孩子对写作业抵触如何应对

对于学生来说，最痛苦的事情之一应该就是写作业了吧。有很多孩子一到写作业就会出现各种幺蛾子，就是不想认真写作业。但是作业又是学生不得不完成的一项学习任务，所以建议家长开导一下孩子，消除孩子的抵触心理，能够让孩子愉快的学习。

孩子对写作业抵触如何应对？

1、考察孩子的知识掌握情况

首先，家长需要对孩子学过的功课进行一个考察，以了解孩子的知识掌握情况。当发现孩子由于“偏科”而对不擅长的学科产生挫败感，于是放弃了努力，也失去了完成作业的动力。此时，家长需要花时间帮孩子把落下的功课补上，帮孩子掌握好学过的内容。这样孩子会做了才会减少挫败感和抵触心理。

家长在初期可以稍作监督，等孩子做作业的状态稳定了以后每天查阅孩予的作业，并针对孩子学过的内容提问，以确保孩子知识都已掌握牢靠，这样经过一定的时间，孩子就会养成习惯。

2、展示自己帮助的意愿

孩子做作业毕竟是一个学习的过程，不可能在这个过程中一切都会，总会有孩子不熟悉或者不明白的地方。当孩子在作业上遇到困难的时候，家长一定要记得及时伸出援手，指导孩子完成作业。但是要切记，这不是让家长帮孩子做作业，而是让家长为孩子提供做作业的思路。

此外，家长要向孩子说明，只有在孩子主动来寻求作业上的帮助时，家长才会给予帮助，如果孩子不寻求帮助，家长是不会主动过问作业完成情况的。这是为了培养孩子主动寻找帮助的能力，让孩子能在未来的生活中知道如何解决问题。

3、让孩子体验工作的辛苦

成年人的生活哪有容易二字，问大家喜欢工作还是上学，估计大部分都会怀念上学的那段时光。作为过来人，大家都知道工作很苦，学习是改变人生的一种重要途径。但孩子心中没有比较，因此比较茫然，反而向往大人能自主的生活。家长需要使用相对较好的育儿方式，直接让孩子体验工作的辛苦，对比之下，努力学习、写写作业这种工作强度，也就是九牛一毛了。

4、给孩子讲学习的意义

家长可以找时间与孩子好好交心，了解他为什么不喜欢写作业，发现问题及时解决，让孩子对学习产生兴趣，这才是最好的“老师”。

5、放下手机，与孩子一起进步

孩子不愿意写作业，家长也应该反思，是否自己玩手机、看电视造成了干扰。试想，在这样的环境下，哪个孩子能真正静下心来学习呢？营造适合学习的环境，孩子也不容易分心。有时间就放下手机吧！读一些与工作相关的书，不仅能获得自我成长，走向更好的人生，也可以成为孩子的榜样。

孩子对写作业抵触的原因：

1、缺乏兴趣

学校之所以要求学生回家后写作业，其实这是一个复习当天所学知识的过程，在学习过程中，只有及时复习才能让学到的知识得到巩固。所以，这个作业还得写，但是问题来了，这个作业的形式，对孩子的吸引力不够，不是抄写就是各种练习册，孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了，如果作业不是足够有趣，那孩子的精力很难集中，也就会让孩子抵触写作业。

2、与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了，家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子便想出了磨蹭的招数，做事情还不如慢点好，反正越做的快任务也就越多。

3、心情不好

情绪是会影响人做事的效率的，如果一个人情绪高涨，那他在做事情时就会很积极、很投入。孩子做作业也一样，如果孩子把这许多不愉快都带到写作业中来，他就可能会一边写作业一边心里还想着那些让他不高兴的事，这样不仅孩子的写作业速度较慢，而且所写的作业也会错误频出，这样孩子就会越来越抵触写作业了。

作业的种类比较多，有课堂必须完成的硬性作业，有课前预习作业，有课后复习作业和老师布的家庭作业。如果这几类作业孩子都不想写而成绩优秀，这里面肯定有原因。要么孩子太聪明，知识掌握特快，能融汇贯通地应用，要么是试卷难度偏低，考的成绩给人惊喜感罢了。说白了，只从成绩是否优秀很难判断孩子基础扎实与否。作业是对孩子学习过的知识的一个回顾与巩固，所以写作业是很重要的。

