小孩逆反心理叛逆期什么时候开始

逆反心理是每个人成长过程中都有的，不分男女，只不过教育环境的不同，每个人的表现出的程度不同。在良好家庭教育环境中的孩子，逆反心理的表现有所克制，而家庭教育环境差些的孩子则表现得会很明显。在孩子的发展过程度中，会出现两个反抗期，即逆反期。第一反抗期是孩子三四岁的时候，第二反抗期是孩子的初中阶段。

为什么孩子会有逆反心理？

1、家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。

2、成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

3、家长式的作风。专横式的教育使孩子感到不舒畅、压抑，从而就以反抗来回答家长。

4、孩子对家庭和父母不满意，认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍，往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。

5、缺乏满足感。由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

怎样帮助孩子顺利度过逆反期？

（1）父母要认识和理解逆反期对心理发展的意义。为了更好地认识逆反期现象，父母需要了解儿童心理发展特点，学习有关知识并转化为自己的认识，在实际生活中运用。

（2）父母要正确面对儿童逆反期这一客观事实，这是大多数孩子都要经历的成长历程，不可以抱有侥幸心理，觉得自己的孩子不会有逆反期，也不可以被动应付，等到问题出来了再去解决。而应该积极应对，提前调整对待孩子的方式，使关系和谐，做能平等沟通的朋友，为孩子成长打下良好基础。

（3）父母要理解少年期多重矛盾焦点所在。青春期的心理发育使孩子产生“成人感”，现实中，他们并没有成熟，仍是孩子。他们对自我的认识超前，而父母认识滞后，他们仍把孩子视为尚未发展成熟的孩子，没认识到儿童内心的“成人感”。父母仍然用原来的方式对待孩子，孩子不领情。生活中很多父母会感慨孩子不知道父母的好意，父母付出很多，反而遭到孩子的讨厌。

（4）父母必须正视少年儿童独立自主的要求。正视儿童心理上的“独立自主”“社会地位平等”“人格受到尊重”的需求，是处理好亲子矛盾的关键。

逆反心理并不是一朝一夕就会形成的，主要是家长对孩子不够关爱，缺乏跟孩子的感情沟通，长期以往，孩子心理也对家长心中有怨以及不尊重。不能因为孩子还未成人，就随意放纵或对孩子专制，家长应该对孩子做到平等、关爱等。

青春期孩子的叛逆，让很多家长很伤脑筋，因为缺乏相关的应对措施，很多家长在面对叛逆的孩子时往往一筹莫展，更甚者容易和孩子闹僵关系，乃至产生意想不到的后果。想要帮助孩子顺利的渡过这个阶段，家长要多换位思考，多站在孩子的角度思考问题。

小孩青春期叛逆期是什么时候？

青春期跟叛逆期是两个不同的概念，孩子进入这两个时间段的时间也会有所差别。

孩子进入青春期一般在11岁到16岁之间，没有固定的年龄，因为每个孩子的体质、发育早晚不同，进入青春期的时间也是不同的。一般女孩在11岁到15岁左右会进入到青春期，男孩在12岁到16岁左右会进入到青春期。孩子到了青春期以后，身体会出现第二次快速发展，青春期是从儿童到成人的过渡时期。

而青少年的叛逆期一般在12岁到18岁阶段。这一时期的孩子虽然身体初步成熟，但是心智还不成熟，容易有挫败感，心理变得矛盾，烦躁！这时父母如果强行管教，肯定是适得其反。

小孩青春期叛逆期家长怎么教育？

一、不要打骂孩子。

处在叛逆期的孩子都有逆反心理，你越是跟她唱反调，打骂她，她越是会反抗。所以，父母一定要沉下心来，不要打骂孩子，否则还会让孩子产生胆小，自卑的心理。

二、与孩子换位思考。

孩子的叛逆思想是很正常的，家长也经历过那段时间，所以在孩子出现叛逆想法的时候，家长要换位思考，去了解孩子心理，想想孩子为什么会有这种想法？产生共鸣后，便能找到解决问题的办法了。

三、正面引导少指责。

大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。

四、适当的鼓励和认可孩子。

孩子们都是渴望得到大人的认可的。即使他们在做一件你认为不对的事情。你不如反其道而行之，先去认可他的想法和做法，然后等他的心情平复下来之后，再去表达你的意见，说出你认为的正确做法是如何的。也就是“缓兵之计”，给孩子一定的平复时间，再去认可和鼓励他，可能会收到不一样的效果哦。

