三年级的孩子叛逆期该如何教育引导

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了独立思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

1、父母方面注意与孩子保持沟通，尤其是母亲要将更多注意力放在孩子身上。这个时期的孩子对母亲的依恋还比较深，母亲的言行举止往往成为孩子最方便的模仿对象。

2、注意与孩子交流过程中保持平和心态，千万不要急躁、语气语调生硬，更不要打骂。遇到矛盾多采取引导的方法坚持启发教育而不是压制；遇到孩子情绪失控的时候，可以试试转移注意、换个环境等办法。

三年级孩子叛逆的表现：

1、乐意模仿，对生活中的人、物、事比较感兴趣，有意无意的模仿语言、语气、神态、行为方式等等。积极主动找事做，喜欢跟在父母身边，一有机会就下手做点什么，好像手脚突然勤快起来了。求知欲比较强，开始喜欢阅读，主动观察外部世界，对“实验”很感兴趣。

2、开始形成自己的认知，“独立”见解日渐多了起来，有意识维护自己的“主见”。因而对来自于父母或其他大人（成人世界）的“命令”等不再待见了，不再那么轻而易举的接受来自于父母（成人）的意见，说教；又由于孩子的见识少，心智发展还很不成熟，认知上难免产生矛盾冲突。这也就是所谓的“叛逆”的由来。

作为父母，我们应该时刻了解孩子真正的内心需求，倾听孩子的想法，而不是一味地限制他们的尝试和创新。在叛逆期，孩子往往渴望实现自我。这时候如果不被理解，很容易产生逆反心理，很容易做出反抗，达到目的。

家长如何教育引导叛逆期的孩子？

1、学会尊重和信任孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

2、营造良好的家庭环境

家庭环境对孩子的成长是至关重要的，这包括夫妻之间的关系，亲子之间的关系等。父母不要在孩子面前有不好的言行举止，不要争吵打架，闹着离婚，这些都会给孩子带来很坏的负面影响。另外父母还要注意跟孩子之间的交流方式，以及处理问题的手段。对于孩子的错误不要对孩子大喊大叫、拳打脚踢。良好的家庭环境，会有助于孩子的健康的成长。

3、改变自己的教育方式

父母在和青春期的孩子相处时，千万不要和孩子硬碰硬。父母首先要改变自己的教育方式，在孩子做的好的地方及时给予孩子鼓励，孩子做错了千万不要打击孩子，要宽容孩子的错误。只有做一个善于改变，善于学习的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，接纳孩子的不完美，相信孩子的叛逆问题只是成长过程中的问题。

4、支持、肯定孩子

青春期的孩子，心理和生理都发生了很大的变化。孩子渴望被成人的世界认同，渴望通过叛逆的行为来向世界宣告自己已经长大了。这个时候，父母需要做的就是去支持、肯定、信任孩子，和孩子处理好关系，孩子才有可能把自己的心里话说给父母。

5、对孩子要有足够的耐心

叛逆期的孩子共同的特点是，你让他向东他偏偏要向西，有的孩子甚至不愿上学。如果遇到这种情况父母可以多跟孩子沟通，让孩子说说自己喜欢做什么，一旦孩子谈到自己感兴趣的事情就会打开话匣子。孩子在说话的时候，父母要认真的倾听，不要轻易打断孩子的思路，哪怕孩子说的太离谱，父母也要耐着性子听下去，只有了解了孩子真实的想法才能对症下药。

6、学会接纳孩子的情绪

对于孩子要有一种包容的心态，不能总觉得我们是家长，就让孩子按我们的想法去做。在成长过程中，每个人都不可避免地会有相反的情绪，因此我们还必须学会接受孩子的负面情绪，同时让孩子学会寻找情绪的宣泄途径。

7、注意处理矛盾的方式

家庭中要讲平等和民主，要教会孩子凡事讲道理，做人要有技巧，大家都要学习一下相处的技巧，不能什么都直来直去的。再就是注意一下孩子的身边或玩伴中或老师中是不是有强迫行为严重的人，如有，最好想办法隔离一下。

原来的乖乖女，乖孩子，现在突然的变得跟魔兽似的，让父母无法忍受。他们逆反、叛逆，专门和父母对着干。让父母有非常强烈无力、抓狂、不适应的感觉。甚至怀疑是不是孩子出了什么问题，青春叛逆期孩子如何教育引导？

青春叛逆期孩子如何教育引导？

第一，信任，我们要与孩子建立一个朋友的关系，信任他。信任对于这时期的孩子来说是非常重要的。

第二，尊重，对于孩子与我们的想法不同，观念不一样的地方，我们可以表达我们的想法的和观点，但同时更要尊重孩子的想法和观点。与孩子相关的事情，一定要争取孩子的意见，再做决定，或者是让孩子做出最后的决定。

