不思进取的孩子怎么管

孩子丝毫没有进取心，家长们总是感到特别的担忧，却不知道如何管教。那么，不思进取的孩子怎么管？

不思进取的孩子怎么管

1、了解孩子内心的想法

我们应该加强与孩子的沟通，尊重孩子的意愿。不能把父母自身的想法强加都在孩子身上，如果孩子较为腼腆内向，可以鼓励孩子去学一些拼图、珠算等学术类的东西，如果孩子较为外向开朗，可以鼓励他多多参加表演，积攒经验。

2、 适当的表扬和鼓励

我们不能吝啬对孩子的赞扬，当孩子完成了一件对于我们来说是轻而易举的事情的时候可对于小孩子来说是比较困难的，我们还需要找准时机进行表扬和鼓励，得让孩子分清楚什么时候该接受表扬什么时候不该接受，要多方面表扬和鼓励，不能只盯着学习这一方面，我们可以从品德生活习惯方面等的小细节是着手。

3、 保持好奇心

让孩子保持对事物的好奇心，当孩子保持这好奇心的时候，他就不会停止对事物的探索与追求。

孩子没有进取心的原因

1、爸爸妈妈的挫伤

孩子原来有上进心,但是父母对他的进步总是不能满意，只看到孩子不足的地方，甚至言辞中常露出讽刺、挖苦之意。孩子的积极性被打击，有的干脆就放弃了努力。

2、孩子自身的问题

孩子年龄较小，生性好玩，不能对自己作出正确评价，不能自我调节、自我监督,意志力薄弱，做事没有常性，因此，不能自我教育、自我激励。或是有的孩子天生是慢性子，不喜欢竞争，不容易受到外界的影响等。

3、家长的误解

很多家长对于孩子的表现，喜欢用大人的思维去评价，一看到成绩没有提高,或者孩子经常表现出满不在乎的样子，就给孩子贴上"没有上进心”的标签。

其实事实并不是这样的，有时候孩子的努力需要一段时间之后才能看出来，或者孩子有他(她)自己的主现，其价值标准跟大人存在差异，或者只是孩子不想让父母看到他(她)的失落。其实他们有着很强的自我意识和上进心。

不思进取的孩子怎么管，家长可以给孩子订立一个目标，这个目标可以小一些，让孩子享受成功的喜悦，从而激发孩子的上进心。

叛逆期孩子管教难也不难，关键是方法和技巧，而不是简单粗暴的打骂。给他们一个自由空间，不强迫他们做不喜欢的事，善加诱导，多看过程少看结果。比如她要手机就要跟她说，手机有一定的辐射，对人身体不好，还会影响学习，爸爸妈妈工作需要它，不然的话也不会拿手机了，所以你把学习搞好，需要手机时自然爸妈会给你买的，让女儿保持良好的心情，来学好处于初中的课程。

怎么管教一个叛逆的孩子？

1、管教孩子时，家长要冷静。

孩出出现叛逆的表现，为人父母者不应以硬碰硬，有的父母常常所持态度便是，我是老子我是娘，你是我生的，我不是你养的。许多父母往往高高在上，和孩子针锋相对，针尖对麦芒，放不下娘老子的架子和孩子进行平等对话，这种做法如同火上浇油，与事无济，只能激化父子、母子之间的矛盾，淡化亲子关系。

2、尊重和理解孩子。

在孩子的眼里尊重最重要。常言人前不教子也无非是这个道理。诚然，孩子在叛逆期出现的情况也不全是错的，父母也不是上通天文下知地理的百科全书。父母应该知道，构建其乐融融的家庭氛围，保持良好的夫妻关系，为人父母者对上孝敬长辈，对下善待孩子，做好孩子的第一任教师是家庭教育的魂之所在根之所依。

3、理智，懂得换位思考。

说实在的，有的时候孩子的叛逆行为显得荒唐、可笑、可气，甚至让人哭笑不得，有的父母盼子成长望子成龙望女成凤心切，对孩子的叛逆缺乏理性的分析和理智的思考。对孩子体罚拳脚并用，更有甚者便棍棒相加，岂不知你惩罚的是孩子的肉体而父母教育教养之情并未从真正意义上行之有效的走进孩子的内心世界，其教育作用也显得苍白无力了。