五、带孩子去不同地方，接触不同的人。

孩子的叛逆期是会受到环境的影响，在孩子与父母作对的时候，父母还应该去观察一下是不是周围环境的影响，比如他班级里有的学生也是特别的叛逆，所以影响到了孩子。如果是的话，父母就要想办法去改善孩子的一个生活环境。可以带孩子去不同的地方见识，接触一些优秀的人，孩子会更容易受到影响和启发。

六、在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己，甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。

孩子进入青春期后，视野和见识变得更加开阔了。他会发现，他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时，他开始尝试按照社会的方式，去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动”的，于是大人开始了“镇压”。另外，这个时候的孩子身体初步成熟，而心理却未成熟，于是常常会遭遇各种挫折感，心理变得更加矛盾甚至烦躁，父母如果此时强行管制，效果肯定是适得其反。那么，15岁小孩叛逆期有什么办法解决呢？

15岁小孩叛逆期有什么办法解决：

1、建立积极的信念

如果我们能在内心建立起积极的信念，遇到问题时能站出来在对方的角度去思考，从内心真正了解并接受叛逆，我们就能打开叛逆的心扉。影响人生命运的不是环境，而是你对人生抱有什么样的信念!

2、真正的成熟起来

未成熟的果子，吃到嘴里，始终是苦涩的。真正的成熟起来是什么意思?青春期正是情窦初开的时期，无论是男孩子还是女孩子都对异性充满各种好奇，表现最明显而且最严重的现象就是“早恋”，青春期的孩子早恋这是最为常见的事情，对于女孩子来说，最容易坠入情网的年龄是十三四岁的时候，男孩子则是14至16岁时候，早恋若是处理得不恰当，必会带给孩子一生的危害。

3、学会宽容

当一个人有勇气从黑暗中抬起头来，而向光明大道走去，他后面便不会有阴影了。宽容可以减少压力、降低血压、避免愤怒、失望的情绪和伤害，它会提升积极的心态，满怀希望，心存怜悯，增强身体的活力。在家庭教育中，父母要教育孩子学会宽容同时自己也要对孩子宽容，叛逆的孩子不应当放弃!

4、说出心里话

假如人际沟通能力也是同糖和咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。杨老师我经常说：“世界上有种结难以解开，它叫心结;世界上有扇门难以敞开，他叫心扉;世界上有条沟难以逾越，它是代沟。”经常听听孩子们说一说心里话、学习中的困惑、生活中的难处，这便是一种发泄式的满足，从而感到轻松、舒畅。如此，孩子们在学习中会更加努力，在生活中就会更加自信。

5、控制你的坏脾气

看到这最后无论你是孩子的父母还是正值青春年华的少年，请控制好的你坏脾气，不要轻易伤害你的亲人和朋友，因为这种伤害即使再怎么弥补，永远都是留下一道道伤痕。老师在这里要告诉大家“坏情绪最可怕之处在于会不断的放大，对你的亲人或是朋友伤害就会越来越深。”

抚养孩子长大成人是一场漫长的长跑，而途中我们会遇到许多困难和障碍。在这重重障碍中，叛逆期也许是路上的一座高山了。青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。那么，孩子叛逆期一般出现在什么时候呢？

孩子叛逆期是什么时候：

在人的一生中，通常会出现三次叛逆期，其中第一次叛逆期在2.5~3岁之间，第二次叛逆期会在7~9岁之间，第三次叛逆期会在孩子12~15岁之间。

一、第一个叛逆期：可怕的两岁左右

孩子2.5~3岁的时候，就会从之前的“小乖乖”变成一个令人感到无奈的“小恶魔”。凡事总喜欢以“不”字打头，他最喜欢的事情就是在你说的指令前面加个“不”字来回应。他已经基本会自己吃饭、自己走路跑步了，这个时候他的视野开始开阔。

此时，他的脑袋正在快速构建自己的世界，于是他的意识会认为一切都是他的。所以他需要什么的时候，会直接去拿，而不管这是不是他的。如果这个东西是需要买的，或者是别人的东西，爸妈就会去制止他。而制止他的后果，就是孩子的哭闹。

二、第二个叛逆期：7-9岁的小大人儿

孩子在7-9岁的时候会迎来第二次叛逆期，通常和他上小学的时期是比较吻合的。由于幼儿生活和小学生活的反差实在太大，孩子可能会出现一些不适应的表现。

于是，父母开始用“讲道理”“催促”的方式要求孩子以学习为重。而孩子这个时候仍然希望按照之前的方式生活，还是非常的需要大人，还是会在父母面前毫不害羞地撒娇，希望父母来为自己解答令自己困惑的事情。于是，爸妈和孩子就会产生一些冲突。

