孩子与家长顶嘴怎么办

孩子与家长顶嘴怎么办？

1、家长耐心倾听孩子的声音

对孩子来说，顶嘴是一种宣泄途径，能够减轻孩子的心理负担，所以家长要了解孩子内心的真实想法。家长可以鼓励孩子踊跃表达，把内心积压的不良情绪发泄出来，其实家长最怕孩子把什么事情都藏在心里，最后像滚雪球一样，越滚越大，就容易出问题。

2、家长要控制好自己的情绪

孩子顶嘴多半是由于他们还没学会恰当地表达，父母没必要因此发火，更不能借题发挥，甚至因为自己遇到不痛快的事而迁怒于孩子。没办法有效地让孩子停止顶嘴的父母，往往自我控制能力比较差，在教育孩子时不免粗暴急躁，而这种处理方法容易使孩子的心理受到伤害。

3、提醒孩子改变说话方式

父母直截了当地对孩子说“不许顶嘴”，还不如说“我理解你的感受，但是你能换一种口气说吗”，或者说，“我不喜欢你这样说话，你可以慢慢用你的道理说服我”。如果孩子正在气头上，父母也可以说：“我知道你现在很生气，等你冷静下来我们再谈好吗？”改变孩子说话方式，是教育孩子的一种重要手段。

4、尊重孩子想要独立自主的想法

孩子有时想要解脱父母的控制，去做一些自己喜欢的事情，作为父母一定要支持孩子，不要扼杀孩子的天分。一定要给孩子创造条件，不要让孩子一味的依照成人们的行为去做事，当孩子本人做事情的时候，家长要适当的给与孩子一些表扬和赞许。

孩子与家长顶嘴的原因：

1、平时对孩子过于溺爱

家长对孩子过于溺爱会使其缺乏约束，没有礼貌，在长辈面前肆意而为，而父母又未能及时予以纠正。等到孩子的坏习惯已成，纠正起来就很吃力了。

2、孩子想要证明自己的成长

经常说“不”，是孩子希望对周围产生影响。孩子能力的增长，也让他急于向别人表现：“我长大了，我能行。于是孩子就会常常对家长说“不”，然后按自己的意愿行动。

3、父母让孩子失望

有的父母在孩子面前经常做一些许诺，比如答应孩子周末假期去哪儿玩？孩子伤心难过的时候或某些节日时答应给孩子买好吃好玩的，但最后家长以种种理由没有去兑现承诺，这会让孩子非常失望，负情绪积累就会发火表达不满。

面对孩子顶嘴，很多家长都认为这是是一种反叛，是不尊重。甚至有些家长会气呼呼地说：我怎么养了一个这样的孩子，没想到这么坏，真是让我难过。这样的话听在孩子的耳朵里，伤在孩子的心上。孩子顶嘴肯定是有原因的，再说孩子顶嘴就一定是错的吗？我们要找到合理的方法去引导孩子。

孩子老是和家长顶嘴怎么办？

第1、不要轻易责备孩子

孩子在顶嘴时，很多父母常常不讲方式、不分场合地批评孩子。而且有些批评还十分尖锐，但却并不完全正确，这很容易伤害孩子的自尊心。因此，当孩子与我们顶嘴时，我们一定要保持冷静，耐心引导，不摆父母的架子，帮助孩子正确表达自己的意愿。

第2、“顶嘴”是孩子表达的方式

生活中，常常会遇到这样的场景，周末孩子想要出去玩的时候，父母却为孩子安排了别的事情，此时孩子就会出现“顶嘴”的现象，出现这种现象的原因也很好理解，就是孩子对父母的安排很不满意，以通过“顶嘴”来表达自己的诉求和意见。

这也是孩子长大的一种表现，是好的结果，不过在现实中，很多父母往往会把孩子“顶嘴”误认为是孩子对自己的挑战，因而给孩子打上“不听话”的标签，这完全是错误的决定。

第3、让孩子学会正确表达

我们要告诉孩子，顶嘴是解决不了任何问题的，反而会使事情越来越糟。即使不得不批评孩子，也要先弄清楚缘由，批评时，还要注意语气、场合和方式，要循循善诱，使他心甘情愿地接受批评。告诉孩子我们想要表达什么可以用合适的方式去表达自己的想法和观点，让孩子学会正确表达。

第4、少命令，多耐心

很多父母在面对孩子“顶嘴”的问题上，喜欢命令孩子，只要孩子能够按照自己的方式来执行，就是好孩子，这完全是不对的做法，这样做，往往只会让孩子觉得不公平、委屈，长此以往，很容易给孩子造成身心上的伤害，因此，父母们一定要杜绝这种做法，以后若是遇到孩子“顶嘴”，不妨耐心的给听听孩子的意见和诉求，商量着来，结果一定不会差。