4、少批评，多引导。

面对孩子的叛逆，明智的父母要知道成长比成功重要，健康比成绩重要，这个健康既包括身体健康更包含心理健康，家长应该平心静气心平气和的坐下来和孩子有话好好说，有事慢慢谈，有话好商量，把孩子当做一个独立的个体，倾听孩子的表达，和孩子一起分析他们在学习、生活、成长、活动、交往中的困惑，这一过程既是父母陪伴孩子一起度过叛逆期的过程，也是父母自身修养和教育能力提升的过程，更是父母和孩子共同成长的过程……

5、以身作则，注重榜样的力量。

父母这时一定要保持夫妻的和睦，别跟孩子烙下爸爸妈妈不和谐的阴影，这时的孩子不能让她总是在不开心的形式下度过，在她上学的业余时间，时常带她到大自然当中走走，让她感觉到生活的乐趣，很快度过了她的青春叛逆期，来迎接崭新的明天。

孩子出现叛逆的原因：

一、青春期正常的变化。

一个正处于青春期的孩子，面对自己身体和生理上的快速变化，孩子肯定会面临一些自己没有见过的或者是从来没有感受到的一些突如其来的变化。

二、缺乏满足感。

由于种种原因父母不能经常和孩子在一起，尽管物质上极大丰富，但孩子在情感上却感到十分饥饿，时间长了，在缺少双亲爱的情况下就会以逆反和沉默来表示自己的不满。

三、家长式的作风。专横式的教育使孩子感到不舒畅、压抑，从而就以反抗来回答家长。

四、家长缺乏与孩子经常的感情沟通，缺乏对孩子的尊重，孩子也会以不尊重来对待家长。其表现形式有粗暴和沉默两种。

五、成人对孩子过分迁就。孩子认为犯了错误不会受到批评，这种错误的信息使孩子不明是非，一旦家长想管教时，孩子就很不适应，必然出现逆反。

六、孩子对家庭和父母不满意，认为家庭缺乏平等、民主和尊重。尤其父母感情不和使得孩子心理发生障碍，往往却以逆反行为来表示自己的不满。还有常因父母没有榜样作用而感到没有精神支柱而苦恼，也会以逆反情绪作为发泄。

怎样和处在“叛逆”阶段的孩子交流沟通？

1、少说多做，不要每天只盯着学习一件事。当孩子情绪上来、反应激烈时，保持平静，多听，少评判。

2、在等待孩子的过程中，可以先把问题拆解成一个一个小问题，便于孩子自己做出选择，启动孩子的独立思考。

3、不要试图去控制、阻碍孩子的行动，他们需要独立探索自己的能力；错误不是麻烦事，是可以从中学习的；把问题教给孩子，相信他能做好。

4、当孩子抱怨或者不接受父母的批评时，请记住下面3点方法：1）觉察（看得见）孩子的感受；2）接纳（放的下）允许孩子有自己的情绪，接纳自己的情绪和压力；3）行动（动起来）用行动表明态度，不说教不唠叨。

5、当孩子一问三不知时，要耐心等待。如果和孩子关系缓和了，就用启发式问题和孩子谈话，比如说，你现在的感受是什么？你想和我说些什么呢？

6、但孩子有事情发生时，父母要关注解决方案，不是谁对谁错。让孩子感受到，遇到问题有父母的关心和支持，而不是责难，那样只会让孩子不愿意再告诉父母任何事。

7、如果父母把事情办砸了办糟糕了，请向孩子真诚的道歉。

8、遇事，心平气和沟通，理解，尊重孩子。

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，当然因为每个孩子的个性、家庭环境和社会环境不同，叛逆表现强弱也不同，有的明显，有的看着基本不叛逆。面对叛逆期孩子，作为家长，一定不要动不动就对孩子发火，做好孩子的“听众” ，和孩子用他们爱听很话交流，慢慢改善与孩子的感情 ，像对待朋友一样对孩子，情况就会好起来了的。

叛逆的孩子怎么管教最合适？

1、以身作则，为孩子树立榜样。家长是孩子的第一任老师，孩子的很多行为都是通过模仿家长而习得的。因此，家长应该为孩子树立榜样，在孩子面前展现出积极正面的形象。

2、换位思考：在孩子叛逆的时候，家长应该进行换位思考，需要站在孩子的角度多想想。不要总是命令孩子该这样、该那样。对于叛逆期的孩子来说，这类命令式的语言往往会起到反作用。

