高中孩子跟家长逆反怎么办

高中孩子跟家长逆反怎么办？

1、缓解孩子压力

高中孩子身上的压力也是挺大的，会导致孩子变的暴躁易怒，压力过大甚至会压垮孩子，导致孩子叛逆厌学的发生。家长可以带孩子钓鱼、看风景、看看电影、唱唱歌、打打球之类的，通过这些方法缓解孩子心中的压力，帮助孩子更好的渡过叛逆期。

2、允许孩子犯错

高中时期是孩子思想形成的重要时期，孩子也在不断的摸索尝试，孩子犯错这是难以避免的，家长年少时也没少犯错误。家长大可不必为此大动肝火，要允许孩子犯错，要敢于放手让孩子自己去体验生活，让孩子主动吃点亏。失败乃成功之母，让孩子从失败中吸取经验教训，亲身体验感触会更深，更有助于孩子的成长。

3、与孩子沟通时注意语气

家长要和孩子多商量，不可以以命令的口吻说话，也不可以严厉的呵斥，要以正确的方式引导。家长平时要和孩子做好朋友，不要总是探寻孩子的隐私，给孩子留下私人空间。为了让孩子能够有责任性，家长可以让孩子在闲暇的时间去做家务，让孩子明白责任。

4、父母要以身作则

父母以身作则，就给孩子树立良好的榜样。不要用简单粗暴说教的方式去和孩子沟通，那样会更容易让孩子产生逆反心理。想让孩子对老人有礼貌，自己就不能和老人吵架顶嘴。反之，如果父母自己都时常打游戏玩手机，那孩子又怎么愿意抓紧一切时间用来学习，所以父母以身作则很重要。

5、教育孩子要有耐心

有的时候，孩子也知道你说得都很对，可是孩子从知道转变到做到，需要时间。而且这种转变所花费的时间真的因人而异，作为父母，有时候能做的都做了，剩下的就是慢慢地静待花开。教育孩子时不要过于着急，可以适当的给孩子松松弦。

6、家长要尊重认可孩子

孩子已经是高中的阶段了，孩子也有自尊心，叛逆期的孩子自尊心尤其强烈，有时孩子的意见希望能被家长采纳；孩子自身的成绩，希望能被家长认可。所以家长这个时候不要再把孩子当成小孩，而要当做成人对待。即使孩子有了一些在家长看来很可笑的言论，也不要冒然指出。

高二孩子和家长逆反怎么办？

1、找孩子信服的人来开导

不管是男生还是女生都会有乐于倾诉的对象。处在叛逆期的孩子如果无法很好地和父母沟通，那么可以换个方式，找孩子信任的人与他沟通。这样所取得的效果可能比强迫孩子与家长沟通更好。

2、停下来倾听孩子

叛逆期的孩子往往内心有许多感情无法诉说，家长在忙碌的生活和工作中可能会忽视孩子的情感诉求。实际上，通过诉说沟通才能使孩子和家长建立起更加信任的关系。家长通过平等地和孩子沟通，从一个过来人的角度给孩子建议，能帮助孩子排解情绪。

3、多点理解多点包容

叛逆期是每个人必经的人生过程，换位思考一下，当爹当妈的自己以前也有过青春的时候，这个时候孩子处于叛逆期也是可以理解的。让孩子充分感受到家长对自己的宽容，这样有利于孩子情绪沉淀，减少不必要的言语冲撞。

4、父母要有耐心

有的时候，孩子也知道你说得都很对，可是他从知道转变到做到，需要时间。而且这种转变所花费的时间真的因人而异，作为父母，有时候能做的都做了，剩下的就是慢慢地静待花开。

高二孩子和家长逆反的原因：

1、父母不恰当的教育方式

传统观念影响了一些父母。家长和孩子的教育缺乏民主意识，总认为孩子不成熟，必须绝对服从自己，不能有自己的主见；否则，他们会“不服从”和“反对”。所以，孩子不或者很少把父母当成自己的知己，害怕自己做错事后被父母责怪。

2、大众媒体的一些不恰当的渲染

一些影视作品极力美化叛逆者的个人行为，夸大叛逆者的能力，鼓吹个人主义。许多学生欣赏电视和漫画中描绘的“叛逆英雄”。“叛逆期”如果不对心理和行为进行正确的引导，就会导致青少年对社会的多疑、偏执、冷漠、不合群和对立。

