对待拖拉的孩子该怎么办

生活中，有很多孩子都有拖拉的习惯，小时候还好，所有人都能够有耐心的对待孩子，但是当孩子长大，依然做事拖拉，不管是老师还是其他的小伙伴都会不耐烦，这对孩子的人际交往有很大的影响。作为家长，不能事事都惯着孩子，该教育的时候，还是要教育的。培养出一个做事干练、非常优秀的孩子，家长自己也会自豪的。

对待拖拉的孩子该怎么办？

1、别太勤快，把孩子的责任还给他们

俗话说“懒妈养出勤快孩”，这句话还是有点道理的。父母应该多让孩子做些力所能及的事来培养责任感。比如购物时让孩子帮忙拿东西；让孩子独立照顾一株植物，告诉孩子多久浇一次水。这个过程中，如果孩子经常忘记，那么没有什么能比一盆枯萎的植物更能教会他什么叫做责任。

2、说到做到，一定要严格执行

总有些时候，我们虽然给孩子制定了计划，但在施行起来的时候，孩子总会和父母“讨价还价”。这个时候父母一定要严格执行制定的计划，只有持之以恒，孩子才能慢慢形成习惯，做事有条有紊。

3、让孩子知道时间的重要性

孩子还很小，对于时间没有一个概念。这个时候，父母在平常就要锻炼孩子的时间观念。比如：孩子早上刷牙洗脸，和孩子约定好十分钟洗漱完毕。这个时候父母要从孩子进入洗漱间开始计时，直到时间结束。慢慢的，孩子就可以感觉到十分钟是多长时间，做任何事的时候就会具备时间的概念，提前有自己的计划。

4、尊重孩子

父母在制定计划要和孩子一起交流，让孩子自己思考问题，并且让孩子知道父母制定计划的用心。这样就可以让孩子感受到父母的尊重，我们在引导的时候，孩子也会积极思考，学会自己把自己的事情做得有条不紊。

5、让孩子得到肯定

一味的批评、催促只会激发孩子的逆反心理，当孩子哪件事做得好就应该适当表扬，引导孩子以此为荣，通过一件事慢慢扩散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表扬高兴的时候泼冷水，提以往的拖拉行为。

6、让孩子对事情产生兴趣

比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有取胜的可能，让孩子觉得自己能做得很快。言传身教，潜移默化。孩子最大的榜样就是离自己最亲近的父母。

7、让孩子承担“后果”

家长不妨规定做事情的时间，甚至可以给孩子列一个时间表，要求孩子按时完成，同时让孩子承担做不完事情的后果。比如迟到、吃不饱、完不成作业等。只要养成习惯，以后孩子就不会拖拉了。

当父母与叛逆期的孩子相处时，不要等到孩子犯了错误才想到去教育，而是要在平时的时间里多和孩子聊天，在聊天中给孩子一些生活学习等方面的必要指导，日常的教育沟通会让孩子少走弯路。

对待叛逆期的孩子该怎么办？

1、关注孩子的情绪

温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次，让孩子尽情倾诉，当发现孩子情绪反常时，父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后，永远不要称孩子为“坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩子的优点。

2、父母不要包办所有事

沟通很重要，沟通之后让孩子自己去实践更重要。如果孩子本该自己做的事情都由家长包办，孩子就会产生依赖心理，久而久之就不会自己主动去思考问题解决问题，于是沟通变成了听他人的话而行动，完全没有了自我。

3、充分尊重孩子

这个年龄段的孩子非常渴望尊重，所以，父母要用平等的态度和语气跟孩子沟通交流，这样才能缓和孩子对父母的对抗情绪。父母要让孩子说出自己的内心所想，并认真倾听孩子所讲的内容，而不能随意打断孩子的说话，或者敷衍了事地听孩子说话，这样做可以快速准确地找到教育孩子的突破口。

4、取得孩子的信任

父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，首先得让自己得到孩子的信任。当孩子信任父母时，就会相信父母说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过父母需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

5、珍惜孩子的每一次成长

孩子是在不断遇到问题解决问题中成长的。即使是冲突也是孩子表达情绪、学会换位思考的机会。父母在孩子的成长过程中，帮助孩子解决成长障碍，孩子面对困难时关心、鼓励、引导、帮助孩子，如果给孩子压力太大，父母会让孩子很没有安全感，会破坏亲子关系。

6、与孩子商量解决矛盾的办法

若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。感情是亲情的纽带，孩子一旦在感情上与父母有了疏离，你就无法了解孩子的内心世界，因此，经常互动交流极其重要。

7、正确认识孩子叛逆心理很关键

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求独立的表示，形成独立性的良好心理准备。孩子的独立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、独到看法。

孩子教育是每个家庭最关心的问题，孩子上学以后，家长最担心的就是孩子的学习出现问题。但是纵使家长着急上火，孩子则“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。父母要解决孩子不想上学的问题，就要做好引导，正确教育，帮助孩子重新爱上学习。

不想上学的孩子应该怎么办？

一、一定要稳下来

稳是改变的定海神针。如果稳不下来，可以先找个安静的地方呆一会，或者做几个深呼吸，让自己放松下来，千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈事，这时候，一谈就甭。