3、多聆听，多鼓励：父母应该多倾听孩子的想法，这样才能够知道孩子想什么，才好从根本上解决叛逆的问题。不要在孩子的想法和你不一样时，就生气、训斥。孩子也是有自尊心的，而且叛逆的孩子自尊心会更强。这时候父母就应该多鼓励，而不是严厉的训斥。适当的鼓励能够让孩子感觉到自己的价值，这能够缓解孩子叛逆的情绪。

4、保持冷静，不要情绪化。面对孩子的叛逆行为，家长首先要保持冷静，不要情绪化。如果家长也跟着孩子一起发脾气，只会让情况变得更糟。

5、与孩子沟通，建立信任。家长应该与孩子建立良好的沟通关系，让孩子感受到家长的爱和关心。只有在信任的基础上，孩子才愿意听取家长的意见和建议。

6、给孩子定立界限和规则。家长应该为孩子定立明确的界限和规则，并让孩子知道违反规则的后果。但是，这些界限和规则应该合理，并且应该与孩子协商制定。

7、将孩子当成大人看待：父母们总是认为孩子小、不懂事，其实在信息发达的社会，孩子的眼界也是比较宽阔的，而且对事物会形成自己的观点，所以要将孩子看成是大人，进行平等的交流。

8、寻求专业人士的帮助。如果家长的管教方法无效，或者孩子的叛逆行为非常严重，家长可以寻求专业人士的帮助，比如家庭教育指导师或教育专家。

叛逆的孩子亲子沟通技巧：

首先，尊重孩子的独立性和自主权，让他们感到自己被平等对待。避免过度干涉和指责，而是以平等的姿态与他们交流。

其次，保持冷静和镇定，避免与叛逆期孩子发生争吵或情绪化的对话。争吵只会加深矛盾和隔阂，而镇定和理性的态度更容易获得孩子的接纳和信任。

第三，给孩子提供一个倾诉的空间，认真倾听他们的想法、感受和意见。尽量理解他们内心的需求和挑战，体会他们的角度和情绪。

第四，鼓励孩子表达他们的想法和意见，尊重他们的言论自由。给予他们积极的反馈和支持，让他们感到被关注和重视。

第五，帮助孩子学会管理情绪和解决问题的能力，教导他们有效的沟通和冲突解决技巧。鼓励他们寻求适当的支持和资源来应对挑战。

第六，寻找共同的兴趣和活动，与孩子一起参与其中，建立更紧密的亲子关系。共同的兴趣可以成为促进交流和理解的桥梁。

叛逆的孩子需要父母顺着来吗？

要看孩子叛逆期的表现程度，每一个孩子应该也不一样。可能跟原生家庭的影响也有关系。

叛逆期，不是每一个孩子都有，只要父母足够爱，足够包容，足够接纳，相信孩子们会顺利度过这个时期，为人父母的朋友们，学会接纳孩子吧，接纳他们的不完美，接纳他们的优缺点，咱们也不是一个很完美的父母，咱们是第一次为人父母，孩子们也是第一次做孩子，互相学习，彼此接纳！

如果特别严重，与平时判若两人，脾气暴躁，处处与家长做对，就多关心孩子的情绪，不要针锋相对激怒孩子，只要不是特别出格，顺着他一点，缓解缓解情绪，在他能够交流的时候再进行沟通。

毕竟青春期都是读书的孩子，学业也有压力，生理上又趋于成熟的过程，有一个挣扎和较劲的过程，从心里接纳包容自己的孩子，给他空间和成长的自由，父母的关爱和理解，会让孩子逐渐的就能够平和的心态面对自己的心理变化，他们也会有同龄朋友的交流取经，甚至关注自己的情绪会求助身边朋友网络，所以各种渠道的信息就会帮助孩子平稳度过青春期，父母不要过于焦虑和干涉太多，才取爱多于指责的态度，引领孩子自然而然的成长。

二十五六的孩子不听话，是最让家长头疼的，二十五六已经是一个大人了，孩子还不知道体谅父母，整天跟家长对着干，一点话都不听，是个家长都会非常郁闷，那么，二十五六的孩子不听话怎么管呢？

