如何看待青春期早恋问题

如何看待青春期早恋问题？

1、孩子出现早恋，家长要正视这事实，切忌对孩子冷嘲热讽，或以粗暴的态度迅速打骂孩子。也不要对孩子的早恋行为不予理睬，听之任之，更不能支持孩子早恋。

2、要冷静的分析孩子早恋的原因，给孩子一些时间和空间去思考并自己去解决问题。引导孩子多读一些他们这个年龄段的健康书籍，及时和老师沟通，家校两方配合，多培养孩子一些良好的兴趣爱好。

3、鼓励孩子多参加集体活动，在宽松健康的集体活动中，把握好与异性交往的分寸。让孩子主动把这份美好的、青春期的感情放在心里，化作以后向前的动力。

4、和孩子做朋友。要以朋友的方式和孩子相处，尊重孩子的隐私。不要看孩子的曰记，QQ。只有孩子充分信任家长了，他会主动给你分享他的故事。不要过份扩大男女同学之间的友谊。

5、注重孩子情商的培养。要教会孩子如何与人勾通和相处，如何尊重别人，智商是天生的，情商一定是可以后天培养的。如果你的孩子性格内向，一定要带他多参加社会实践，学会人际交往

6、引导正确的爱情价值观。要知道，恋爱本身肯定是无害的，一次健康的爱情，让人受益终生。但是青少年们在身心发育不成熟，并且缺乏教育和引导的情况下，过早地开始恋爱，是有害的。

尽管那些陷人早恋状的中学生会觉得自己对待爱情是非常忠贞的、严肃的、认真的，不是随便玩儿的，但是他们年纪尚浅，对什么叫真正的爱情以及爱情所包含的社会责任和义务却什么都不知道。

7、对于孩子的早恋问题也要多一些包容和耐心，不能够总是惩罚和打击，因为孩子进入青春期以后，随着心理的发育有可能会出现恋爱的想法，这也是属于生理现象的正常表现。

不能够总是排斥、打击和否定，否则很可能会引起孩子的逆反心理，那样有可能会出现更严重的一系列矛盾问题，所以一定要学会尊重自己的孩子。

8、家长也应该积极鼓励孩子增加兴趣，而不能让自己的全部身心投入到恋爱当中，而是要多一些健康行为，比如打球、健身、吃美食、看电影等等，让自己的生活变得丰富起来。

如何对待青春期孩子早恋问题？

1、家长首先要做的就是：给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。

告诉孩子这是正常的，证明他们已经从小孩子进入为对爱情有渴慕的青春期阶段。并且在日常生活中尊重孩子的人格和感情，切忌不可讽刺讥笑孩子。

2、用一颗平常心去面对。

当发现孩子的早恋时，没有什么可大惊小怪的。毕竟我们家长自己都来自这个时期，谁的心中没有美好的向往？对于孩子的早恋行为，父母不用太过于的去干涉，而是要帮助孩子正确的引导恋爱的心理，帮助孩子树立正确的恋爱观，让孩子对恋爱不会太过于失望，从而封心，这样都是不对的行为。

3、帮助孩子正视“青春期恋情”。

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。

如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力；如果孩子是被对方的外貌或家境所吸引，家长就该告诉孩子这种感情是肤浅的，物质和外在只是表面，内在精神的高尚和充实才是最重要的。

4、要正确引导。

在了解了孩子早恋的原因和孩子所处的环境后，可以配合老师为孩子做心理作业，说明孩子目前行为的对错。在这个阶段，辨别是非的能力毕竟还是有限的，必须正确引导。

5、鼓励孩子多跟不同的异性交往。

如果你的孩子不能在青春期阶段学会与异性相处、沟通的能力，那么对他们今后的人际关系、婚恋观念都有极负面的影响。所以家长切忌不能禁止孩子跟异性交往，反而应当鼓励他们和异性同学建立友谊。

6、与孩子的老师沟通，了解孩子的平时行为。

孩子在学校的年龄，除了在家之外，实际上大部分时间都在学校度过。因此，要及时与老师沟通，详细了解孩子在学校的表现、近期行为、人脉等信息，以及孩子早恋的问题，并与老师讨论。