不爱写作业的孩子怎么办如何引导：

1，作为家长要首先与孩子沟通一下，问下孩子不想写作业的原因，是不是自己已经有自己的计划了，如果有，让他把计划说一下，家长可以依据孩子的计划给出建议，计划合理的话，然后家长只需要适当监督即可。

2，如果孩子确实是因为自己个人原因不想写作业，家长这个时候要适当的批评教育，告诉孩子不写作业的弊端，家长可以给出计划，记住一定要劳逸结合，也可以给出适当的奖励，激励孩子按时完成作业。

3，对于没有动力的孩子，要提前给他预设目标，比如，他喜欢堆积木或看儿童剧，那就规定，他做完作业后，可以堆积木或看30分钟的儿童剧；对于老师鼓励少的孩子，则要多鼓励，让孩子有种成就感，这样逐步地，他就会喜欢上写作业；对于纯粹偷懒的孩子，则要宽严结合，该批评教育进行批评教育，该表扬时进行表扬，让孩子意识到，写作业也有诸多好处，这样，他就会慢慢喜欢上写作业。

4，孩子写作业的时候，家长尽量给孩子留一个安静的空间，并且尽量做到不给孩子错误的诱导，不要中途打扰孩子，这写的不好，那写的不对，一定要等孩子全部做完，再逐一改正，否则会破坏孩子的专注力和积极性。孩子写作业的时候，家长也可以读读书，而不是在旁边玩游戏刷朋友圈。

5，和孩子一起做学习计划。家长不要自认为学习是孩子的事情，如果孩子的学习自主性差，就需要家长的引导，这时就需要家长和孩子一起做学习计划，而且做好学习计划后，要时刻关注孩子的学习状态，家长也要不断的鼓励孩子，按照学习计划去监督。

6，设置专用的学习空间。现在的家庭一般都有书房，可以让孩子在书房学习，营造学习氛围，如果没有可以自己改造一间，在学习空间里只能有学习相关的东西，电子产品不要放在学习空间，另外，需要强调的事，一些漫画书、杂志了最好不要放在显眼的位置，尽量不转移学生的注意力。

最后，孩子不写作业尽量不要去打骂，这样会陷入死循环，对孩子一点好处都没有，我们家长需要做的是多鼓励、多引导，而且家长也不要感觉孩子发生好一点的变化就不管了，教育孩子本来就是一个没有标准答案的考题，需要我们的坚持，同时也要坚持让孩子按照以上的要求去做，所有的事只有坚持做，才能有好的结果。

写作业是孩子自己的事情，如果孩子写作业慢，那家长可以先让孩子感受到写作业慢的后果，比如别人都出去玩，只有他自己在这写做作业。然后再通过一些规则的制定和学习方法的指导，让孩子逐渐纠正写作业慢的习惯。

孩子写作业太慢了该如何改正？

1、提前列表

孩子在进行学习任务时，往往需要明确的目标。建议为他们制定一个详细的作业清单，按顺序列出各项任务，并要求他们在完成每项任务后及时打勾。这样一来，孩子可以随时查看自己已经完成了哪些作业以及还有哪些内容等待完成。这将有效激发他们的积极性，迅速进入学习状态。

2、践行“先复习再写作业”的原则

孩子们在写作业过程中往往容易犹豫不决，无法顺利开展工作。因此，在正式动手之前，安排10分钟时间对当天学过的知识点进行复习是十分必要的。这不仅能让孩子巩固知识，还有助于提高学习效率。当他们在写作业的过程中遇到问题时，就不必再频繁地查找教材或浪费时间思考。

3、限定时间，训练孩子做题速度

为了调动孩子的积极性并加强时间管理能力，建议您为每项作业设定合理的时间限制。将闹钟摆放在显眼的位置，告诉孩子写作业与考试一样都不能浪费时间。添置一个倒计时钟，使他们始终在紧张、有序的氛围下进行学习。久而久之，孩子们便能适应这种节奏，在考试时保持冷静，更加游刃有余。

4、劳逸结合

学就集中精力学，玩就痛快地玩。孩子爱玩并不是坏事，只有会玩的孩子，才更会学。但是一定要分清玩和学的界线，切不可边玩边学。家长在孩子写作业的过程中可以像学校一样，让孩子学45分钟，玩10分钟，放松一下心情之后，孩子学起来头脑更清醒，也更易集中精力。

