8岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育

孩子的叛逆期总是让家长们感到意外，这个时候的孩子会做出跟以前不一样的举动。这个时候就会与家长产生各种矛盾，那么，沟通就是化解矛盾的关键。家长们要学会跟孩子有效沟通。那么，8岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育呢？

8岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、尊重孩子，不作道德评价

做家长的不要过于严厉，一旦孩子叛逆就给孩子扣上“不听话”的 帽子，甚至对孩子“上纲上线”。在和孩子交流的过程中少用这样的话语，减少孩子的逆反心理。

2、在沟通中多观察

沟通有很多方式，父母如果一直沉浸在作为孩子爸妈而焦急担忧的角色里沟通多少会偏离理智的方式，所以不妨先观察下自己与孩子的沟通方式存在什么问题，以旁观者的角度看待孩子的叛逆问题，从不同角度和孩子作沟通。

3、多包容叛逆期男孩

叛逆期是我们每个人都会经历的，在孩子经历叛逆期时，父母可以换位想一下，多去宽容孩子，这样有利于孩子的情绪沉淀，能减少冲突。

4、减少批评、训斥

孩子在这一阶段渴望得到认同，家长不要轻易否定孩子的想法和做事方法。孩子有孩子的想法，也许他们的某些想法就是他未来的想法。

5、坚持试验、不断沟通

当孩子比较小的时候，在沟通过程中，往往都是父母占主要地位，孩子则是听话的一方。孩子长大后，父母就要采取双向沟通的试验，把角色转换过来，当孩子的倾听者，听听孩子心里的想法，包括对大人教育的看法，而父母从不断的沟通中总会发现有效的解决方法。

6、避免长篇大论的说教

批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。因为这些话缺乏明显的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。

积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

7、注意说话的口气和方式

叛逆期男孩情绪起伏比较大，所以谈话一定要注意说话的口气和方式，学会察言观色，有时正话反说效果会更好。

沟通对于解决孩子叛逆的问题是很重要的，只有通过跟孩子的沟通，家长才能了解孩子叛逆的原因，避免那些孩子反感的教育方式，更重要的是可以做好教育观念跟教育方式的调整。要知道，很多孩子之所以会叛逆就是因为家长的教育方式不当。

18岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

1、接纳孩子的变化。

当孩子进入叛逆期后，家长首先要学会接受和面对，不要把它视为猛虎，过度强调叛逆期的危害，这样只会加重孩子的心理暗示，从而加重叛逆行为。孩子到了一定年龄后，有了自己的朋友圈，有了自己的话题，这些都是正常现象。我们要做的就是接纳孩子的变化，进而接受孩子的决定。

2、冷静处理亲子间的矛盾。

家长在和孩子沟通的过程中经常会被情绪冲昏头脑，而孩子往往也会毫不示弱。所以这就要求家长要冷静下来，看明白后果，提前给孩子做出让步，而不是过多的伤害亲子关系。退一步海阔天空，这句话在亲子关系中仍是非常适用的，特别是针对青春期的孩子来讲，家长的情绪会主导着孩子的情绪，家长退让了，孩子也就一只巴掌拍不响了。

3、换位思考。

其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、放下自己的身份。

以尊重、理解的态度对待孩子，与他们一起学习，共同进步，而不是采取傲慢的态度，让孩子成为一个有想法有意见的人。你不能再以长辈、领袖的态度去教导孩子，更不要不顾孩子的想法。你应该先尊重你的孩子，然后孩子才会回报你的尊重。最后，你们可以坐在一起，和平地交流你们的想法。

5、开放自我。

父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。

6、放手给孩子成长的机会。

每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要，作为父母要相信自己的孩子，适当给孩子一些机会，让她学会自己安排，学会独立思考、解决问题。也适当给孩子一些承担责任的机会。