第5、父母要给孩子做个好榜样

孩子是父母的影子。如果我们自己经常跟人顶嘴，那管教孩子的难度是可想而知的。如果我们希望在与孩子的“较量”中取得主动权，并很好地解决问题，首先要做到的就是不要冲动。在平时的生活与工作中，我们也要做到不急不躁、处事平和、尊重长辈，这样，孩子自然就会听从我们的教导，不再顶嘴了。

孩子爱顶嘴的原因：

一、父母过多干涉

很多父母没有意识到孩子已经有了独立的意识，而是和以前一样过多地干涉孩子的生活和学习，要求孩子处处顺着自己，从而使孩子产生了逆反心理。

二、自我意识的产生

一般来说，当孩子两三岁的时候，自我意识开始萌芽。随着年龄的增长，他们会表现出较多的自主选择性，不愿处处被压制。

三、阶段性顶嘴

孩子越长大，越希望父母将自己当成成人看待，期望得到大人的赏识与信任。如果孩子的这一心理需求没有得到满足，他就会产生反感心理，从而和父母顶嘴。

发现孩子叛逆顶嘴，不要只找孩子的茬，也要想想自己的教育方法有没有问题，这样才能更好的解决孩子叛逆的问题。因为每个人都会犯错，即使是父母。

青春期孩子叛逆顶嘴家长怎么办？

1、倾听和尊重

家长学会倾听和尊重孩子，这是很关键的一点。平时，有时间家长要多了解孩子，定期跟孩子进行深度的沟通，当然，前提是家长要学会以朋友的身份来相处，多从孩子的角度思考问题，才能做到真正的理解孩子，否则，只能是做无用功。

2、发挥表率作用

家长应当为青少年做出好榜样，起到言传身教的作用。任何人都是环境的产物，家长的潜移默化也是最好的教育方式之一。

3、换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

4、营造培养孩子良好性格的环境

在教养孩子的过程中，精心选择可供孩子观看和阅读的动画作品、游戏、绘本等，坚决避免暴力及视觉冲击力比较强的信息进入孩子的视线。在孩子和玩伴之间闹矛盾时，要采取积极、恰当的方式帮助解决，耐心的给孩子讲道理，引导孩子从小养成以理示人、以理服人的思维和行为方式。

5、家长要倾听孩子的心声

这个阶段的孩子已经具备了独立意识，生理上和心理上并存。而且自尊心特别的强，做什么事情都喜欢争强好胜，不喜欢被家长和老师管束。家长就要有包容的态度，这是青少年成长中的一个转折点。多和孩子在一起沟通，让孩子主动倾诉他的心声，说出内心的想法。

6、学会让步

如果孩子情绪很激动，那么建议家长不要和孩子硬碰硬，可以跟孩子说：你现在的情绪不是很平静，我们等下再说。千万不要因为孩子的情绪而激动，这样只能让你们的关系变得更差，我们需要给孩子一个缓和情绪的时间，也要塑造一个有力的榜样！

7、蹲下来和孩子好好聊聊天

让孩子说说自己对父母哪些方面的不满，听听孩子对父母有哪些期盼。让孩子有一个表达自己真实想法的机会，如果孩子误解了，父母尽量去解释和抚慰；如果父母的确做错了，我们给孩子承认错误，并给予改正。只有愿意和孩子做朋友，我们才能听到孩子内心真实的声音，我们才会更加全面的去反思自己对孩子的教育，才能找到更为合适的方式给予孩子引导。

高二孩子出现厌学，作为家长首先要反思，然后找到科学的方法去解决，帮助孩子重新回到正确的轨道上来。高中是整个学生时代最关键的时期，所以家长要保证孩子有一个良好的心态，学习不只是孩子一人的事情，也需要家长做好引导和帮助。

高二孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、家长从自身找问题

父母的教育方面对于孩子的一生有着深远的影响，像有的父母非常的严厉，对于孩子们的要求非常高，导致孩子们的压力非常大，若是孩子处于厌学状态时，家长们还不从自身改变的话，很难解决问题。有时候成为朋友的关系是最好的状态，这样才能更好的了解孩子们的内心想法，找到原因所在积极解决。

2、避免过度地批评和指责

很多厌学的孩子，学习跟不上，经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是，他们索性“破罐子破摔”，甚至经常逃学。家长要避免过度地批评和指责，多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬，同时帮助孩子提高学习能力，让孩子变得自信起来。这样，孩子学习的兴趣也容易被激发出来。

3、舒缓孩子的压力

高中这一阶段格外重要，学业繁忙导致心理压力也变得越来越大，所以家长们的首要任务不是每一天苦口婆心的劝告，可以换一种身份，先抛开孩子的学习问题，带着孩子去做一些他想做的事情，缓解压力，千万不要让孩子对自己产生抵触心理，需要得到孩子的信赖，此时进行有分寸的劝告，是相当有用的。

