怎样纠正孩子的学习态度

父母要知道，孩子学习不好，往往是跟他的学习态度有关。孩子学习态度不端正，就不能自主学习，这样就会直接影响他们的学习习惯，从而影响学习成绩。态度决定行动，只有孩子学习态度端正，才会愿意学习，主动学习。

怎样纠正孩子的学习态度？

1、家长必须要有耐心，情绪稳定。

因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

2、帮孩子找到正确的学习方法。

作为父母，应该要帮助孩子培养良好的学习习惯，并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确，那么孩子不仅不爱学习，成绩也会越来越差，甚至对学习产生厌恶的情绪。

家长们可以多和老师进行沟通，找到孩子不爱学习的原因，然后有针对性的找到适合他们的学习方法，让孩子能够爱上学习。

3、父母应该和孩子进行诚恳沟通。

交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

4、父母要做好榜样。

如果孩子贪玩，不爱学习，父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。

如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。

5、让孩子享受学习带来的成就感。

一个人如果总是失败，享受不到成功的喜悦，慢慢的就会失去斗志，孩子学习也是一样。作为家长，应该要多多的鼓励孩子。

哪怕只有一丢丢的进步也要毫不吝啬的夸他们，进步大的话可以考虑给他们一些实质性的奖励，让孩子有成就感，体会到学习带来的无穷乐趣。

6、择善。

父母一定要通过引导、指导、启发、示范、预防、纠错的管理方式来教育孩子，并且要严格要求孩子，在拥有正确的人生观、价值观、世界观的同时，拥有良好的思想品德和行为习惯，学会做人和做事。

父母要真诚地帮助孩子建立正确的人生态度、良好的生活习惯和学习习惯，达到彻底改变孩子学习态度的目的。

7、勤学。

帮助孩子摆脱暂时的痛苦和困惑，让孩子轻装前进，并且一切事情从最简单的开始，让孩子在简单的历练过程中拥有成就感，从而激发内心的主观能动性，努力学习，然后逐步提高难度，慢慢地接近我们的要求，改变自己的学习态度。

孩子写作业睡着，上课容易走神，写作业磨蹭，有这些问题就说明孩子学习态度出现问题。当我们感觉孩子是态度问题时，别急着评价孩子，先共情他的感受，肯定他的努力，再帮他找出原因、解决问题，跟他明确学习目的，给他无条件的爱，就能解决这个问题啦。

孩子的学习态度不端正怎么办？

1、了解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

2、接纳孩子的情绪

家长遇到问题，要试着看到孩子的情绪，用同理心共情孩子的感受，并用语言描述出来，给予孩子心理上的支持和肢体上的温暖，这是后面解决问题的关键一步。

3、表扬努力肯定进步

家长要及时对孩子的进步，进行反馈，避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲，赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中，家长要多表扬，少训斥。

4、给孩子确定学习目标

家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

5、制定学习计划

如果要养成良好的学习习惯的话，学习计划是少不了的。这样不仅有利于孩子学习成绩的提高，而且对于孩子的行为习惯也是有很大帮助的。好的学习计划，更是可以帮助孩子筑建良好的心理。比如，孩子以前学习成绩低的话，可以制定一个提高学习成绩的计划。

6、适当地休息

孩子毕竟是活泼好动的年纪，所以不要奢望孩子可以像大人一样一直学习。在孩子的学习安排中，要注意劳逸结合。适当的休息是非常有必要的，有利于孩子更好地提高注意力，稳定心性。好奇心存在于每个人身上，只是轻重的差别。对于孩子来说，休息时间满足孩子的好奇心的话，可以帮助孩子更好地集中注意力在接下来的学习中。

7、创造一个有利于孩子学习的学习环境

如果孩子在学习的话，家里的电视、手机等最好放在一旁。作为父母，也可以拿一本书跟着孩子一起学习。这样的话，孩子处在一种学习的氛围中，就会变被动为主动。慢慢养成习惯的话，就可以自主学习了。

孩子的学习态度不端正该怎么教育？

1、培养孩子学习的乐趣

与孩子一同寻找学习的乐趣，给予恰当的奖励。家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣。最关键是要让孩子觉得学习中有无尽的乐趣，认真学习还会得到奖励。

2、给孩子确定学习目标

孩子的学习态度不端正往往与学习目标不明确有关，因为学习目标是孩子的学习动力，没有明确学习目标的孩子就会满足于现状，放任自己的惰性肆意生长，进而变得非常懒散。所以，家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

3、培养孩子广泛的兴趣爱好

孩子是阳光乐观的，有着充沛的精力，家长应鼓励孩子积极参加一些有意义的活动，对孩子的一些无理要求应当明确拒绝。兴趣爱好对孩子的影响是非常大的，可以帮助孩子养成良好的习惯，这种习惯对孩子的学习也有帮助。

4、对孩子实施奖惩措施

家长给孩子确定学习目标以后，还要制定一套相应的奖惩措施。如果孩子能达到学习目标，就能得到一定的奖励，反之，则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施，这样做才能对孩子产生一定的激励作用，孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。