7、家长应帮助孩子树立正确的爱情观。

教育孩子爱情是相互帮助和鼓励，相互爱护和关怀。爱情是双方的，如果对方并不喜欢你，你就要把这份感情放在心里，不失风度、落落大方。这样能够帮助孩子正确认识“爱情”，也能帮孩子建立健康的爱情观。

早恋的孩子，大多是内心缺少温暖，家庭关系不大友好，或者是在周围氛围的影响，让孩子产生了从众和攀比心理，在好奇心的驱使下产生了早恋的倾向。所以，作为家长，要在开导孩子的同时，给予孩子更多的爱，让孩子脱离异性不成熟的爱，投入到家庭的温暖中。

青春期孩子早恋父母如何开导？

1、父母要理解

父母要关心孩子的早恋问题。当发现孩子有早恋的现象时，不要过度的去强调你现在是学生，应该以学业为重等等，这个时期的孩子是听不进去家长的教导的，你只有从孩子感兴趣的事情上入手，跟孩子进行推心置腹的交谈、倾听孩子的诉说并且从旁加以引导。

2、平常心面对

当父母知道孩子早恋后，首先应该对这件事情表示理解，青春期的孩子早恋是很正常的一件事，家长要表示理解，同时在和孩子沟通交流的时候应该保持平和、接纳的心态，以朋友的身份面对孩子，这样孩子才可以和你坦诚的交流，家长可以讲一下自己的青春期阶段，谈谈对早恋的看法。

3、了解早恋的原因

青春期的孩子对于异性会有爱慕、好奇的心理，特别是学校里英俊的男生和漂亮的女生，很受异性的追求，双方进而产生早恋的现象，这是一种很普遍的青少年心理，这时候父母要和孩子多沟通，了解孩子的心理，给予正确的引导，不要急躁的训斥孩子，多了解对青春期的认识，才能对孩子正确的教育。

4、学会用家庭教育

孩子出现早恋现象，家长要及时引导，不可以放任不管，也不可以管理过于严格，家庭教育对于孩子极为重要，最能影响青春期的孩子，家长要利用家庭教育的优势，让孩子明白早恋可能给其带来的不好影响，对未来家庭的组建、学业之间的关系、区别友谊、处理恋爱等问题有明确的认识。

5、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

6、多关爱孩子

孩子虽然长大了，但他内心仍然会缺乏安全感，只有家长才能给孩子带来安全感，家长的教育和引导才是孩子健康成长的基础。家长要学会多关爱孩子，让孩子体会到家长的爱和呵护，孩子才会拥有美好的心灵，才会对自己的人生充满美好的期待。

青春期孩子早恋的原因有哪些？

1、生理成熟及性意识觉醒

青少年从青春期开始，下丘脑垂体性腺系统分泌各种激素，性器官迅速发育成熟开始出现第二性征，此时青少年在生理上会产生急剧的变化。而且，随着社会的发展，生活水平的提高，青少年的青春期也有提前的趋势。在性特征出现的动力机作用下，青春期青少年的性意识也渐渐觉醒，很容易感情冲动而进入早恋。

2、爱与归属感的心理需要

爱与归属感的心理需要是青少年早恋的深层次心理原因。青少年的情爱需要是个体发展的必经阶段，在个体的生理及安全需要满足的基础上就会出现，早恋只意味着这种需要的提早到来。青少年归属与爱的需要表现为对友情和亲情的强烈渴望，希望与异性交往，同时渴望有团体归属感。

3、家庭关爱的缺失

缺少家庭关爱是导致青少年早恋的家庭原因。研究表明，大多数早恋都与家庭因素有关。首先，单亲家庭的孩子由于对缺失的父爱或母爱的渴望，很可能会早恋。其次，父母工作太忙或家庭关系紧张，缺乏对子女的关爱，忽略他们的情感需要也会促使子女早恋。第三，父母教育不当，管教方式粗暴简单，得不到家庭温暖的青少年会渴望从异性那里寻求安慰，促使他们早恋。