4、告诉孩子学习的目的以及重要性

父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。

5、教会孩子掌握学习技巧

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，学习也是一样，掌握了好的学习技巧与方法，这在学习起来的时候将会事半功倍，就比如说：“学习数学主要在于逻辑能力；学习语文主要在于对文字的理解能力与思维能力等等……”，作为家长你可以注意培养孩子学习的方法与技巧。

6、与孩子协商制定一个定位

高中的孩子，在学习上应该为自己设定一个定位，有了自己明确的目标之后，就不会盲目的学习，可以将学习的范围控制在目标之内，尽量的完成即可。在完成学习定位的内容之后，孩子就会有足够的自信，可以继续制定下一个定位。

高二孩子不想上学的原因：

1、高二属于迷茫期和过渡期，此段时间高中的学业已经过去三分之二，该学的知识已经学的差不多了，对于现在所能掌握的知识的多少持有怀疑态度。不知道自己会了多少，又不知道自己究竟有多少不会，这会让孩子陷入一个虚幻的孤独的情况当中。

2、压力过大。如果孩子属于某种很要强的孩子，看到周围的同学有的为自己目标而努力，奋力前进，而此时的自己可能还止步不前，或者有所倒退，对很多问题都有可能不是很会。当看到这样的情况，本身自身的心理反应，就会出现破罐子破摔的现象，这时周围家人可能总也拿着“别的家的孩子”跟去比较，也会抵触学习。

3、因为叛逆心理而厌学。高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么样，孩子偏偏会反着来。

目前，高中孩子厌学已成为一种普遍现象，而很多家长却对孩子厌学危害性的认识仅停留在学习成绩下降方面。实际上，孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑，且还会影响其他同学的学习，给社会造成不良风气，严重的直接会引发、焦虑、压抑、头昏、失眠等情况，所以家长一定要引起足够重视。

高中孩子厌学怎么办家长应该怎么引导？

1、及时疏导孩子情绪。

家长可以通过老师、家校通与孩子沟通，学习上有什么困难和问题没有得到有效的解决，或者是同学之间的相互比拼给孩子带来了压力，又或者是孩子阶段性考试成绩不理想，这些因素都会影响孩子的心情。从而导致孩子的焦虑，引发孩子情绪急躁不安。一定要想办法对孩子进行有效的疏导，让孩子放下包袱，轻装上阵，以好的精神状态投入到紧张的学习中。

2、多与孩子沟通交流。

家长一定要学会倾听孩子的心声，孩子出现任何问题都不能随意的批评孩子，要尊重孩子，多站在高中生的角度考虑问题，换位思考。这样孩子碰到问题和困惑的时候才会主动的向父母倾述，寻求父母的帮助，从而让孩子保持一个好的心情投入到学习中。

3、端正学习的态度。

认真的学习态度是提高学习效率的先决条件，父母在指导孩子学习的过程当中，一定要主要运用督促和鼓励的方式逐渐养成孩子认真的学习态度。

4、帮助孩子学会放松。

学习一定要有张有弛，孩子每周或每两周回到家里，睡个懒觉，带孩子看看电影，或者在家看看电视，都是放松的好方式。家长一定要克服看到孩子适当的放松就高度紧张、焦虑，这样无形当中会给孩子制造紧张空气，增加压力。一定要让孩子轻松过一个放松的周末，让孩子带着良好的精神状态回到学校学习。

5、鼓励孩子增强信心。

进入高中后必须提振精气神，克服懈怠、松懈思想。按照学校要求，认真听讲。按时完成作业，及时纠错，同时保证一定的刷题量，巩固所学知识点，增强自信心，通过一点一点的积累，为顺利进入高三，并冲刺高考做好一切准备。

6、主动去探寻孩子的潜能。

家长在生活中要多关注孩子各方面的表现，只要细心观察就会发现，每一个孩子都有自己的潜能优势，因此家长可以尽可能的让孩子去接触到更多的领域，比如艺术、音乐、文学、写作等，当孩子有时间去发展自己的兴趣爱好，将更有利于通过自己喜欢的活动去释放自己的压力，提高学习效率，而且身心也会得到放松，思维会更加活跃，如果把握好其中的关联，还可以激发孩子的求知欲。

7、家长正确对待孩子学习中的错误。

做错题是每一个孩子在学习中都不可避免的正常现象。面对考试卷上的低分，或者是作业本上的错题，不要开口就骂，动手就打，最好的办法是帮助孩子分析错的原因，并启发孩子找到解决方法，同时，为了防止再犯同类的错误，可采取必要的重复强化，如出一些类似的题目让孩子去做，或者有些错别字可让孩子多写几遍，以加深印象。