二十五六的孩子不听话怎么管

不要总是对孩子“生气”，批评的语气要比平时说话的语气低，这样既能控制自己的理性，又能吸引孩子注意你的话。

批评和责备时间不宜过长，过长的批评时间会导致孩子厌烦。尽量不要在外人面前批评孩子，让孩子自尊。

孩子的隐私是任何人都不能触及的红线，包括父母和家人。父母不应该认为孩子小时候没有隐私，或者作为父母可以窥探孩子的隐私。

尊重的表现之一就是尊重隐私。每个人都有自己的小秘密，尤其是孩子。父母要想了解自己的孩子，首先要学会尊重他们。所以，孩子不想说，家长就不问，尊重之后孩子才会对父母敞开心扉。

有时候父母不能说太多，不然只会让孩子感到无聊和抗拒。除了简明扼要地表达自己的意图，爸爸妈妈还可以利用“休息”时间，在孩子不听话时保持沉默，突然沉默让孩子惊喜，将注意力集中在你身上。

很多家长在教育孩子时，常常忍不住提高嗓门，希望通过音量想让孩子听自己的话。

大喊大叫，效果并不好。所以很多家长在抱怨孩子不听话的时候，不妨回想一下自己跟孩子说话的方式。是否因为对孩子大喊大叫，导致孩子不愿意与他们交流。

孩子的父母知道，虽然他们可能会不断地提醒自己不要生气或批评孩子，但他们常常忍不住。

因此，父母不一定需要抵制他们想要批评孩子的想法。相反，如果父母能说出批评的话，不仅可以让孩子意识到自己的问题，还可以将自己的意见传递给孩子。但是在批评孩子的时候，需要换一种方式，才能有好的效果。

孩子脾气倔，不听人劝，总是一根筋，家长们为此感到很无奈。那么，脾气倔的孩子怎么管教？

脾气倔的孩子怎么管教

1、了解倔的原因，是因为坚守正义，坚持原则，还是因为无理取闹，任性妄为。搞清楚原因才能针对性的做出反应。

2、据原因来施策，为了正确而倔应该予以褒扬，同时指出方式上要温柔一点，不要太夸张。如果是错误的犟，那就说明错误，直接关禁闭，等到情绪缓和，在进行深入交流，予以引导。

3、可以通过转移注意力的方法缓解。出现这种情况，在宝宝安静下来之后，然后进行指出宝宝的错误点，在这里这期间宝宝有哭闹的情况，最好要不予理会，可以让宝宝感觉自己有错误，等哭闹完全停止之后再次和宝宝说之前错误的事情。

孩子脾气倔的原因

1、家长脾气暴躁给孩子树立了不好的榜样。父母脾气不好，常为一点小事就动手打孩子。

2、家庭教育方式不当，心理过分压抑。父母教育方法不统一，孩子就容易发脾气。

3、孩子不会表达自己的愿望，由于孩子的语言尚处在发展期，有时不能将自己的想法、要求和愿望明白地表达出来。自己的意愿家长不理解，孩子着急易发脾气。

脾气倔的孩子怎么管教，家长们需要开动脑筋，采取正确的方法，相信孩子一定会改变的。

老人们常说，7岁8岁，人嫌狗不爱。这话听起来挺有趣，是什么意思呢？原来，老人们用一句俏皮话，概括描述了处于第二反抗期（7—9岁）孩子的行为特点。如果你细心去观察的话，会发现在我们周围有很多7、8岁的孩子特别顽皮，并且常常会招人反感。在这个特殊的成长阶段里，孩子难管教成了不少家长最头疼的事情。那孩子八岁了非常不听话怎么管呢？

我的孩子八岁了非常不听话怎么管

首先要看清孩子是在哪些方面不听话，是在哪些方面跟你过不去，造成孩子不听话的真正跟节在哪里，只有首先清楚了这一点，才能真的去查找原因，才能真的找对原因，才能真的对症下药，才能真的让孩子慢慢改变。

所以作为家长的，一定要反省自己，不要总在孩子面前高高在上，不可动不动就拿家长的身份而自居，而自傲，动辄训斥，动辄发脾气，那样只能使问题更糟，只能使孩子愈加的不听话，甚至跟你杠上了。