青春期的孩子早恋了，家长不要责怪，而是要尊重孩子的感情，引导孩子的爱情观，和孩子进行深度的沟通，让孩子理解自己的苦心，从而做出正确的选择。

青春期男孩子早恋如何教育？

1、不可打骂

发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。

2、父亲出面心平气和沟通

男孩子早恋，最合适出面和孩子谈心的肯定是父亲，因为母亲遇到孩子早恋的问题会变的很敏感，生气，没有办法做到心平气和，但是父亲则比较稳定一些，父亲可以站在朋友的角度，视角去给孩子谈论这件事情带来的影响以及如何正确处理，这样诚恳又适当的沟通和交流，男孩一般都能听进去建议，才能正确的处理早恋这件事情。

3、告诉此时孩子早恋的弊端

以平和、轻松的方式向孩子表明早恋的弊端，引导孩子明白“此时恋爱会存在一定的弊端”、“爱情或许并不是你想象中那样”。“宝贝，恋爱需要投入很多时间。每个人的精力都是有限的，恋爱占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就变少了。你觉得是这样吗？

4、和孩子分享你的恋爱经验

试着以朋友的身份和孩子沟通，了解孩子内心的心理及想法。并且，向孩子指出早恋的危害和注意事项，使孩子自信地解决早恋问题。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长慢慢淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。

5、树立正确的恋爱观

在学生阶段，孩子太过于专注感情，会耽误学习，导致成绩下降，最终影响孩子考大学和找工作。因为早恋而影响成绩的情况，确实也会发生。但是，如果孩子都能正确看待这个问题，都能树立正确的恋爱观，反倒还可能成为学习的动力。

6、进行理想、人生观教育

理想是对未来追求和向往的形象；人生观是对人生价值的看法。思春期人生观正在形成，理想正在确立，正是教育的好时光。他们一旦认识到人生的价值和自己奋斗的目标，就会把自己的全部精力用于学习文化和科学知识，储备生活的力量。这时，纵有性意识的蠢动，也能克制。

青春期男孩子早恋的原因有哪些？

1、心理因素

随着青春期的来临，孩子的思想、性格、情感都在急剧变化，特别是开放环境的扩大和生活水平的不断提高，孩子的心理成熟期也在逐渐提前。但心理发育跟不上身体上的发育速度，心理上缺乏自控能力。

2、内心的孤独

早恋大多发生在高中生或者初中生之间。部分学生虽然朋友很多，但是不习惯和别人袒露心声。两个内心孤独的孩子相互坦白，久而久之，互相依恋。

3、情感趋势

青春期的孩子会对异性产生各种各样的想法，会讨论班上好看的男孩或者女孩，也会讨论到自己感觉有好感的人。也因为这些让孩子对早恋越来越好奇并且会产生想要尝试的心理。

家庭教育是让孩子成长的关键因素，家长一定要有这种责任感，不要忽视对孩子任何方面的教育，尤其是孩子进入青春期这一阶段，家长更是要多关注一下自己的孩子，将孩子在这一时期的问题一一解决，引导孩子建立正确的三观。

孩子青春期早恋如何教育？

1、相信孩子

家长要与孩子坦诚相待，心平气和地与孩子交流，相信孩子之间纯洁美好的感情，以平等、真诚、信任的态度对待孩子，多尊重、关心、理解孩子，相信孩子说的话。

2、接纳孩子

青春期出现早恋是很自然的事，家长不要视为洪水猛兽。父母应该以接受的态度对待孩子。当孩子觉得自己的感受被父母接受和欣赏时，就会向父母表露心声，双方也有可能进一步沟通。

3、加强情感沟通

家长要从各方面理解孩子，尤其要理解孩子在青春期生理及心理的一系列变化及由此产生的各种现象和问题。只有家长以平等、真诚、信任地态度出现，孩子才会敞开心扉，才便于找出问题地症结。真正地教育并不是口头上地说教，而是人与人之间地相互接触和交流。