3、父母和孩子缺乏双向沟通

产生思想矛盾。随着孩子的成长，他们的独立意识越来越强，要求他们有自己的处事方式，不想被控制太多。而有些父母出于对孩子的保护，为孩子做了一切，导致孩子渴望独立和父母不恰当的善良之间产生了思想冲突和矛盾。

目前，高中孩子厌学已成为一种普遍现象，而很多家长却对孩子厌学危害性的认识仅停留在学习成绩下降方面。实际上，孩子厌学问题不仅会造成学习成绩下滑，且还会影响其他同学的学习，给社会造成不良风气，严重的直接会引发、焦虑、压抑、头昏、失眠等情况，所以家长一定要引起足够重视。

高中孩子厌学怎么办家长应该怎么引导？

1、及时疏导孩子情绪。

家长可以通过老师、家校通与孩子沟通，学习上有什么困难和问题没有得到有效的解决，或者是同学之间的相互比拼给孩子带来了压力，又或者是孩子阶段性考试成绩不理想，这些因素都会影响孩子的心情。从而导致孩子的焦虑，引发孩子情绪急躁不安。一定要想办法对孩子进行有效的疏导，让孩子放下包袱，轻装上阵，以好的精神状态投入到紧张的学习中。

2、多与孩子沟通交流。

家长一定要学会倾听孩子的心声，孩子出现任何问题都不能随意的批评孩子，要尊重孩子，多站在高中生的角度考虑问题，换位思考。这样孩子碰到问题和困惑的时候才会主动的向父母倾述，寻求父母的帮助，从而让孩子保持一个好的心情投入到学习中。

3、端正学习的态度。

认真的学习态度是提高学习效率的先决条件，父母在指导孩子学习的过程当中，一定要主要运用督促和鼓励的方式逐渐养成孩子认真的学习态度。

4、帮助孩子学会放松。

学习一定要有张有弛，孩子每周或每两周回到家里，睡个懒觉，带孩子看看电影，或者在家看看电视，都是放松的好方式。家长一定要克服看到孩子适当的放松就高度紧张、焦虑，这样无形当中会给孩子制造紧张空气，增加压力。一定要让孩子轻松过一个放松的周末，让孩子带着良好的精神状态回到学校学习。

5、鼓励孩子增强信心。

进入高中后必须提振精气神，克服懈怠、松懈思想。按照学校要求，认真听讲。按时完成作业，及时纠错，同时保证一定的刷题量，巩固所学知识点，增强自信心，通过一点一点的积累，为顺利进入高三，并冲刺高考做好一切准备。

6、主动去探寻孩子的潜能。

家长在生活中要多关注孩子各方面的表现，只要细心观察就会发现，每一个孩子都有自己的潜能优势，因此家长可以尽可能的让孩子去接触到更多的领域，比如艺术、音乐、文学、写作等，当孩子有时间去发展自己的兴趣爱好，将更有利于通过自己喜欢的活动去释放自己的压力，提高学习效率，而且身心也会得到放松，思维会更加活跃，如果把握好其中的关联，还可以激发孩子的求知欲。

7、家长正确对待孩子学习中的错误。

做错题是每一个孩子在学习中都不可避免的正常现象。面对考试卷上的低分，或者是作业本上的错题，不要开口就骂，动手就打，最好的办法是帮助孩子分析错的原因，并启发孩子找到解决方法，同时，为了防止再犯同类的错误，可采取必要的重复强化，如出一些类似的题目让孩子去做，或者有些错别字可让孩子多写几遍，以加深印象。

高中孩子不愿意上学一定是厌学心理已经积攒了很久了。解决厌学的核心是解决焦虑，是一种条件性情绪，就是一学习自动出来的烦躁情绪体验，这是在学习经历中形成的，通过了解形成过程，调整不合理认知，在心情平静的状态下体验高效学习的感觉，只要能体验成功，就可以解决孩子厌学问题。

高中孩子不愿意上学家长应该怎么办？

1、尝试走进孩子内心

高中孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，很容易出现厌学心理，家长要尝试走进孩子内心，和孩子成为好朋友。可以和孩子找到共同的爱好，在与孩子共同追求热爱的事物时，打开孩子的心扉，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

2、多给予孩子鼓励和支持

当孩子出现了厌学的问题，可能对于学习有很大的抵触或者已经出现学习方面的挫折，这个时候不能惩罚和否定孩子，应该对孩子的行为多一些包容，倾听孩子的心声，让孩子倾诉自己内心负面的情绪，孩子才能够获得安全感、支持感。