现在初中的孩子压力也很大，并且这个时候孩子正好处于青春期，情绪总是阴晴不定，这对孩子的学习也是有一定的影响的。作为家长，要时刻关注孩子的情绪变化，适当的采取科学的方式去引导孩子的情绪，避免孩子因为一些小问题而影响心情，从而影响学习。

初中孩子不想上学怎么办家长怎么办？

1、寻找原因，帮助解决问题

初中生不愿意上学的原因有很多，有可能是因为学习压力大，有可能是与同学之间的关系出现了问题，还可能是身体不适。因此，家长在开导孩子时，不仅要确定孩子不愿上学的原因，还要帮助他们找到解决问题的方法。在这个过程中，需要父母与孩子密切合作，共同制定应对方案，并实施这些方案。

2、充分表扬、鼓励、支持

适当的表扬、鼓励和支持是解决初中生不愿上学问题的一种有效方法。这也是一个非常重要的过程，家长应该多花时间和精力与孩子共同参与学习和生活中的点滴，同时也要及时地表扬孩子有进步和取得的成就。通过这种方式，孩子可以感到家人的爱和支持，逐渐适应学习生活，克服不愿上学的情绪。

3、建立正确的学习态度

一个正确的学习态度是初中生能够在学习生活中持续进步的关键。从小培养好的学习习惯和正面的学习态度对初中生有着非常明显的促进作用。家长应该教育孩子，让他们明白学习的重要性，确保孩子们有一个良好的学习环境和生活态度，并时刻给予激励和帮助。

4、培养学生的良好习惯

习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

5、初中家长要为孩子制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

初中孩子不想上学的原因：

1、家庭原因。部分家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，还有的父母不管教或不善于管教，强制或逼迫子女学习，从而造成孩子厌学的逆反心理，从而失去对学习的兴趣。

2、叛逆期来临，初中生他觉得自己也是个大人了，长辈，老师的话不再具有吸引力，更有甚者他们专门与父母，老师唱反调。如果老师与家长用简单粗暴的方法去对待他们，会加剧这种亲子关系，和师生关系的恶化，最终会影响孩子对学习的兴趣。

3、学习动力不足。现在的学生家庭经济条件都还可以，父母给孩子提供了非常周全的照顾，孩子没有生活的压力。学生对为什么学习没有清楚的认识，甚至不知道这样的学习到底有什么用处。

学习压力、家长对孩子的期望过高、学习成绩无法提升都会导致孩子产生厌学情绪。有了厌学情绪的孩子，父母越是对孩子责怪，孩子越是不想上学，那么孩子不想上学家长怎么办呢？

孩子不想上学家长怎么办？

一、家长应该给学生营造轻松的学习氛围。

孩子每天有三分之一的时间是在家的，所以家庭氛围对学生的影响还是非常大的。要想让学生对学习有浓厚的兴趣，家长要做的就是给孩子营造和谐，轻松的家庭氛围。家长多和自己的孩子谈心，缩短和孩子的心里距离。只有孩子压力释放了，才能让孩子更快乐学习。

二、寻找学生身上优点，给学生树立学习的信心。

厌学的学生大部分原因是叛逆、对自己没有信心等。作为家长首先要做的不是给孩子增加学习压力，而是寻找他们身上闪光点，并及时的肯定和表扬孩子。这样才能满足孩子的自尊心，有助于激发学生的积极心态，对学习产生浓厚的兴趣。

三、帮孩子建立一定人际关系。

学生人际关系差，有是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和涵养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生，因此，对这些性格存在缺陷的孩子，家长要多加引导。

四、和老师多沟通。

向老师应教，跟孩子讨论，分析孩子的主要问题在哪里，以便有针对性地采取措施。对孩子的学习情况要一科一科分析，对其中学习最差的科目，学习应态度、方法、具体内容仔细分析，问题找得越准越好。

再次找家庭教师。孩子有几科学不好，先突破一科、两科。应一位家庭教师利用双休日给孩子补课。要应比较有经验的教师。应教师前，孩子应有充分的思想准备，不能有依赖心理。要调整好孩子与教师之间的关系。

五、父母适当降低对孩子的期望值。

家长对孩子要求过高，如果孩子一直背负着沉重的压力，会使孩子心理承受不住，很有可能就会产生厌学情绪。孩子需要的是自由成长的空间，因此，家长不要把自己的想法强加在孩子身上，要明白每个孩子都是不同的，家长要了解自己孩子在什么方面更有潜力、更有优势，才是对孩子最好的帮助。

六、家长也需要学习。

由于时代的快速发展，以前的教育方式已经适应不了现在的教育环境当中。所以，需要我们年轻的父母，不断学习，和孩子一起成长，一起克服学习中的问题。