4、帮助孩子提高认识，正视早恋

为了帮助早恋孩子真正“回心转意”，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，推荐给他们一些青少年修养丛书，如“中学生心理和健康读本”等，从中使孩子理解到爱情并不是单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活。

5、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

孩子青春期早恋的特点：

1、盲目性

正是基于早恋原因的前两个特点，我们会发现青春期孩子早恋是非常盲目的：分不清爱情和好感的区别；恋爱的目的不明确，容易受到永伴或者同学的影响；因为好奇或者自尊去恋爱。

2、善变性

对爱情不甚了解，心智不够成熟稳定，处理感情问题比较容易冲动。有时老师和家长正因为孩子的早恋问题不知如何下手，那对恋人却早已分道扬镳。或者已经开始了下一段恋情。

3、单纯性

青春期孩子早恋，一般不考虑后果，只是觉得好奇想尝试，或者找个人寄托情感，跟玩游戏一样就开始了，非常单纯。

早恋这件事对于大多数青春期孩子的家长们来说，是个大忌讳，先不说能不能成，就是那个恋爱耽误学习，就够家长们抓心挠肝的了。但是，如果孩子真的早恋了，家长还是要正确对待，毕竟是想要自己的孩子好，家长就应该正面引导教育。

关于青春期孩子早恋的问题怎么解决？

1、了解早恋的原因

青春期的孩子对于异性会有爱慕、好奇的心理，特别是学校里英俊的男生和漂亮的女生，很受异性的追求，双方进而产生早恋的现象，这是一种很普遍的青少年心理，这时候父母要和孩子多沟通，了解孩子的心理，给予正确的引导，不要急躁的训斥孩子，多了解对青春期的认识，才能对孩子正确的教育。

2、学会用家庭教育

孩子出现早恋现象，家长要及时引导，不可以放任不管，也不可以管理过于严格，家庭教育对于孩子极为重要，最能影响青春期的孩子，家长要利用家庭教育的优势，让孩子明白早恋可能给其带来的不好影响，对未来家庭的组建、学业之间的关系、区别友谊、处理恋爱等问题有明确的认识。

3、引导转移情感

青春期的孩子兴趣爱好广泛，可以培养孩子多种兴趣和爱好，丰富孩子的精神生活，一方面可以提高孩子对各种方面能力的提高，不会过多耽误学习，一方面孩子在参与感兴趣的方面时，可以营造一种健康的异性相处氛围，孩子学会与异性如何正常的相处，理解与异性交往的分寸，就不会容易早恋，也有助于青春期孩子的健康成长。

4、多关爱孩子

孩子虽然长大了，他内心仍然会缺乏安全感，只有家长才能给孩子带来安全感，家长的教育和引导才是孩子健康成长的基础。家长要学会多关爱孩子，让孩子体会到家长的爱和呵护，孩子才会拥有美好的心灵，才会对自己的人生充满美好的期待。

5、帮助孩子树立人生的理想，明确成长的目标

帮助孩子确立目标和理想的前提是要了解孩子的特点和特长，人是靠长处活着的，帮助孩子找到自身的优点和长处，在发挥自己特长的过程中，不知不觉间可能就会形成自己的理想和目标。

6、引导孩子多读健康的书籍，培养良好的兴趣爱好

告诉孩子，不看不适宜的报刊杂志，不健康的影视节目，不浏览不健康的网站网页，管控好手机和电脑。不让孩子多玩手机，那就应该有手机的替代品，首选书籍。多看一些伟人的传记，培养自己的意志力和优秀的品质。当一个孩子培养了正当的爱好、兴趣、特长，喜欢读书，与人为善时，它会自动进化成长的环境，自觉屏蔽负面信息，也不会轻易被早恋诱惑。

青春期孩子早恋的类型有哪些？

1、新奇型早恋

孩子处于青春发育期，男女生身体特征会出现明显的不同之处，致使男女生会对对方的身体、生活、心理等方面产生好奇心理，在与异性同学的交往中，往往会试图通过进一步的关系来了解对方，达到自己的心理满足。

