初中成绩差怎么才能提高

很多家长反映，孩子上了初中后，学习成绩不好。家长要想帮助引导孩子树立学习信心，提高学习成绩，要怎么办呢？初中成绩差怎么才能提高？

初中成绩差怎么才能提高：

第一、帮助孩子认清现状，初中比小学课程多，家长帮不了忙，老师也不可能像小学一样督促孩子。树立正确的学习观。让学生明白，学习是自己的事，必须努力去完成各科作业。遇到不懂的地方主动向老师和同学请教。

第二、监督学生养成良好的学习习惯。当天的作业当天完成。必要时和老师沟通，请老师对孩子加强监督。

第三、根据孩子的学习情况，给孩子制定符合孩子现阶段的短期学习目标，监督孩子必须保证能完成目标。当然不能把目标定的太高，孩子完不成的情况下会打击孩子的自信心。

第四、让学生喜欢各科老师。这个问题需要家长的智慧。“亲其师，善其道”。学生喜欢某一科老师，就会努力去学好那一科。例如：老师批评了孩子。孩子对老师有了意见，这个时候的家长一定记住告诉孩子，老师是因为爱你，希望你有更好的成绩，对你提出了更高的要求，才会批评你。批评你表示重视你。当然告诉孩子的方式肯定不能直接了当，要找到合适时机和合适的方法。

第五、初中的课程不是太难，大多是要求学生多读、多记 。最好能背下来。家长要多提醒学生利用碎片时间来反复阅读课本。特别是数学，需要学生背定理，公式，定义，例题。老师讲的例题背下来了，相似的题就可以套用。

初中孩子学习是打基础，所以家长要引导好、监督好孩子的初中阶段，帮助孩子认识自己的，找到方向和目标。

很多家长说，为什么孩子在小学学习成绩都很好，也不用咋操心，到了初中，学习成绩下滑，更严重的产生厌学情绪。这有很多因素存在，很多问题是潜藏的，多数可能是因为家庭教育方式有问题。家长分析问题最先考虑的就应该是家庭教育理念和方式方法是否有不当的地方。那么，初中成绩下滑严重怎么办？

初中成绩下滑严重怎么办？

（1）认真听老师讲课。

初中生应在课堂上做到专心听讲，不和同学交头接耳，不赶其他学科的作业，老师讲的知识点很全面，只要认真听，仔细消化，做题的时候就会游刃有余，快速高效的完成作业。

（2）尊重孩子的爱好，让孩子明确学习目的。

在小学时，孩子们对自己的“爱好”开始真正形成。但大部分家长却把孩子的这种爱好视为另类，认为会影响学习，阻止孩子。其实这样做是适得其反的，不但没有让孩子好好学习，反而会使孩子产生逆反心，降低家长的公信力。

正确的做法是尊重孩子，欣赏并支持孩子的爱好（前提是正当的），在支持孩子的爱好过程中通过引导，帮孩子确定学习目的，激发孩子的学习兴趣。

（3）帮孩子寻找适合孩子的高效学习方法。

孩子在小学的时候，每位家长都是孩子的全能老师。孩子学不会的，家长可以手把手地教，孩子升入初中后就不一样了。

家长最好的做法是：不要再过多的参与孩子的学习，但要做好必要的提醒、和关注。在学习方向上给予孩子指导，教孩子学习方法，这样才是对孩子的正确陪伴。

（4）鼓励孩子。

家长需要做的是多鼓励，和孩子一同分析问题出在哪儿，帮助孩子解决面临的问题。让孩子和自己比，只要孩子有进步，就应该表扬，让孩子体验到进步的快乐才会有学习的动力。

初中成绩下滑严重的原因：

1、基础不牢固

很多知识是前后连贯的，而不是孤立分散的点。前面知识没学懂，有可能导致后续知识衔接不上。所以家长要及时和孩子沟通，询问孩子学习进度，并采取适当的补救措施。

2、没有制定合理的计划

孩子的学习缺乏目标，不知道每天应该干什么。看似每天学到很晚，其实只完成了家庭作业，其它时间都在“神游”。

3、没有养成良好的学习习惯

他们不知道应该主动学习，更不知道该如何去学习，而是还像小学时那样等着老师去把知识喂给他们。而这又是不现实的，因为升入初中以后，老师已经不可能再把知识一点一点去喂给他们了。一是精力上不允许，二是也没有那么多时间。

4、小学和初中老师讲课的方法不一样

小学老师，因为需要讲授的知识内容比较少，所以为了让学生们记住讲过的内容，他们习惯对学生重复讲课；而初中老师，则因为课程压力比较大，所以大部分内容但是讲一遍就过了。而面对老师讲课方式改变，可能也会有很多学生适应不了。