三、第三个叛逆期：12-15岁美好的青春期

孩子在12-15岁之间，还会出现他人生中的第三次叛逆期，这通常是伴随着孩子的青春期而来的。孩子此时的视野和见识变得更加宽阔了，他会发现他学到的内容和看到的社会是不相符的。此时，他开始尝试按照社会的方式去理解学校的学习。这在“大人”的眼中是比较“反动的”，于是大人开始了“镇压”。最终，基本上会以小孩的无奈接受而告终。

“叛逆”是高高在上的成人对孩子轻视的一种定义。叛逆的本质，要从“叛逆期”这个名词的来历说起。其实，“叛逆期”首先源自孩子一系列的表现，给爸妈带来的困惑，从而引发了焦虑、失望和无奈的情绪，最后爸妈们对此下了一个定义：“叛逆期”。也就是说“叛逆期”是以爸妈为中心下的定义，而不是孩子。

男孩的青春期一般会比女孩偏晚半年到一年时间，一般从六年级左右开始，对于家长的叮嘱不像小时候那么认真听，开始会有反驳，会有顶嘴，在大一些会注重自己仪表，会攀比，家长再用小时候那套教育理论已经没有任何效果。

男孩子叛逆期怎么办？

1.叛逆期的男孩有时候真的是让人头疼，主要表现为性格暴躁，不听劝告，认为自己已经长大不需要家长的照顾。很多家长在孩子的这个日期也是很无奈，打不得骂不得，如果你严格地批评教育他，他反而脾气比你还大，如果心平气和的和他交谈，他也完全不听，甚至你让他往东，他偏往西。

2.避免用责骂来对待叛逆期的孩子，只会适得其反。不要低估孩子想要破坏家长意识的想法。最好做个有温度的父母，附身去倾听他内心的想法，跟孩子做忘年交。不要趾高气昂，只会把孩子越推越远。

3.作为青春期的新课题，父母如果不去了解和学习，不去观察孩子的心理和行为变化，去理解和感悟，找到适合与自己家孩子沟通的方式，给予孩子适当的引导，父母的成长就变慢了，甚至停止。那么，面对孩子青春期的变化而导致的叛逆，父母的无可奈何和黔驴技穷就是必然的结果。

4.不贴标签。孩子叛逆，只是因为孩子遇到青春期这个特殊时期加速成长，而我们成长得太慢，或者停止成长，没有跟上孩子成长的速度。所以，我们不要给孩子贴上“叛逆”这样的概念化的标签，除了它本身包含负面评价的意味，还会加重孩子与我们的隔阂，更加认为父母不理解他，从而为我们消除孩子的叛逆行为增加难度。

5.充分理解，认真倾听。叛逆的孩子几乎都会觉得父母不理解他。令人感到悲哀的是，父母也确实不明白孩子为什么这样做，同时认为自己为孩子付出了很多的爱，孩子却感受不到而委屈。世界上，没有哪个父母不爱自己的孩子。那些不知道如何理解自己叛逆孩子的父母，只是因为，他们没有真正理解孩子，所以不能打破孩子叛逆的这个恶性循环。

6.避免大喊大叫。青春期的孩子，情绪易怒，我们家长应该首先克制自己，避免大喊大叫。何况大喊大叫的真实原因，是你想表达自己的愤怒，这是不能的表现。对叛逆期的孩子大喊大叫，他们不但不会理理睬，反而会对你进行回击。所以，家长应该在平静前，先处理好自己的情绪。

7.正面强化。无论年轻还是年长，我们都是快乐的追求者。当孩子做了令人愉快的事情，我们要给予口头的表扬和鼓励，表扬时态度要真诚不夸张，具体但不啰嗦。

当孩子进入青春期以后随时都可能会迎来叛逆期，也有很多孩子在十三岁就开始叛逆了，对于早来的叛逆期家长们一时不知道 怎解决，对孩子的教育也无从下手，其实家长们不用特别担心，只要积极的引导孩子，是可以避免孩子误入歧途。好孩子都是好的方法引导出来的，所以，家长们也要找到好的教育方式对孩子进行教育。小孩十三岁就开始叛逆期怎么解决？