2、模仿从众型早恋

由于受媒体、杂志报刊或者是早恋同学的影响，使一些男女生内心充满对神圣爱情的向往，从而产生早恋现象。

3、叛逆型早恋

孩子处于情感叛逆期，越是家长和老师反对的事情，越要以身试法。而大多家长和老师都会在家庭教育和课堂教育中三令五申地强调禁止早恋，从而激起孩子的逆反心理，把本是正当的关系发展为早恋。

家长想要疏导孩子的早恋心理，首先需要和孩子做朋友，和孩子平等的聊天，了解孩子的想法，然后才能根据孩子的问题进行针对性引导。总而言之，还是要让孩子认识到早恋是不好的，给孩子树立正确的恋爱观，让孩子正视自己的心理。

青春期孩子早恋心理问题怎么疏导他？

1、理性对待孩子早恋问题

进入青春期后对异性产生好感，这是正常的心理表现，是因为青春期孩子对爱情的朦胧以及憧憬。家长要冷静对待此问题，不能一味的指责和辱骂，以免激怒孩子，导致事情更难以控制。家长提前在心理做好准备，不能突然改变，对孩子的态度给予更多的关爱。

2、帮助孩子正视“青春期恋情”

家长应该告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。如果您的孩子已经有了恋情，家长应当帮助孩子分析这段恋情。如果孩子是被对方的优点和长处吸引，就该把这种美好的情感和对对方的钦佩、欣赏化为努力自我提升的动力。

3、加强和孩子的沟通，了解孩子思想动向

家长在这一阶段应该多和孩子聊天，注意孩子的思想动向。甚至可以安排一些亲子活动，比如：一起看场电影、和孩子一起去K歌、去看演唱会、一起进行体育运动，等等。不要刻意的“说教”孩子，而是像朋友聊天一样，鼓励孩子说出自己的想法。

4、给孩子树立正确的恋爱观

如果孩子真的因为早恋而影响了成绩，那么作为家长就要采取一定的措施了。但这个措施并不是指粗暴教育或是批评、打骂。而是沟通，要为孩子树立正确的恋爱观，不要以牺牲以后的前途来作为早恋的代价。

5、和孩子冷静的谈心

站在孩子的立场让孩子明白自己在他们这个年龄阶段应该的事情。处在青春期的孩子，他们的心理极其不成熟，这就需要家长从多方面的帮助他们分析，让他们知道现在应该好好学习，把学业摆在第一位，只有学好了本领，学好了知识，两个人以后才会走的更远。

6、让孩子明白学习的重要性

让孩子正确处理和对方的关系，让孩子表明立场，并且告知对方，现在重点的任务是学习，同时也让孩子明白，早恋的成功率是极低的，所以应该把精力放在自己远大的理想和实现人生价值上。而不应因过早恋爱而空耗精力，消磨时光，贻误人生。

7、寻求老师的帮助

作为家长要与老师取得沟通，并且要让老师鼓励早恋中的孩子，积极的参加各种活动，丰富他们的精神生活，把兴趣、注意力、精力都转移到文体活动中，转向渴求知识发展，智力、增强体质方面，转移到追求崇高的精神生活方面来。

青春期孩子早恋心理都有哪几种？

1、爱慕心理

即青少年之间由于爱慕对方而产生的早恋现象。根据爱慕对象的不同，又可分为：仪表型就是由于爱慕对方外在的仪表而产生的早恋；专长型，就是因为爱慕对方的能力专长而产生的早恋；品性型，就是由于爱慕对方的优秀品性而产生的早恋。

2、好奇心理

由于对异性的好奇心而产生的早恋现象。对异性产生强烈的好奇心，是青春期的青少年随着性意识的发展而自然产生的一种心理现象。青少年由于生理发育和性成熟，很容易产生性冲动，对异性变得很敏感，渴望了解异性的心理和生理，了解异性对自己的态度。为了满足这种好奇心，就想结交异性朋友，建立“恋爱”关系。

3、模仿心理

因为模仿别人的行为而产生的早恋现象。模仿的对象主要来自社会生活、影视作品和报刊书籍。