18岁叛逆期的男孩子有哪些表现？

一、开放性与封闭性的矛盾。

青春期的少年需要与同龄人，特别是与异性、与父母平等交往，他们渴望他人和自己一样彼此间敞开心灵来相待。但由于每个人的性格、想法不一，使他们的这种渴求找不到释放的对象，只好诉说在日记里。这些日记写下的心里话，又由于自尊心，不愿被他人所知道，于是就形成既想让他人了解又害怕被他人了解的矛盾心理。

二、独立性和依赖性的矛盾。

青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，由此而增强了少年的独立意识。如他们渐渐地在生活上不愿受父母过多的照顾或干预，否则心理便产生厌烦的情绪；但由于其社会经验、生活经验的不足，经常碰壁，又不得不从父母那寻找方法、途径或帮助，再加上经济上不能独立，父母的权威作用又强迫他去依赖父母。

三、成人感与幼稚感的矛盾。

青春期少年的心理特点突出表现是出现成人感-认为自己已经成熟，长成大人了。因而在一些行为活动、思维认识、社会交往等方面，表现出成人的样式。在心理，渴望别人把他看作大人，尊重他、理解他。但由于年龄不足，社会经验和生活经验及知识的局限性，在思想和行为上往往盲目性较大，易做傻事、蠢事，带有明显的小孩子气、幼稚性。

四、自制性和冲动性的矛盾。

青春期的少年在心理独立性、成人感出现的同时，自觉性和自制性也得到了加强，在与他人的交往中，他们主观上希望自己能随时自觉地遵守规则，力尽义务，但客观上又往往难以较好地控制自己的情感，有时会鲁莽行事，使自己陷入既想自制，但又易冲动的矛盾之中。

7、8岁的孩子，正处在小学生活的适应期。这是他们背负着，学习压力，社交关系的处理，内心膨胀的自我，这些都会让孩子感到困惑、敏感而脆弱。有时一个小小的挫折，就会让他们沮丧不已，稍有不顺就大发雷霆，所以家长一定要找到正确的方法，去教育引导孩子。

8岁叛逆期的男孩子怎么教育？

1、和孩子平等的交流

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到，和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

2、学会尊重孩子

家庭中的一些事情，让孩子参与进来，一同做决定，譬如家里要购买非常贵重的物品，可以询问孩子的建议；譬如要安排家庭旅游，可以征求孩子的想法。让孩子感受到父母对自己的尊重，以及自己作为家庭一份子的重要性。当孩子感受到被父母尊重，被父母重视的时候，孩子也会变得不那么尖锐，会更平和地表达自己的需求和意见。

3、不过分限制，多接纳引导

孩子逆反时，可以提供两个选择。比如，与其命令孩子“马上睡觉”，不如换成可供孩子选择的问句：“咱们是现在上床，还是5分钟后上床？”

4、放弃“专制”，多些商量

试着逐步将自主权交还孩子，并在孩子遇到挫折和困惑时，引导其朝正确方向前进。比如对于培养兴趣，孩子不喜欢弹钢琴，父母可以商量，看有没有别的爱好。

8岁孩子叛逆的原因是什么？

1、心智发育逐渐开始成熟

对善、恶、是、非已经有十分清楚的概念. 开始建立起道德意识，学习思考比较抽象的观念。如果父母强迫8岁的男孩，做他们认为不对的事情，孩子就会产生叛逆情绪。

2、孩子很在乎“自己的”东西

喜欢获取、交换、处理自己的东西。对钱的喜爱与日俱增，这种喜好，可能会驱使他们偷拿家里的钱，如果此刻父母发现，对孩子不问青红皂白地打骂呵斥，男孩会因父母的态度，而产生叛逆的行为。

3、喜欢迎战一切困难和挑战

8岁男孩的“招牌特质”，是性格外向而开朗，这和7岁孩子的磨蹭退缩，完全相反。他充满活力，特别能跑能跳能折腾，喜欢迎战一切困难和挑战。典型特点就是，他们什么都快。说话快，读书快，写作业快，穿衣服快，吃饭狼吞虎咽得快。