5、不过度负责，培养孩子的自律性

家长都希望孩子能拥有自律的品格，但有时反而是家长太过负责，导致了孩子自律性差。想让孩子养成自律的写作业习惯，家长不能管束太多，而是应该让孩子养成提前做好准备的习惯。在写作业前，自己把涉及的教科书、笔记、作业本准备好，这其实也是写作业的一种仪式感。

孩子写作业太慢的原因：

1、条理性差，学习无方法

首先就是孩子写作业条理差，这几乎是所有孩子的通病。写作业时文具不全、也不知道有什么作业，对作业也不懂得安排先后顺序，这样没有条理，写作业当然慢了。

2、学习基础差，对学习没兴趣

很多孩子他们学习基础是非常差的，因为他们上课的时候可能没有听讲，也可能他们不喜欢学习，更可能他们不喜欢这个科目，不喜欢这个老师，所以孩子的学习基础会比较差一些。孩子学习基础差，那么孩子在做题的时候，他们就不太想做。

3、拖拖拉拉，故意磨蹭

现在的孩子真不是“省油的灯”，你让他快点做完作业，他就很皮实的和你耗。来听听一个孩子的说法吧：“我为什么要快点写作业？写完了我也不能出去玩，写完了老师布置的作业，还有妈妈布置的作业，写完了妈妈的作业，还有别的事情等着我去做……我还不如慢点写。”

孩子写作业慢分两种情况，一种是拖拉的习惯，一种是孩子被作业的难度等一系列原因所困。无论是哪种原因，都是可以通过引导，帮助孩子改变的，比如第一种，家长要注意对孩子注意力方面的培养，第二种，家长要给予学习上的帮助和引导，让孩子能够轻松做作业。

如何改掉孩子写作业慢？

1、给孩子创造一个环境

给孩子创造一个好的学习环境，例父母是孩子的第一位老师，对孩子的影响也最大。家长爱学习，爱看书，自然而然孩子也是爱学习的，如果家长看看抱着一个手机，那么孩子受您的影响也是喜欢玩手机。学习环境要保证：不受干扰和影响的学习环境。孩子在学习时，学习桌上只能放书本和学习一些工具，其他的玩具，吃的统统拿走。

2、给孩子制定好规划

教会孩子时间管理。有的家长说，孩子还小没有观念。但是需要我们给他灌输时间观念。例如：回来了告知他要写作业，练字，读书。假设是3项。你可以列个表给他，每一项开始预设一个时间。假设每个作业20分钟，家长可以用闹钟定一个倒计时。反复多次，慢慢的孩子自己就有时间观念了。

3、教会孩子条理性

父母要教会孩子先做什么，后做什么。让孩子自己动手安排自己的事务，甚至可以让孩子帮父母做点家务，这样孩子就慢慢学会规划和条理。

4、给予奖励和鼓励

给孩子适当的奖励，例如电影票或玩具等，鼓励他们通过努力完成作业来达成目标。

5、定期复盘和反思

当孩子如果做作业超时比较长的话，家长可与孩子一起反思为什么超时时间过长，找出原因，比如做作业分神等情况，作出反思，争取以后改正。做作业超时作出反思也是一个重要的步骤，可以从中慢慢找出孩子做作业拖沓的原因，慢慢改正，他们的做作业习惯也会慢慢变好。

孩子写作业慢的原因：

1、做事没有条理

条理性需要父母后天培养。如果父母不注重培养孩子自己动手的组织能力，可能孩子就对很多事情没有太清晰的概念。时间久了，就不知道该怎么处理一件事情。比如完成作业，他就可能不知道怎么写，如何写。

2、追求完美

很多孩子从小被父母严格要求，导致做作业的时候也十分严谨，错一点或者写的字丑了，他都会擦干净重新写，这样当然写得慢。

3、学习基础差

有的孩子就是单纯的基础差，不会题目，写的当然慢了。或者对学习还没有太浓厚兴趣的，压根不想写作业。写作业就犯困，怎么可能做得快。

孩子放学不愿意写作业太正常了。关于孩子放学以后做作业，父母需要做好和孩子的沟通以及引导孩子做好合理分配，孩子放学不愿意写作业，这说明之前没有让孩子养成良好的学习习惯。自然就不愿意主动的去完成作业，那么，孩子不主动写作业，家长该怎么应对呢？

