时会不自觉地产生恐惧和焦虑心理。此时，要求孩子当众做到轻松自在的表演，是不现实的。

孩子不敢上台演讲怎么办，家长应该多多创造一些机会，让孩子多参与一些活动，旅游，在家里组织亲子表演，讲故事等等互动的游戏，让孩子能独立展示自己。

很多家长发现孩子的承受能力是越来越差，不管做什么事情，总是害怕失败，没有一往无前的精神，那么，孩子不敢面对失败怎么办？

孩子不敢面对失败怎么办

1、让孩子多和同龄人玩耍

让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

2、不大包大揽

从小做家务，如鼓励孩子独立清洗自己的小袜子、小手帕，对孩子既是能力培养也是性格养成。孩子在这个过程中，会获得更多自信、鼓励和勇气，最主要的是得到家人的认可。

3、父母的鼓励不可忽视

对于孩子来说，父母的鼓励可以让孩子更加有勇气去面对挫折，心理复原力在父母的鼓励中得到培养。

当孩子遭遇挫折时，难免会有自我怀疑的心理产生，这时候父母的鼓励可以让孩子更加坚强的去面对失败，帮助孩子重塑信心。懂得鼓励的父母知道鼓励不是空洞的，是有内容的肯定。

孩子害怕失败的原因

1、父母过高的期望

作为家长，肯定都希望自己的孩子“望子成龙，望女成凤”，但是也正是因为家长对孩子报以过多的期待，才会导致孩子产生“输不起”的心理。当父母对孩子报以超高的期待值时，孩子为了不让父母失望，通常都会逼迫自己去做到最好。

也正是因为这种“害怕失败”的心理，孩子往往也更容易面临失败。

2、父母的“打压式”教育

很多父母为了能让孩子取得进步，都会通过“打压孩子”的方式来逼迫孩子的进步。但每个人的能力和长处都是不同的，父母不注重孩子的特长发展，而是只会一味地否定孩子的长处，嘲讽孩子的缺点，只会让孩子更加没有自信。

孩子的自信心受到一定的损害，就会变得更加难以面对失败和挫折。孩子的自信心无法得到建立，不管做什么事情都总是畏手畏脚的。所以作为家长，不要总是用自己的标准去评判孩子，更不要通过“打压方式”去教育孩子。

3、父母不切实际的赞扬

除了父母的“打压教育”以外，一些不切实际的赞扬同样会导致孩子无法直面挫折。很多时候，父母都希望通过夸奖孩子的方式，培养孩子的自信心，但这种不切实际的赞扬，只会给孩子带来更大的压力，不利于孩子的健康成长。

孩子不敢面对失败怎么办，家长们需要帮助孩子拥有一个强大的内心，这时候父母的鼓励可以让孩子更加坚强的去面对失败，帮助孩子重塑信心。懂得鼓励的父母知道鼓励不是空洞的，是有内容的肯定。

有不少家长说孩子上课比较胆小，没有自信。有时候明明知道老师提问的答案，却不敢回答，这让家长们很苦恼，那么，孩子不敢回答老师的问题怎么办？

孩子不敢回答老师的问题怎么办

1、鼓励孩子多练

孩子的性格养成和环境息息相关，孩子一直在很单一的环境中生活，无法在周遭环境中学习与锻炼，所以胆量很难变大，这就需要父母有意识的引导。

对于这种情况父母就要有意识的让孩子在生活中去学习和锻炼，让他去遇到一些困难，并且克服它。

2、日常多和孩子沟通

尊重孩子，保护孩子的自尊心。不揭孩子的短，经常带孩子与同龄孩子接触，让孩子在交往中得到锻炼。要经常鼓励赞美孩子，让孩子树立自信心。不要在孩子面前表现出特别关注和在意他的不爱说话的倾向，逐步通过诱导、暗示和帮助提高孩子的语言表达能力。

3、调整成人与孩子间的关系

孩子与老师、家长间的关系如何，在很大程度上决定了他的自信心程度，培养孩子的自信心，首先应检查一下自己与孩子的关系是否有助于自信心的培养。如果孩子感到老师、父母喜欢他、尊重他，态度温和，孩子的感觉很好，往往就活泼愉快，积极热情，自信心强。

孩子胆小不自信的原因有哪些

1、家长溺爱和焦虑

很多胆小的孩子，都是受到父母溺爱和过度焦虑的影响而渐渐形成。当父母对孩子的安全处处都保护的很好的时候，孩子就会变得胆小，不敢尝试任何事情，更会让孩子变得没有自信。

2、缺乏见识

有些胆小的孩子是因为见识不够，无法理解和显现出一些抽象的画面，给自己的内心带来恐惧，或者缺乏素材。妈妈告诉孩子不要用小手去抓小虫子，小虫子很脏，还会咬伤。孩子就会远离并害怕小虫子。孩子就会认为，所有的虫子都会咬人。

老师在上课时讲到了长城，但是孩子没有见到过长城长啥样，就会不敢举手描绘出自己对长城的认识和场景。

3、经常被父母训斥

从小被父母批评和训斥长大的孩子，在内心深处都存在严重的自卑感，很胆小，性格孤僻，没有自信。父母经常训斥和吼叫孩子，批评和打击孩子，都是对孩子的一种否定，对孩子自尊心的一种严重的伤害。久之，孩子就会变得很胆小，不敢与人交流，不合群，拥有社交恐惧症。

孩子不敢回答老师的问题怎么办，家长要让孩子有学习的目标，每次考试要争取有新的进步，要相信自己的孩子，孩子有了目标，就会有动力，态度也会更加积极，上课自然会积极举手回答问题。