由于做事情图快，事情做的比较粗糙，如果孩子的这种行为，父母不满意, 屡次纠正他们，或强行逼迫他们重做，孩子就会产生叛逆行为。

叛逆期的男孩本就很容易叛逆，造成亲子矛盾，再加上因为很多孩子受当今社会的影响或者是形形色色的互联网影响，孩子们普遍都更加早熟，而当孩子产生早恋的心理时，家长不要过度的去干扰孩子，而是需要正确的引导孩子对待早恋，避免孩子对自己产生叛逆的心理，那样对孩子的早恋的教育更加困难了。

叛逆期的男孩子早恋该怎样去沟通教育？

1、保持冷静

家长在确定自己家的孩子早恋后可以平心静气的找自己家的孩子谈一下，不要以家长的身体谈，了不要生气和愤怒直接批评教育，以及坚决阻止孩子早恋等，这样做只能促使孩子变的更加叛逆，非要和家长反着来将早恋时行到底，注意方式方法很重要。

2、正确引导学生对于早恋事情的处理方式

孩子向家长打开心扉后，家长不要着急，要让孩子正确处理自己的早恋行为，家长可以站在对方的角度上去谈早恋的行为，理智又平和地去谈早恋会给对方以及自己带来的影响，这样学生就会产生对自己的行为是否正确的时候，家长再去进行引导学生应该怎么处理早恋的事情。

3、告诉孩子早恋的弊端

对于正处于早恋之中的青春期男孩来说，恋爱的情感虽然很美好，但是毕竟还缺少生活经验，思想还不够成熟，还缺乏对彼此负责的那份责任感，往往容易在恋爱过程中因为一些琐事发生不愉快，这就很容易影响情绪。当情绪波动变化频繁时，必然会影响到正常的生活与学业。

4、教孩子区分友谊与恋情

友谊是异性、同性之间都存在的，是公开的、不排他的；恋情是异性之间的，是隐秘的、排他的。要教会孩子区分友谊和恋情。父母不要把孩子间的友谊当成恋爱。教育孩子与异性交往要大方正派，要自尊、自重、自爱，不要态度暖昧。教育孩子主动学习对方的优点、长处，把对异性的朦胧的感情转化为互相学习的友谊。

5、教育孩子不能做出格的事情

如果发现孩子已经与异性交往过密，一定要加强性教育，防止性行为的发生，保护好孩子们。家长们千万不要觉得这些事难以启齿，其实在这个信息爆炸时代，孩子们获取这些信息途径很多，与其让孩子从别的地方知道，不如家长们自己科学的告诉孩子性知识。

6、沟通时要充满关爱

在与孩子的沟通过程中，要让孩子体会到父亲对他的爱意。在充满关爱的环境中成长的孩子，内心才会觉得自己是安全的，才能够平等地与他人交往。一个安全的依恋关系也是孩子未来人际关系发展的基础。所以，不要吝啬你的爱，向孩子靠近一点，让他在与爸爸的亲密接触里完全体会爱的亲密。

叛逆期的男孩子早恋的表现：

1、开始注重外貌

孩子突然开始注重外貌了，说不定就是有情况发生了。在恋爱中的孩子来说，他们是很看重对方的想法的。也经常因为恋爱而变得敏感。为了在对方心里留下一个好印象，会变得十分在意自己的外貌穿着。

2、成绩开始飘忽不定

这一点是最让家长头疼的特点了。学生一旦开始谈恋爱，就不能把注意力全部放在学习上。有的时候成绩一直不好说明孩子没认真学习，成绩变好说明孩子找到了学习的方法。但是如果忽高忽低多半就是想要认真学，但是精力不允许的情况。这多半是孩子恋爱了。

3、对社交软件更为关注

其实家长对于孩子使用电子设备的时间都应该是有规定的。也就是学习之余用来消遣一会，这样也有助于家长防止孩子沉迷网络。如果这段时期孩子开始比以往更为关注社交软件，甚至是在看到其中内容之后开始脸红偷笑。这就已然暴露了孩子已经恋爱了的事实。