很多家长对自己孩子的成绩感到焦虑，甚至在看到孩子拿回家的成绩单后，对孩子破口大骂，其实，这样的做法是非常的错误的，家长这么做不仅不会提高孩子的学习成绩，还会导致孩子“破罐子破摔”产生厌学的情绪。家长自己的一时冲动的行为，殊不知对孩子的影响是多么大！那么，怎么才能让孩子的成绩提高？

怎么才能让孩子的成绩提高？

1、切记不能以试卷的分数来判定孩子，考试的目的是为了检查孩子在一个阶段学习到了哪些知识，对哪些知识了解得不够，分数只是让我们能更好的知道，在这阶段掌握的如何。但是作为家长，需要具体分析，来判定你孩子在这次考试的成绩如何，而不是去冲动的骂孩子，总之家长不能一看到分数下降，就对孩子进行评判，这样会打击孩子的积极性。

2、培养孩子记忆的习惯，一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。

3、养成良好的阅读习惯。让孩子经常进行广泛的阅读，读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高层次的思想对话，很多教育尽在不言中，一旦形成习惯，学生会终生受益。阅读时，摘抄好词、好句、好段、日积月累，反复消化吸收，对以后的写作大有裨益。

4、在与孩子相处的时候，不要一直玩手机，多与孩子沟通，聊聊孩子在学校的生活日常，或者美食，甚至是聊聊游戏是如何通过等等，主要是让孩子对你敞开心扉。刚开始可能孩子会不耐烦，对你的关心会感到厌烦，但是切记你自己不能烦燥，这是一个循序渐进的过程。

5、定计划的习惯。凡事预则立、不预则废。所以，我们就要培养孩子定计划的习惯，让他们明白自己想要干什么。

自从孩子上学之后，学习成绩就成了家长特别关心的事情。有些孩子学习努力，还特别累，但成绩就是不上反降，家长既心疼又着急，恨不得把知识都装进孩子脑子里，其实孩子的成绩不好是因为没掌握正确的学习方法，那么怎么样才能让孩子的成绩提高上去呢？

怎么样才能让孩子的成绩提高上去？

一、安静的家庭环境是提高学习成绩的保障。

家长要给孩子提供安静的学习环境。如果孩子写作业，家长看电视而且声音很大，或者大声喧哗，甚至，孩子写作业，隔壁就是麻将桌，这样的环境怎么能让孩子安心学习？孩子的成绩更不会好到哪里去。

二、良好的学习习惯很重要。

要想提高学习成绩，离不开良好的学习习惯。学习习惯的养成需要家长和老师积极配合。比如，在学校教师要培养学生上课认真听讲，积极回答问题的习惯，听课效率提高了，知识掌握牢固，完成作业快，正确率高，成绩就好。在家里，家长要督促孩子放学后，先写作业再玩。培养孩子遇到问题积极想办法解决，作业不拖拉的好习惯。

三、让孩子明确学习目的。

家长要让孩子明白为什么学习，学习成绩提高对孩子有什么影响。可以用身边的实际例子讲给孩子听，目的明确了，学习动力就提高了，不愁成绩上不去。

四、表扬激发学习兴趣。

家长和老师在孩子成长过程中都不要吝啬表扬。当孩子在学习中稍有进步就要及时表扬，鼓励他们，提高他们学习的积极性。学习积极性提高了，学习成绩也就能提高。

五、家长恰到好处的关注。

孩子学习，家长不要在旁边指手画脚，一会儿批评孩子字迹潦草，一会儿批评孩子作业不专心。家长在旁边指指点点，孩子会很反感，不利于提高作业质量和成绩。家长可以在孩子完成作业后适当关注，如果遇到难度大的题孩子不会做，家长可以精心指导，协助孩子完成作业。

六、多做练习题。

提高学习成绩，要多做练习题。在做题过程中了解孩子那些知识没掌握好，然后，有目的地进行指导，使其成绩尽快提高。

有的家长发现，自己孩子一上初中就变得不爱学习，成绩也不如之前，无论怎么跟孩子交流沟通，什么方法都用了结果还是不尽人意，这个时候家长们千万别气馁，多跟孩子沟通，找到适合孩子的学习方式，引导他学习。

初中孩子成绩差不爱学怎么办？

1、不要放纵孩子

不爱学习，作为家长千万不能不教育他，任由他这样下去，这样对孩子是不负责的。尤其很大家长说：没事，不学习爸妈养你。

2、培养孩子的学习兴趣

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。

3、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

4、经常鼓励孩子

孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会。

5、给点奖励

多给孩子一些奖励，比方说，你这次考试考得好一点，爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议，也是一种方式。