要设身处地的听听孩子的心声，要给孩子发泄的机会，让孩子一吐为快，不要让孩子老是憋屈，老是闷在心里，如果那样的话，孩子迟早是要爆发的，一旦到了那时，再去教育，再去劝说，就显得苍白无力，甚至毫无效果。

有一种爱叫我都是为了你好

我们的父母总是希望他们的孩子能理解我们的辛苦，希望他们的孩子能更认真，更听话，取得更好的成绩。他们害怕自己的孩子误入歧途，会不自觉地盯着自己的孩子。

但是青春期的孩子，向往自由，向往独立，自然会排斥父母的管教。认识到这一点，我们需要做的是减少对孩子不合理的要求和控制，不要以爱的名义把我们的希望和要求强加给孩子！

发现孩子的长处

虽然很多父母很爱他们的宝宝，但是他们说不出任何优点，但是他们可以说出很多缺点。因此，父母应该善于发现孩子在日常生活中的优点，而不仅仅是缺点。

当你的孩子犯错时，首先要看看他的长处。比如在墙上画画，说明孩子喜欢画画，可以培养孩子的兴趣，进而演变成一门特长。并且让孩子参与墙体清洁工作，为孩子开设兴趣班，为孩子买画册，这样孩子就不会在墙上画画了。

适当满足孩子的需要

由于孩子的语言表达能力发展不完善，很多时候他们想做什么事情却不能表达出来。此时，家长要设身处地为孩子着想，帮助孩子体验自己想做的事情，为孩子创造一个安全的体验环境。

当然，这个实验并不适用于所有情况，只是一个适度的原则。在他试过之后，知道这是不可能的，他的父母说教会更强大。

孩子安于现状不思进取，不利于孩子今后的发展，同时也很难适应越发加快的社会节奏。那么，孩子安于现状不思进取怎么办？

孩子安于现状不思进取怎么办

1、跟孩子一起制定自律检查表

帮助孩子制定每日计划表，比如收拾房间、复习、预习、晨练跑步、洗碗筷等，列成清单的方式，要求一日事一日毕，每天跟孩子一起检查完成的情况，坚持下去，久而久之，孩子自然养成了自律、时间管理的好习惯。

2、父母以身作则，做到守时

家长是孩子的榜样，如果家长在要求孩子不拖拉、守时、有时间观念的同时，自己却做不到这些，对于孩子来说，无异于起到反面的效果。因此，父母一定要以身作则，不赖床，不拖拉，保持规律的作息，遵守和孩子的约定，这样才能够有效带动孩子，取得想要的效果。

3、多鼓励孩子，适度的激励手段

建立时间观念，对于孩子来说，既充满好奇，又不乏挑战。孩子在这个过程中，难免会出现懈怠、畏难的情绪，作为家长，一定要多正面的鼓励、表扬孩子，激发孩子的积极性和热情。此外，对于孩子在坚持、训练的过程中，出现的问题和偏差，一定要及时跟孩子讨论

孩子安于现状不思进取的原因

1、家长们过于溺爱孩子

父母对孩子太过疼爱，甚至溺爱，什么事都由父母做，不让孩子做一点事，全由父母包办，导致孩子越来越没有劳动的意识，认为劳动就是受苦受累，不愿去尝试劳动，导致他们开始逃避劳动，偷奸耍滑，在学习上没有较好的习惯，也就表现出来能拖就拖，认为学习是苦差事。

2、没有体会到学习、劳动的乐趣

孩子尝试劳动却没有从中得到鼓励和快乐，时间久了，他们就逐渐失去了劳动的兴趣，不再热爱劳动。这两将影响他的世界观，由着性子来，凡事受苦受累的事情都不愿做，当然对学习也是一样，学习多苦呀，根本无心学习。

3、缺乏劳动意识

不尊敬热爱劳动的人，没有把他们当作学习的榜样，缺乏劳动的意识。孩子不愿意劳动，时间久了，就会变得越来越懒惰，学习上不努力，导致成绩下降，在生活方面，孩子懒惰就会处理不完手头的事情，生活变得没有条理，自理能力也会变差。

孩子安于现状不思进取怎么办，家长们要有耐心，提高孩子积极性，让他才对生活充满了信心，孩子才能更好的融入社会这个大家庭。