孩子不主动写作业家长应对方法：

第一，给孩子讲明先学习后玩。告诉孩子放学后必须先完成作业，然后才能去玩。如果他不遵照执行，也不能让他出家门去玩。即使他生闷气，你让他待在家里，听着楼下的小伙伴们的呼喊声，让他心里痒痒的。让他知道，必须把作业做完了才去玩，这规矩是不能更改的。孩子知道家长必须要兑现了，她也会遵照执行的。

第二，给孩子以表扬。当孩子能够做到先做作业后玩的时候，我们家长应该抓住时机，及时地给予他表扬。让孩子觉得自己有成就感，以后会继续这样做，得到家长更多的表扬。

第三，要让孩子有持久性。关于放学后先做作业后玩这一点必须坚持，每天都这样做。不是说今天高兴，我就让你先去玩，然后做作业，这不行。时间长了，孩子养成习惯了，到时候回到家不用你招呼，他就自己去完成作业了，那才是我们所希望看到的。

第四，不能用骂，打解决问题。用打和骂解决孩子回家不做作业的问题是不能采取的，我们不能有传统教育的理念。而且如果你把孩子骂一顿或者打了一顿，那么只要孩子记事，当他长大的时候很有可能记得你的骂声，记得你的那一个巴掌，是很有可能采取极端的方式来报复你的。所以在这些问题上我理智处理，因人而异，不要瞎来。

第五，做思想工作。这一点就需要家长和老师一起努力了。要以商量口气问问孩子到底是为什么回家不作为，是因为学校作业太多了回家想休息一下，还是回家想看电视电脑而不想做作业，或者又是题目太难了，导致孩子厌倦了作业，就算做也不知道从哪里入手。这些都需要我们家长和老师去探索，去努力。

第六，进行奖励式的教育。这一点其实很简单，比如孩子放学回家，你怎么叫他都不想做作业，那你就可以对他说把作业做好了，我就带你哪个地方玩，或者给你买好吃，给你买好玩的。这些都是可以的，特别年纪小的学生他根本不知道做这个作业有什么用，当他做好了你给他奖励时他就会觉得其实做好作业是有收获的，付出是有回报的，等学生的悟性再高一点再告诉他做作业更深一层的意义。所以，我觉得现在很多家长缺少奖励式的教育理念，我建议可以去尝试一下这方面的探索和实验。

第七，进行有效的跟孩子沟通。不管老人和老人还是老人和孩子都需要沟通。很多时候我们就是没有沟通或者觉得没有必要沟通而产生一些不好的不良的后果。因为你没有和孩子进行沟通，你认为孩子想的总是你自己以为的以为，而孩子其实想的可能又是其他的，所以没有进行沟通以后这种问题就会一直长期存在下去，甚至是一辈子。在和沟通中我们可以了解孩子的学习成绩情况，了解孩子在学校到底是怎样一个情况，更主要的是了解孩子为什么回家不想做作业。在沟通中需要注意的是，口气要亲切，问题不要太极端，要给孩子说话的时间，自己不要一直着急抢着说话，跟还孩子后要看看孩子的反应。所以，沟通是很重要的，父母和孩子之间不能缺少沟通，人与人之间不能缺少沟通。

第八，换位思考。我可以站在孩子的角度去思考孩子回家不做作业的问题，这样就比较能简单的找出孩子回家不做作业的原因，也能更好的理解孩子。所以，很多事情我们都需要换位思考，互相理解。

孩子写作业如果拖拖拉拉，不主动，就是缺乏自觉性，家长就要想办法培养孩子的自觉性。所以家长们一定要学会透过孩子不喜欢做作业行为，了解孩子对作业不感兴趣的本质。要从根源上解决问题，用方法去引导孩子。

如何培养孩子写作业的自觉性？

1、时间管理，做好计划

孩子本身动作和效率都不如大人敏捷，很大部分原因是缺乏时间观念，总认为时间还有多，所以无限拖延，导致最后作业无法完成。所以我们一定要让孩子做好时间管理，积极主动地规划好自己的学习时间，做好相应的学习计划。