6、培养孩子的进取心

保护孩子的进取心，肯定孩子的进步，帮助孩子克服学习困难，让孩子体会到学习的胜任感。建立孩子的学习自信，让孩子能学习。

7、培养孩子学习自觉性

要想培养孩子的学习自觉性，还得从家长自身做起，家长要积极改变自身，改造自身，加强学习。

努力营造一个和谐宽松，幸福美满，充满欢声笑语，充满正能量的家庭环境。携手孩子，陪伴孩子，和孩子一起成长。孩一定会成为一个积极向上的人，也一定会有很强的学习自觉性。

初中生成绩不好不想读书，是家长非常头疼的问题，面对学生厌学现象，唉声叹气没有用。要从根本是寻找原因。有的学生是因为学习成绩差，失去信心，失去学习兴趣。还有一些学生，没有正确的学习目态度，自认为学不学习不重要。产生了厌学心理。

初中生成绩差不想上学怎么办？

1、家长要多鼓励孩子

家长要发现孩子的优点，主动地肯定孩子，鼓励孩子。很多家长会特别关注对孩子做得不好或者表现不好的事情，但是在孩子做得好或者表现良好的时候就觉得理所当然。但这种方式是最打击孩子自信的，家长应试着发掘其优点，培养孩子的自信心。

2、多与孩子进行交流

孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。

3、制定合理目标

虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。

要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他”跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子;如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

虽然说初一课程科目增加，难度提高，但是孩子身体和智能正常，却发生了各种学习困难问题，导致学业失败，班级倒数，这种情况是相当不正常的，这应引起家长的充分重视。那么，小孩子初中成绩倒数怎么办呢？

小孩子初中成绩倒数怎么办：

第一，降低对孩子的要求，和孩子进行有效的沟通

家长应该反思一下自己对孩子的教育是否出现了问题，尤其是对孩子的要求方面，家长应该降低对孩子的要求，不要随时都把成绩放在嘴边，把好好学习当做口头禅，学生是非常反感家长不停地唠唠叨叨，除了学习除了成绩没有别的可以跟孩子沟通。这个时候家长就应该放下身段和孩子进行有效的沟通，了解孩子内心最真实的想法，以此来缓解孩子与家长之间的矛盾。孩子是一个个体的人而不是学习机器只有把孩子的心理疏通好，孩子才能够真正的想学习，爱学习。

第二，家长应该了解这个阶段孩子的心理特点，对症下药的去改变孩子的学习态度

因为这个阶段的孩子非常敏感，情绪非常容易波动，当学习出现困难的时候很容易出现厌学情绪，作为家长应该和老师进行及时的沟通了解孩子在课上的学习情况。如果是因为学习上遇到困难而导致孩子丧失学习兴趣那么在平时的时候应该多鼓励引导孩子，平时家长应多陪伴孩子尤其是在孩子遇到困难的时候，要鼓励孩子迎难而上遇到困难不退缩，引导孩子向多方面求助，一起来提高孩子学习的信心提高学习兴趣，逐渐地去改变学生的学习态度。

第三，在了解了孩子真实的想法以后，要对孩子进行知识上的查漏补缺

通过与孩子进行有效的沟通逐渐的去改变学生的学习态度以后，接下来就是对孩子知识的查漏补缺，因为这一段时间的学习态度发生变化成绩直线下降肯定导致学生在知识点的掌握上出现了很多的漏洞，接下来就是和孩子商量努力学习或者是去辅导机构将知识点的漏洞查漏补缺。以便能够快速地赶上学校的教学进度。回归到正常的学习生活当中。

第四，认真做好预复习工作

初中应该来说学习任务不是特别重，难度也一般，孩子现在发生了这种状况，我觉得还是要让他做好一些基础工作。要督促孩子，让他每天做好新功课的预习，把一些疑难不懂得的地方，用笔记记录下来，上课的时候认真听讲积极发言，多跟老师同学互动，做到理解吃透，晚上回家把白天的上课内容认真复习一遍，彻底消化再做作业，这样就会事半功倍，应该是会收到一定效果的。

孩子刚进入初一，成绩从班里前三变成倒数，家长也挺着急的，心情可以理解，但是面对这种突如其来的状况，家长一定要冷静下来，好好跟孩子做一次详细的沟通交流，找出问题所在，改变晚上自习的方式，由家长在身边从旁监督照顾，同时每天做好预复习工作，进一步把基础打扎实，这样的话成绩应该也差不到哪里去。