叛逆期是孩子身心发展到青春期这个阶段的必然表现。有的孩子叛逆期长，有的孩子叛逆期短；有的孩子叛逆期表现得非常激烈，有的孩子叛逆期表现的则比较温和。那么，16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育呢？

16岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育：

1.尊重他。

进入青春期之后，孩子有了强烈的自我意识。所以这个时候，父母不能再像以前对待儿童一样对待孩子，想着哄哄他、忽悠忽悠他，或者干脆用父母的身份去压制他，这些都是行不通的。但是进入青春叛逆期的孩子，开始有强烈的自我意识。对父母不再是盲目的依赖，而是充满了质疑和反抗。这个时期的孩子，最需要什么？对，就是尊重，尊重能让叛逆期的孩子感到被重视、被理解，令他放下戒备心理，有利于父母和他的沟通交流。

2.和他做朋友。

由于青春叛逆期的孩子，心理上不再依赖于家长，甚至对家长的言行充满了质疑和反抗，所以家长一定要注意：在和他交流时，不要再把他当做小孩儿，不要再老想着用父母的身份去压制他，而是要尝试着和他做朋友，平等的交流。

3.多陪伴。

感情是要花时间培育的，父母与孩子之间的感情也是如此。陪伴是最长情的告白，此言不虚。有的家长，整天忙于生意或工作，很少有时间去陪伴孩子。这样孩子和家长之间难免会有距离感。等到孩子犯了错误，家长再想着和他去沟通交流，你觉得他愿意吗？父母陪伴孩子的机会，是随着孩子的长大而逐渐变少的。等到他过了青春期，羽翼渐丰，到时候你想陪陪他，他还懒得让你陪呢！

4.尝试从他的角度去看问题。

每个人看问题的角度都不相同，父子母女之间也是如此。而看问题的角度不同，会导致观点不同，最终造成沟通交流中出现矛盾。父母有时候也要从孩子的角度去看问题，比如日记本这件事，如果父母能从孩子的角度去看待的话，就应该尊重他的隐私权。这样孩子反而会觉得自己的父母很开明，进而愿意和他们沟通交流了。

5.不要过于唠叨。

这是很多父母特别是妈妈容易出现的问题：过于唠叨。进入青春叛逆期的孩子有一个特点：比较厌烦父母长篇大论的大道理。如果妈妈整天围着孩子唠叨：“你要好好学习啊！你不好好学习，以后找不到好工作，是你自己吃苦。其实吧，大道理孩子都懂，没必要整天在他耳边唠叨，唠叨多了，只会令他厌烦，进而不愿意和你沟通交流。

处在叛逆期厌学的孩子，建议家长还是要以沟通教育为主，在和孩子沟通的过程中，也要注意自己不要太过唠叨，也不要太过强硬，可以和孩子平等交流，或者是利用相关的案例来给孩子讲明道理，只要家长的态度良好，相信孩子会听进去的。

叛逆期的男孩子厌学该怎样去沟通教育？

1、沟通之前，请抚平孩子的情绪

很多家长发现孩子出现厌学情绪的那一刻，就会想马上找孩子了解原因，却忽视了孩子的情绪变化。通常在这个时候，我们问不出原因，也无法深入了解孩子的想法，所以我们要先安抚情绪，再解决问题，很多事情就会更容易处理，同时也是为我们后续与孩子沟通交流做好充足的准备。

2、创造轻松地沟通氛围，学会倾听

虽然厌学是一件非常重要的事，但越是重要越要“轻拿轻放”，家长们要学会松弛，不要把焦虑、紧张等各种情绪带给孩子，这样才能为其创造一个轻松、舒适的谈话环境，更能够获取孩子的信任，让他放下心防。谈话理应有认真正经的一面，比如为什么会厌学，是不是遇到了什么困难；也应有轻松随意的一面，比如班级八卦，朋友的趣事儿，身边的家长里短。