2、减少压力，积极应对

父母对孩子抱有过高的期望，也会导致孩子在写作业时变得磨蹭，同时孩子如果过于完美主义，在学习上对自己的要求过高，压力过大，也会导致学习的滞后性，和延迟性。所以我们不妨减少这种压力，让孩子自然地面对学习，主动完成作业，并且在遇到困难时，能够积极主动地去完成，而不是选择打“退堂鼓”。

3、尊重孩子，培养兴趣

我们要明白一点，孩子才是学习的主体，所以想要让孩子自觉，就得让他们感受到自己在学习中的地位，不管学习成绩如何，要对自己负责。所以尊重孩子的行为，孩子才会明白学习的重要性，在这个过程中，培养孩子的学习兴趣，让孩子学习更主动。

4、给孩子营造良好的学习氛围

孩子一做作业不是想喝水、想上厕所、想睡觉，就是捞一下这个、玩一下那个……有这些现象很可能是孩子感受不到家里学习的氛围。家长们最好给孩子准备一个安静的学习空间，放上必要的学习工具，关掉电视等杂音的影响，让孩子能迅速投入学习状态。

5、多赞扬鼓励孩子，让孩子尝到成功的甜头

对于控制力和意志力还比较薄弱的孩子，父母要多赞扬鼓励孩子。“小成功，大快乐”，小小的成功就会让孩子兴奋不已，比如，做对一道题，写对一个汉字，就是孩子的快乐和成功，父母只要抓住孩子的每一次小成功，及时的给予肯定和赞扬，孩子对写作业、学习就会增加兴趣。

6、自律的父母教出自觉的孩子

每一个自觉的孩子背后，一定有一对自律的父母。要做一对自律的父母并没有那么难，最重要的是用行动给孩子做一个好的示范。比如孩子在做作业的时候，家长不在一旁玩手机、看电视；要求孩子看书的时候，家长也可以拿起书本陪孩子一起阅读。最好的家长是能够用心陪伴孩子一同成长，共同进步。

孩子抵触写作业怎么办？

1、让孩子自己选择

孩子排斥写作业时，家长可以这样说：宝贝，九点上床睡觉，现在还有两个小时，你要记得完成老师布置的作业呦！对孩子完全放心，让他自己选择的同时也等于给他设置了任务，让孩子在规定时间内自自由安排吧！

2、把大作业分解成小目标

教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。写一会儿背诵一会儿，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。

3、陪孩子写作业

有了父母的陪伴，孩子能够更踏实地学习，精力也更集中。爸爸妈妈可以和孩子一起读作业题目，一起背诵课文、听写单词，也可以在孩子学习时送上一杯牛奶，要知道，其乐融融的家庭氛围能有效提高孩子的学习效率。

4、学会看表

当孩子写作业分神的时候，很多家长都喜欢用严厉的语言催促孩子，其实这样只会让孩子对写作业更加反感，效率也不会提高。家长可以用看表的方式来提示孩子，虽然只是一个无声的动作却能提醒孩子要有时间观念，孩子收到家长的信号之后就会立刻抓紧时间，要比家长语言催促的效果好很多。

5、学会鼓励

每一个孩子心中都喜欢得到家长的奖赏和鼓励，如果孩子在写作业时遇到困难，家长要积极地鼓励孩子，当孩子在写作业的过程中犯了错时，在指出孩子错误的同时也不要忘记鼓励孩子要更加细心认真。当孩子把作业写完之后，还要给予一定的奖赏。这样孩子就会把写作业当成一项伟大的工程。

6、降低难度

跟老师商量一个月内增加孩子作业量，但是降低难度，给我们的孩子留一些特殊作业，让他把原来的知识补上，把自信补上，我想当我们积极求助时，老师是愿意陪伴我们的。

7、积极求助

让孩子自己打电话请他最好的朋友帮他讲解，请求老师讲解，或者通过网络在线学习、手机学习非常好的音频和视频，这样也是对手机和网络使用的积极引导。如果父母能够指导的话，面对这种孩子在表扬和鼓励之外，要帮他把漏洞补上，补到他能够达到的那个水平，当孩子在学习上尝到一点甜头时，他也会对学习越来越自信。