第三，接纳，接纳孩子与我们的不同，接纳孩子与其他人的不同。

第四，陪伴，陪用心陪伴孩子度过这个强说愁的年龄段。

青春叛逆期的表现：

1、情绪持续低落、高兴不起来、烦闷;觉得活着没意思，自卑;对原本感兴趣的事失去兴趣，懒得活动，对什么都无所谓。部分会出现失眠、全身乏力、犯困等状态。

2、担忧害怕，如考试、发言、上学、参加社交活动等，出现回避行为。

3、沉默寡言，不和他人交流，行为退缩，或出现怪异行为，自言自语，莫名其妙的笑，大哭;或自虐行为，比如频繁扯头发、掐自己、拿头撞墙以及其他自伤自残行为。

4、上课注意力不能集中，完成作业困难，学习成绩明显下降或一直低下。

5、体重明显下降，进食时回避他人。

6、入睡困难，早醒或夜醒多。

7、经常存在人际冲突，易怒，行为冲动。

8、遇到突发事件后，难以适应，影响到日常学习和生活。

面对青春期叛逆的孩子家长如何教育引导？

1、学会倾听

很多时候孩子的叛逆行为皆来自他内心深处不知该如何表达、宣泄的想法与情感，孩子希望有人来倾听他的心声，希望有人能够看见他的迷茫。相信你可以成为倾听孩子内心声音的声音，一名好的倾听者应以倾诉者为主，尽量不要打断孩子的说话，也不要试图用说教的方式让孩子信服，“喧宾夺主”只会让孩子觉得你不是一个很好的倾诉对象。

2、父母理解和信任

当孩子处于叛逆期时，父母需要做的是站在孩子的角度去理解孩子，倾听孩子的想法，而不是一味的以命令式的语气，而是要试着走进孩子的内心世界，理解孩子的需求，再试着去引导他，让他认识自己的错误，从而正确的走正途。

3、换位思考

其实每一位家长和老师也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多换位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子为什么会这样做，找出问题的原因，才能减少孩子的逆反心理。

4、父母学会控制情绪

父母要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

5、尊重信任

青春期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长和老师的否定，其叛逆的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可，家长和老师不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对孩子一定的信任，该放手的要放手让孩子去做。

6、学会共情

如果站在自己的角度看问题，我们很难理解他人的行为，进而无法实现共情，反之将心比心，站在孩子的角度看待他的叛逆行为，站在孩子的角度去理解他的喜好，慢慢的你就会在沟通的过程中，与孩子共情。

孩子叛逆期如何教育引导？

一、信任，尊重，做朋友。

不要用异样的眼光看叛逆的孩子，也不要对他们大吼大叫。如果这样的孩子有什么合理的要求，尽量满足，说明自己确实不能。让叛逆的孩子有安全感，不敢告诉别人，能主动告诉我；如果你不想告诉别人，悄悄告诉我。只要我们之间有信任的基础，我们就可以成为真诚的朋友，可以无话不谈的朋友。为以后的交流打下基础。

二、以身作则，为孩子提供良好的家庭环境。

家长要及时发现孩子的喜好，给孩子提供舒适的学习环境，以身作则，和孩子一起学习。孩子有自己的喜好，家长要努力和孩子分享自己的爱好，和孩子一起讨论，让孩子主动接近家长，愿意和家长沟通，掌握正确的家庭教育方法，这样会事半功倍，让孩子在正确的家庭教育指导下度过青春叛逆期。

三、鼓励孩子增加自信。

其实家长对孩子是有一些误解的。很多孩子对大人的想法并不是太自负和固执，而是在一些事情上受到了挫折，缺乏自信，并且因为自尊心的趋势，把自己裹得紧紧的，拒绝大人的引导。主要是怕做不好会受到更大的打击。为此，我们要对症下药，慢慢煨汤，循序渐进，逐步帮助他们树立自信心，让他们安心大胆尝试。

孩子叛逆的原因有哪些？

1、期望不切实际。

家长都希望自己的子女是优秀的，所以他们常常会强行给孩子安排一些孩子不喜欢的学习内容，或者私自给孩子构设蓝图，将孩子本身的兴趣爱好忽视，这样便会影响了孩子自身素质和能力的发展。而且，拔苗助长是造成孩子有对立情绪的主要原因。其实家长可以给孩子提出要求，这种要求可以在孩子自身能力的基础上稍微提高，让孩子完全可以经过自己的努力取得成功，这种成功的喜悦感会增强孩子的自信心，还不会引发逆反心理。