3、激发孩子学习兴趣

情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都能使孩子产生极大的学习兴趣。当学习不再枯燥无味，孩子自然会产生求知欲。

4、用欣赏的眼光看带孩子

如果家长能在学习上鼓励孩子，而不是打击和排斥的话，孩子的自信就会提高，接受和认可能促进孩子取得更大的进步。

5、以良好的心态参与到孩子的学习中

不要逼迫孩子学习，要毫无怨言地亲自耐心地帮助他，千万不能认为学习是老师一个人负责的事情，和家长无关。

6、家长帮助孩子制定合理的目标

虽然大多数孩子智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据孩子的长处和不足，制订适合他的目标。

7、家长要鼓励孩子

孩子在学校里其实学习压力是很大的。孩子的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的孩子学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成厌学，所以家长要常常鼓励孩子。

叛逆期的男孩子厌学的原因有哪些？

1、青春期性心理冲突

据有关数据调查显示，厌学与孩子刚进入青春期也有一定的关系，当男孩第一次出现遗精时，由于内分泌以及神经的作用，会使青春期的孩子变得敏感，如果成绩不理想之后，就会更加敏感，时间一长就容易产生厌学的心理。

2、学习目标不明确

有些青少年学习目标不明确或者学习方法不对，考试的时候屡屡失败，肯定会打击青少年学习的信心，从而产生自卑的心理，所以就容易引起厌学的发生。

3、父母的期望值过高

父母的期望值过高，会给孩子造成很大的心理压力。原本望子成龙，望女成凤是很正常的事情，但是把过高的期望加在孩子身上，超出了孩子内心所能承受的范围，孩子就会开始逃避。这一方面表明孩子的承受能力不够强，另一方面也表明家长的期望太高，孩子无能为力。

孩子叛逆是父母很怕遇到的问题，因为孩子一旦叛逆，轻则影响学习，重则危害身心发展，影响一生。11岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？11岁的孩子叛逆家长要慎重对待，采取正确的方式帮助孩子平稳的渡过叛逆期。

11岁叛逆期的男孩子该怎样去沟通教育？

第一，父母不能对孩子动手。

青春期的孩子难以忍受家长的管教，总是用家长不喜欢或不习惯的方式和家长说话、相处，处处顶撞。面对这样的孩子，很多家长都会忍不住一巴掌打下去。这样做不会起到任何作用，他会感到这是对自己人格的严重践踏，产生强烈的抵触心理。青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈；你越是打骂，他们越是叛逆。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。

第二，父母多与孩子交流互动。

沟通是解决一切问题的最有效办法，只要多交流，很多问题都可以避免，父母也可以将孩子的叛逆问题防患于未然。除了父母与子女的关系外，彼此还是朋友关系，更加需要交流了。

第三，对孩子多些尊重和鼓励。

一个不懂得尊重孩子的父母不是好父母，总是盯着孩子的弱点也不是好父母，不要拿孩子的缺点和别的孩子的优点比较，这很容易伤害孩子的自尊心，要多尊重、多鼓励孩子，这样才能更好的解决孩子的叛逆。

第四，对孩子多些信任。

家长对孩子的信任很重要，没有信任，就没有和睦，没有和睦，就难有家庭。信任始于家，如果孩子们从他们的家庭环境中学会了信任，他们就可以将其应用到周围的人身上。此外，信任也是对孩子的充分认可，对孩子的思想和人格的健康发展起到关键的积极作用，信任是解决孩子叛逆的重要方式。

第五，让孩子多去感受美的东西。

多出去旅游，感受大自然的美丽。多参加社会活动，丰富自己的阅历。多学一些东西，然自己变得充实。多去做运动，感受汗水的气息。这些都会让孩子身心都放松的。

第六，父母给予孩子更多自主选择权。

当孩子能够自己做决定了，他们会觉得自己是被尊重的，于是心里会有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母将也能帮助孩子解决问题，给出建议。