小孩十三岁就开始叛逆期怎么解决？

1、保证家庭的温馨、和谐

家长要尽全力保证和谐的家庭环境，要知道在充满爱的家庭中长大的孩子，他们身上那种强大的自信心和安全感，可能是一些人一辈子都学不来的。家庭关系直接孩子们成长和受教育的环境。

2、积极的看待孩子的叛逆期

叛逆期并不一定是“两代人之间的战争”，对于孩子们来说，叛逆期期既是挑战也是福利，这个时期的孩子，大脑里充满着各种各样的新思维，如果父母以积极的方式来看待追求新事物的孩子，那么对于你的孩子来说，这是一次改变自己的机会。

3、多和孩子沟通

要把孩子当朋友，和孩子公平的站在一条战线上，多听孩子的心声，让孩子大开心结向你倾诉。这个时候家长要有很强的耐心去面对孩子的这个问题，不要强迫孩子接受自己的意见，让孩子多去思考，让孩子知道你可以给与他帮助，这样处理的话，孩子就会愿意向你倾诉。

4、帮助孩子解决问题

家长要帮助孩子缓解和释放压力，不能因为孩子的成绩差就批评指责孩子，而要让孩子明白每个人都有自己的优点和长处，哪怕中考失利也没有关系，只要自己有积极上进的心，就能通过努力获得高等教育的机会。家长还要与孩子一起分析自身的优点和长处，并鼓励孩子扬长避短，争取把自己的优势进一步扩大，获得更好的发展。

十三岁是孩子的叛逆期，只要家长和老师主动与孩子进行有效地沟通交流，并帮助孩子解决学习上遇到的困难，为孩子缓解学习压力，就能可以把孩子教育好。

在孩子成长的过程中，基本上都会有叛逆的时候，这会让家长很不好管理。有不少父母面对叛逆的孩子时，都不知道怎么教育，说轻了会不起作用，使用严厉手段又可能加剧孩子的叛逆。叛逆，是孩子成长路上的必经阶段，也是孩子成长的标志，家长要正确看待，及时引导。

小孩叛逆期一般在什么年龄段？

孩子的叛逆一般分为三个阶段：

第一阶段：2-3岁，也就是我们经常听到的可怕的两岁，称为宝宝叛逆期。

第二阶段：6-8岁，称为儿童叛逆期。

第三阶段：12-18岁，称为青春叛逆期。

不管孩子处于哪个叛逆期，都是让父母非常头疼的事情。不同的叛逆期孩子的心理生理发育都不一样，父母应根据情况采取适当的应对方法，应避免过多训斥，要多多宽容理解、鼓励孩子。

小孩叛逆期家长怎么教育？

一、学会自我反省。

孩子与父母发生争吵后，父母不应该完全在孩子身上找错误。要从学会换位思考，为什么和孩子会发生争吵，如何避免？反思自己是否存在态度强硬等行为，改变自己的一些缺点，然后与孩子交流，这也使孩子更容易接受和减少叛逆心理。

二、观察沟通。

就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

三、放下长辈的架子，当孩子的知心朋友。

有叛逆心理的孩子，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当孩子在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压他，因为这样做很容易激起孩子的叛逆之心；相反，退一步做孩子的“导师”，帮助他出谋划策，让他去实现自己的独立愿望，孩子会对你感激不尽。

四、开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的，教会孩子道理，正确引导孩子。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽，当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会逆反了。

五、成为孩子的榜样。

最好的教育不是“说教”而是言传身教，以自己的实际行动来影响孩子。尤其是叛逆期的孩子，或许外在表现出桀骜不驯的样子，在内心深处非常渴望出现一个能够带领自己前进的“英雄”。对于这一点，家长们首先要做好自己，给孩子树立一个好的榜样。

六、寻求意见。

管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。

七、鼓励孩子参与积极的活动。

鼓励孩子参与活动，如果可以的话，和孩子们一起玩，这样，就有了共同的爱好，成年人社会中的“志同道合”的好朋友不就是这样的吗？成为孩子们的朋友了，孩子们的心事和不快也会乐于向你倾诉，自然也就不那么叛逆了。

八、给孩子平等的发言权。

孩子也是家庭中的一员，家长可以让孩子也参与到家庭决策中来，一方面是让孩子更有家庭归属感、参与感，一方面也是为了培养孩子的责任意识。当孩子充分表达自己的想法后，家长要做出积极的反应，即使是孩子说得不正确，也不要急于否定孩子，这样能够让孩子感受到自己获得了应有的尊重与理解，会让孩子充满成就感，也更有利于今后的情感交流。