2、反复唠叨引起厌烦。

很多家长最怕孩子不听自己的话，所以同一句话，同一件事会在孩子的耳边反反复复的重复。这种无休止的唠叨说教，长时间下来会给孩子造成心理障碍，甚至是对家长的说教产生免疫，就算是家长说的再有道理，他们也非常不愿意听取家长的意见。所以在教育孩子的过程中，家长们应该考虑一下自己是否存在这种行为。如果能做到言不烦，充分尊重孩子，让孩子有思考问题的余地，允许孩子有情绪上的转变，孩子做好了思想准备，就会更加愿意接受家长的意见。

3、过于严厉，损伤孩子自尊心。

不打不成才，仍然是很多家长所坚持的一种观念。在他们的心中“严厉”等于“体罚”，并且毫不在意在他人面前揭露自己孩子的短处，更有甚者，会对孩子进行讽刺挖苦，孩子的自尊心是若无物，这样难免孩子会产生逆反心理。如果家长可以把孩子当成一个有独立意识的个体，理解尊重孩子，什么事情都尽可能和孩子商量着来，与孩子平等相处，以理服人，不利用自己是家长的优势去强行使孩子屈服，一定会有意想不到的收获。

4、压抑孩子的好奇心。

世界的每个角落都对孩子充满吸引力，对孩子来说世界是神秘惊奇的，这也让他们产生了极强的探索心理。很多大人们习以为常的事物在孩子的眼里非常新鲜，所以这种好奇心就容易使孩子“闯祸”。有很多家长会把孩子探索和好奇视为胡闹，就会对孩子进行呵斥打骂。孩子委屈之下不满、反抗的情绪油然而生。聪明的家长会帮助孩子用正确的方式去探索，或者是解答孩子心中的疑问，不仅孩子的好奇心得到了满足，还让他明白了很多道理。=

越有思想的人越难以用粗暴的方式去统治。随着孩子的不断成长，他的自我意识也越来越强，开始有了自己小小的主见，不再甘心受父母控制，所以变得似乎“不听话”“叛逆”起来了。其实，所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说那是人家成长的一个标志而已。

对于叛逆期的孩子如何教育

1、得到孩子的信任

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

2、加强与孩子的沟通

当孩子有反常的迹象时，我们要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。当然不同的沟通方式也会有不同的效果，因此我们要注意交流的方式，同时我们还要学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。

3、积极的面对孩子

平常，我们要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

4、耐心倾听孩子

如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

5、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6、让孩子去体验

如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7、同孩子做协商

不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

8、真正放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

处在叛逆期的男孩不听父母劝告，脾气暴躁，其实教育叛逆期的男孩需要从深处挖掘其叛逆的成因。叛逆期男孩的父母通常没有耐心、性格急躁、比较焦虑、悲观、缺乏对生活的热情等等，这类型的父母养育出来的男孩自然也会有父母身上的影子。那么，三年级男孩不写作业叛逆期如何教育呢？

三年级男孩不写作业叛逆期如何教育：

第一:心态放松，很关键

首先你要有孩子叛逆期到来的心理准备，而且要有最坏的那种。有了这样的思想准备以后，你就会觉得青春叛逆期太正常不过，今后面对孩子的各种表现，你不会一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多过激的事情就会做出来，那可就真的坏事了。告诉自己，没事的，那只是一个阶段罢了。事实上也是如此，只要孩子本质不坏，过了那个时间段就会好了。

第二:沉得住气，别比他更激动

话是这么说，但很多家长在遇到儿子像个十恶不赦的恶棍时，内心是崩溃的。这个时候，劝你强制自己冷静，不要比他还激动。有时候孩子其实知道自己错了，可是青春的特点就是不服输啊，不愿意低头啊，所以他明知道错了也不会向你低头。遇到这样让你生气的时候，找个出口让自己冷静冷静。等到孩子也平静的时候，再跟他尽可能轻松地聊天，效果会好很多。

第三:千万别拿孩子去跟别人对比

“你看看人家，怎么就那么懂事！”生气的时候，你是不是很自然拿别人跟孩子做比较。这种对比是灾难哦，孩子最恨这种对比，非常反感。当然也没必要像对小学生那样肉麻地夸“你真棒”。你最好实事求是地肯定他的成绩，有过错，也不要使用过激的言语。要知道，这时期的孩子非常敏感，同学之间什么话可以刀枪不入，父母的一句寻常话却可能惹来暴风雨。

第四:不断修复亲子感情

斗智斗勇，有人用这个词来形容孩子叛逆期里父母的感受。也许吧，讲究策略必不可少，我认为更重要的是第四条——不断修复亲子感情。没有这个基础，我觉得比较难。

第五:要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流

了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。