3、帮助孩子解决学习问题

与孩子一起找出学习中的问题，并提供适当的帮助和支持。家长应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

4、告诉孩子学习的目的和重要性

很多孩子厌学都是不知道学习的重要性，觉得学习都是为了父母。所以父母应该在生活当中，让孩子明白学习的目的和重要性，平时可以让孩子体验生活，让孩子明白为什么学习，了解到学习的重要性，孩子就不会在出现厌学的问题了。

5、设立目标和奖励机制

家长可以与孩子一起设立目标，比如争取一个优秀的成绩，或者参加一些比赛。同时，可以设立奖励机制，奖励孩子在学习和生活中的优秀表现。这样可以帮助孩子树立信心和动力，激发他们的学习兴趣和热情。

高中孩子不愿意上学的原因：

1、学习有困难

有时候，高中生厌倦学习不仅仅是为了玩，而是因为他们在学习中遇到了自己解决不了的困难。比如他们觉得自己的学习成绩总是无法提高，学习起来特别困难。他们听不懂老师的讲课，所以他们就不听了。这种情况如果不能及时解决，会让他们对学习产生心理上的抵触，甚至有辍学的想法。

2、孩子学习负担过重

有的家长只重视孩子的分数，只看名次，搞得孩子身心整天处于身心疲劳状态，久而久之孩子就会产生逆反心理，对学习产生厌烦甚至恐惧心理。在重压之下，孩子的学习能快乐吗？

3、孩子自控力差

无心学习，受到影视剧、电子游戏等影响，孩子缺乏自制力，分不清轻重缓急，导致无心学习，成绩每况愈下，索性不在学习。

现在的孩子厌学的情况越来越多了，特别是高三的孩子，课业压力较大，心理压力更大，甚至大部分的孩子已经对于学习失去了兴趣，对于孩子来讲，学习已经成为了一种负担。那么，高中孩子不想上学怎么办家长怎么开导

高中孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、可以激发孩子学习兴趣，高中的孩子，不能像小学的孩子一样，要让他们不厌学，要找到适合他们的方式，帮助孩子喜欢上学习，高中压力大，可以适当的让孩子放松一些压力，帮助他们减压。

2、家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子解除无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。

3、兴趣是最好的老师。有厌学情绪的孩子对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他能否彻底转变的关键。家长要尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。

高中孩子不想上学的原因：

1、自身性格原因

不同性格类型的孩子，对事情的反应和处理是不同的，性格内向的孩子心重，什么事情都爱藏在心里，也比较隐忍，遇到挫折和不愉快。

很容易在心里留下印记，长时间走不出来就产生厌学心里。

2、家庭的原因

如果父母经常因为琐事争吵，家庭处于焦虑、烦躁、不快乐的状态，加诸到孩子身上便是：缺乏安全感、内向、自卑和不善于沟通等等。学校稍微发生一点问题，很容易产生厌学情绪。

3、在学校受到挫折

比如学习压力大，成绩不好太靠后感到挫败，同学间相处出现矛盾，老师忽视等等，问题一直不解决便留下心结。这些原因会让孩子对学校产生抗拒，最后发展到厌学。

高中生的年龄一般是青春期叛逆的年龄，这个时候的他们，容易犯错。如果犯了错的话，作为家长的教育方式是应该非常谨慎严肃的。也就是不能胡乱一起打骂的教育方式，也不能及万千宠爱为一身的宠爱式教育，还不能是漠不关心，不闻不问自我生长的教育方式。那么，高中孩子在校老犯错家长怎么办？

高中孩子在校老犯错家长怎么办？

1、好好沟通。

最好和孩子深入交流，了解孩子内心的想法和感受，帮助孩子找到犯错的原因。此时，语气可以温柔缓和，以便孩子能与你正常交流。

2、父母要学会理解和接纳。

这种即成为事实的事情，不要一味的去责问和质疑，换个角度来看问题，孩子诚然是有错，但是俗话说孩子的成长都是伴随着错误来长大的，所以要在理解的基础上，然后和孩子来共同探讨这件事情，目前所造成的后果该如何处理，家长在引导解决的基础上，要让孩子对他犯下的错误，让他有自己处理的办法。

3、配合学校，严格正面的引导孩子。

作为家长，对自家孩子的各种行为习惯，做事态度都是比较了解的，因此对于老师反馈的问题应该都是心知肚明的，所以，家长要做的就是和老师配合，看到孩子犯错，不要再轻描淡写，无视；不要觉得小错而已，无所谓，就视而不见，要知道“勿以恶小而为之”是不可取的，孩子的坏习惯有时候就是无意识的纵容造成的，所以家长们在孩子面前一定要注意自己对待孩子犯错的态度，不要轻拿轻放，也不要粗暴严厉，要以理服人。