5、培养孩子预习和复习的好态度

一到高年级，随着科目的增多，预习的重要性就会体现出来。那么预习了之后，就会在上课的时候有的放矢，预习中不明白的地方，就会集中精神来听课，这样的效果一定不会错。每天做完作业，在自己的脑子里对于今天所学的东西加以复习总结，起到巩固的作用。

6、表扬努力肯定进步

家长要及时对孩子的进步，进行反馈，避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲，赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中，家长要多表扬，少训斥。

7、培养孩子的学习责任心

家长可以利用孩子的学习内容，将学习的内容和孩子的生活结合起来（比如，学习“重量”，就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来），让孩子切实认识到学习对于自己的意义，这样就能逐步树立学习的责任心。

孩子的学习态度不好怎么办？

1、别急着贴标签

“你就是学习态度有问题”这就是一个标签，如果家长遇到问题就这样对孩子说，孩子会是怎样的感受呢？他们不但不会努力改正错误、端正态度，反而会觉得这是个不错的借口。

2、接纳孩子的情绪

孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。家长要先接纳孩子的情绪，共情他们，用语言描述他们现在的感受。

3、表扬努力肯定进步

家长要及时对孩子的进步，进行反馈，避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲，赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中，家长要多表扬，少训斥。

4、给孩子确定学习目标

孩子的学习态度不端正往往与学习目标不明确有关，因为学习目标是孩子的学习动力，没有明确学习目标的孩子就会满足于现状，放任自己的惰性肆意生长，进而变得非常懒散。所以，家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

5、对孩子实施奖惩措施

家长给孩子确定学习目标以后，还要制定一套相应的奖惩措施。如果孩子能达到学习目标，就能得到一定的奖励，反之，则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施，这样做才能对孩子产生一定的激励作用，孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。

6、了解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

7、提出符合实际的要求和期望

让孩子在该学习的时间，集中注意力，认真学习，积极主动，如果达到了家长的要求，就鼓励孩子在该休息的时间，多干孩子想做的事情，发展他的兴趣特长，不让孩子感觉到学习就是他的全部。

孩子的学习态度不好怎么办？

1、别急着贴标签

家长遇到问题，要冷静下来，先别急着给孩子贴标签。只要我们忍住，不随意跟孩子提态度问题，他们就会把注意力集中到学习方式方法上来，这样才能有效帮助孩子进步。

2、接纳孩子的情绪

孩子学习出现问题了，由于他有追求卓越的心理动机，所以他的心情一定也不太好。这时，家长的批评只能雪上加霜，让孩子情绪更低落。大部分孩子还不能很好地处理自己的情绪，他们会沉浸在负面情绪中，这种状态下是不能改变现状的。因此，家长要先接纳孩子的情绪，共情他们。

3、表扬努力肯定进步

家长要及时对孩子的进步，进行反馈，避免孩子不知道自己的学习结果。而从反馈的内容来讲，赏识教育要优于训斥教育。因此教育孩子的过程中，家长要多表扬，少训斥。

4、给孩子确定学习目标

孩子的学习态度不端正往往与学习目标不明确有关，因为学习目标是孩子的学习动力，没有明确学习目标的孩子就会满足于现状，放任自己的惰性肆意生长，进而变得非常懒散。所以，家长想要改变孩子的学习态度和学习状态，必须给孩子确定学习目标，而且必须是孩子经过努力才能达到的目标，这样做就能给孩子带来一些挑战，激发孩子的学习主动性。

5、对孩子实施奖惩措施

家长给孩子确定学习目标以后，还要制定一套相应的奖惩措施。如果孩子能达到学习目标，就能得到一定的奖励，反之，则要受到一定的惩罚。家长最好跟孩子一起制定这个奖惩措施，这样做才能对孩子产生一定的激励作用，孩子也不会因为受到惩罚而产生特别强烈的负面情绪。

6、家长要保持冷静

家长面临孩子学习态度懒散、不认真，学习效果不佳时，要保持正常的心态，承认和直面事实，不带情绪，就事论事，只有保持正常的心态，才有能力帮助孩子克服困难，如果家长先焦虑了，这种焦虑反过来会影响孩子，对孩子的问题不仅没有帮助，反而是雪上加霜。

7、了解孩子内心的需要

如果孩子在学习上得不到好的效果，又常常受到老师或家长的批评，让孩子对学习产生厌倦或恐惧，就会丧失学习的动力，无法在行为上认真、主动，因此家长应该想办法从内部动机上，激发孩子的学习动力，同时多加鼓励和肯定，让孩子感到学习是件有意义的事情，值得付出。

孩子学习态度不端正懒散怎么教育？

1、家长要懂得言传身教。家长是孩子一生中最早的教导者，也是孩子一生中受家长教育时间最长的，所以家长为了教育孩子爱学习、认真学习，自己则也要读书、学习的习惯，这样做一方面进一步提升自己的文化素养；一方面发挥好影响力，做到言传身教，身教重于言教，让行为无声地教育、影响和征服孩子。

2、加强对学习重要性的教育。小孩子一般求知欲旺，如果加强教育，是会改变学习的态度的。奥斯特洛夫斯基也说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”的确，如果我们通过认真地学习，可以从那学习的世界里窥视出古今中外的人积下来的丰厚的智慧和经验。我们吸纳这些智慧和经验变为自己的营养，这样将来就会使自己变得优秀了。

3、多陪孩子学习。孩子学习时家长可以看看书，陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导，帮助孩子找到知识点，讲解，练习。一定要控制情绪，不能吼，否则只会加重孩子心理负担，适得其反。只有家长耐得住情绪，才能帮孩子把成绩提上去，孩子有成就感，才能喜欢上学习。

4、给孩子一个他目前为止能达成的目标，让他有成就感，培养自信心

5、培养孩子专注力，当他做一件事时，我们不要盲目去打断他。

6、培养孩子的学习兴趣。 “每个孩子心中都有一部发动机，父母与教师最需要关心的，就是孩子的发动机是否在转动。”要想转动，我认为培养孩子的学习兴趣，这个是非常重要的。俗话说：“兴趣是最好的老师。”的确，一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了，带来力量，于是就会很自觉，很拼命地去做，所以培养兴趣就等于给孩子那部发动机注入了原料。

7、让孩子多参加集体户外活动，多交朋友，找自己与其他孩子的不同或者优点或者缺点，孩子会自己主动弥补自己的不足，认真的学习的。

8、让孩子在现实生活中体验认真学习知识的重要性。比如组织家庭出游时，鼓励孩子在出行前多读一些相关旅游的书籍或上网搜索当地景点的知识和那里的风土人情，作知识的储备，到时给家长介绍一下。另外，要求孩子多观察，把自己的所见、所闻、所做的事，以日记形式记录下来，为以后作文积累素材，以此让他们感知学习对生活带来的重要性等等。

当孩子能在学习中获得利益的时候，孩子就会用积极的态度去对待。所以，当你发现孩子的学习态度不积极的时候，可以给孩子设定一个目标、制定奖惩措施等等类似的办法，提高孩子学习的积极性，无形的督促孩子努力学习。

孩子学习态度不积极怎么办？

1、适当的压力，给予孩子更多进步空间

家长可以给孩子一些压力，但是要适当家长可以把离家近的几个孩子聚在一起学习，增加孩子的积极性和动力。当孩子有了一起学习的同伴的时候，孩子的积极性开始提高了，内心也开始暗暗较劲，都不想做最差的那一个。这样，孩子学习不积极，不向上的毛病就改了。

2、制订一个合适的目标

我们可以给孩子树立一个短期目标，不会太难，也不至于太简单去完成。对于孩子做的好的地方，适当鼓励，给孩子信心，可以是一个简单的拥抱，一个暖心的谈话，也可以是孩子期待已久的一样玩具或者一次旅行。

3、寓教于乐的学习方式

好的学习也需要正确的引导。孩子在学习过程中总觉得乏味，无聊，对学习没有兴趣，然而在玩游戏的时候却往往聚精会神，眼睛都不眨一下。这其实是由于一种成就感的心理。玩游戏何尝不是一种学习，但是孩子能轻松上手游戏，却不愿意伏案学习。家长们要学会满足孩子的这种心理，寓教于乐。

4、做好孩子的后勤保障工作

说到这个，很多家长都认为孩子吃得饱穿得暖就行了，其实不尽然，家长也不能忽略了孩子的自信心。家长的鼓励对孩子的健康成长是有很大作用的，特别是对于孩子自信心的建立是有很大帮助的。在孩子年纪较小、心灵比较脆弱的时候，家长还是要以鼓励孩子为主，尽量不要打击孩子。孩子拥有了自信心，对学习自然也是信心倍增！

5、家长给予孩子适当的鼓励

建议家长少用口头语言，适当运用肢体和书面语言对孩子表达关心鼓励，孩子需要改进的地方家长也不必时时提醒。这样可减少或避免因父母唠叨而引起孩子反感的情绪。

6、用榜样的力量激励孩子不断进取

孩子具有很强的模仿性，他们生活的伙伴中、家人朋友中有优秀的人，都能成为他追逐的榜样，成为支配自己学习的动力和准则。

7、 对学习困难的孩子加强学习方法的指导

针对孩子学习上的困难，家长需要帮助他找出困难的症结，并加强学习方法的指导，制定“补差”的计划，鼓励孩子战胜困难，变被动为主动。

8、 让骄傲的孩子学会客观评价自己

家长在表扬孩子时，要高度重视感情的作用，尽量做到“浓淡”适度；孩子犯了错误，也必须严肃批评。要让孩子学会正确地评价自己，既认识到自己的优点，又看到自己的缺点。