4、让孩子为自己的错误承担责任。

很多孩子之所以会犯下错误就是因为他们不知道在犯下错误之后需要承担什么样的后果，有很多父母在看了孩子犯下错误之后不忍心让他们承担后果，所以就会替他们承担。但是这样做就会让孩子认为犯下错误之后并不是特别严重，那么最终产生的结果就是让孩子变得更加肆无忌惮，即使自己犯下错误之后也不会特别在意。长此以往就会导致孩子犯下的错误越来越多，等到有一天他们犯下的错误不能由父母承担后果时会给他们带来更大的伤害。

5、不要重复翻旧账。

每一个人在生活中都会犯下错误，但是有很多父母特别喜欢翻旧账，在孩子这次犯了错误的时候不仅要批评他这次的错误，还要拿以前的事情来说。但是这样做就会导致孩子的脾气变得更加暴躁，同时也会导致孩子对父母的教育特别反感，最终产生的结果就是教育效果不断下降。

6、父母以身作则。

父母对于孩子的影响是非常大的，如果父母本身就曾经犯下过类似的错误，那么对于孩子的影响就会更为深远。所以父母一定要做好自身，千万不要在孩子面前犯下一些错误。当然有很多父母仍然在不知不觉中犯下了错误，那么面对这种情况的时候也要及时检讨自己，并且向孩子承诺自己一定会改正错误。只有这样做才能够让孩子心服口服地听从父母的教导，在未来的生活中犯下错误可能性才会减小。

很多家长反映，孩子已经上高中了，但是每天都特别懒惰，缺乏积极性和求知欲；看到孩子每天浑浑噩噩的，家长们总是特别担忧。那么，高中孩子懒惰家长应该怎么办？

高中孩子懒惰家长应该怎么办

1、营造合适的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进出，大声干扰。

2、放学后，给孩子安排固定的学习时间

孩子应当有固定的学习时间。这种学习不仅是指课本知识的学习。如果老师没有给孩子留家庭作业，就可以让孩子看看课外书，这个时间应当是固定的。在这段时间中，父母不要打扰孩子。每天到这个时候，坐在桌子前，心里就会安静下来， 进入学习状态，逐渐成为习惯。

3、给孩子制定的学习目标注重“量”，而不是时间的长短

许多父母让孩子从几点学到几点，如果完成了老师的作业，就再给孩子出些题，总之要把学习时间占满，这样会影响孩子学习的积极性。如果我们给孩子只是规定任务，在规定的时间内让孩子自己安排,孩子就会觉得自己是主动的，就会很好地使用这段时间。

高中孩子懒惰的表现有哪些

1、懒得预习，都是上课了才去看课本

高考是人生一大重要的分水岭，所以当部分学生经过考试顺利进入自己理想的高中以后，就每天感觉自我良好，仿佛丝毫不懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。

在高中这个阶段，如果每天在上课了的时候才开始看书，课前也不预习，就会导致学习进度跟不上。久而久之，等待我们的只能是那一张张画满红色叉叉的试卷。可想而知，高考成绩也不会多好了。所以，要想在高中考试中取得好成绩，课前预习真的很重要，很重要。

2、做题的时候懒得思考，直接看答案

“学而不思则罔，思而不学则殆。”的确，进入高中以后，你就会发现有一个与初中很大的不同，那就是高中的大部分老师不会没收你的答案。他们只会说先做题，然后再订正答案。这样一来，很多自制力不好的学生自己不动脑，严重依靠答案，甚至抄袭答案。

3、懒得总结归纳，总是看资料书

进入高中后你还会发现中学时候的那种单纯死记硬背的学习方法已经不奏效了。替代它的，是自己的主动归纳、总结和思考。这也就是高中老师比较重视“纠错本”的缘由。

随着教育的重视程度不断提高，各种资料书到处可见，资料书确实给了我们帮助，这是毋庸置疑的，但是，自己不归纳总结，反而过分依赖资料书，其结果往往会让学生形成一定的惰性。

高中处于孩子升学的重要时期，家长要起到督促的作用，帮助孩子最好时间的规划，给孩子提供安静的学习环境，及时和孩子沟通、了解孩子的想法，相信孩子一定会爱上学习。