二、先谈情后谈事

可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。

三、和孩子一起探讨

纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？

让孩子自己去评估去思考去面对，最坏的结果发生了，会有多可怕？经过这样的评估和思考，孩子就会从容地面对现在，看破了，也就放下了。

四、继续让孩子思考

现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了哪些办法？决定用哪种办法？以及什么时候开始做？

五、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

六、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

孩子不想上学的表现：

一、孩子回家后总说太累。

很多以前很喜欢上学、很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢和家长说：“上学太没意思，真不想去上学”；孩子回到家后总是说：太累了，烦死了；孩子嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时作为家长的我们要注意了，孩子可能出现了厌学的念头。

二、孩子爱推脱责任。

厌学这类的孩子常常把简单的失败的原因推向外部，而不能分析学习成绩不良的原因，检查自我，吸取教训。孩子们常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清楚，老师把卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等原因。其实孩子们的心里对失败的原因很清楚，只是不敢去正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

三、反正我就是怎么学都不会。

产生了厌学情绪的孩子，他们在学习上遇到挫折之后，会很自卑，感觉自己根本就不是学习这块料，各方面不如别人，觉得自己的智力发育落后于别人，而不是反思自己的学习方法和态度，孩子觉得学习不好是一件很自然的事情，不是努力可以改变的。

四、孩子回避现实。

在孩子受到挫折时，孩子的第一反应不是分析原因，而是回避现实，孩子想尽一切办法来改变周围人对自己的看法。沉湎于自己以往成功的回忆中。从孩子的行为方式、心理特征、思维活动都与年龄不相称，这种自慰心理表明孩子对学习已经产生了厌恶的情绪。

刚上初一的孩子不听话，一般是孩子进入了青春期，很多事情上不想再听父母的话，不想再听父母唠叨，孩子想要自由，想要自己做决定不希望父母参与，但是他们还不成熟很多事情都是错误的，那么，孩子不听话该怎么办呢？

刚上初一的孩子不听话该怎么办

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的。手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

找出抗拒的心理原因。理解不等于不立规矩，不过在给孩子立规矩的时候，对于那些他始终很抗拒的规定，不再不由分说地“强制执行”，而是找出孩子产生抗拒心理的原因，再想办法解决。

有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了。

希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

给情绪找个宣泄口。教育专家认为，很多时候，孩子有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。

给孩子一定的自主权。既然孩子处于逆反期，有些事就不再做硬性规定，而是有条件地让孩子享受民主权利。

寻找孩子的良好表现。表扬能间接地让孩子明白是非，所以及时地对孩子提出表扬。

孩子叛逆的原因

成人没有以身作则，当孩子出现一些问题时，以往我们总是要问上一句这孩子是怎么了？习惯从孩子身上找原因其实，有许多问题的产生根源是父母孩子的某些叛逆心理和行为，可能恰恰是家庭教育弊端所致。

对孩子要求严格，却对自己要求松的父母，孩子能心甘情愿听他们的话吗？即使爸妈说的条条是理，孩子依然不肯服从，孩子愈大。

把孩子当小小孩对待，再有一些父母无视孩子地成长，总是把孩子当小小孩子对待，这也不让做，那也不让做，这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因。

倔脾气的孩子往往有着更加强烈的自我意识，总是喜欢挑战家长们的权威。那么，对于倔脾气的孩子应该怎么办？

对于倔脾气的孩子应该怎么办

1、引导孩子，用正确的方式达到诉求

父母要懂得，孩子其实是听得懂一些道理的，要常常告诉孩子，只要他的要求是合理的，那么爸爸妈妈一定会满足的。相反，如果孩子的诉求是不合理的，那么一定要懂得用交流的方式来引导孩子明白。

2、家长要随时的反省自己的行为

有没有经常对孩子乱发脾气，孩子有情绪的时候，你是否以正确的方式去解决孩子的心理问题，孩子的行为无论是好还是坏，其实都可以影射到宝妈宝爸的身上，家长如果爱发脾气，孩子也会以发脾气的形式来表达自己。

3、少打骂教育，多引导

对于脾气倔强的孩子，一味地打骂只会让孩子更加逆反。这样的孩子本就不喜欢被强迫接受，也不喜欢按照自己不喜欢的方式去做。日常家长需要多和孩子沟通，多听听孩子内心的想法，多理解孩子的“固执”，耐心地教导孩子过分的固执是坏事，让孩子从内心深处接受你的教导，而不是用父母的权威逼迫孩子接受。

对于倔脾气的孩子应该怎么办，家长们需要正确的引导孩子，让孩子表达自己内心的想法，想孩子学会沟通，同时家长们要耐心的对待孩子，孩子才会拥有良好的性格。

4、适当地处罚

对于孩子不当的要求和无理取闹的行为家长不能够一味地“顺从”和接受孩子的要求，如果家长只是为了制止或避免孩子哭闹采取这种解决方式，这样只会让孩子学会“绑架父母”的方式。

所以在孩子发脾气的时候，家长不妨采取一些适当地处罚方式，让孩子明白自己被处罚的原因，耐心地给孩子讲解问题所在，并在处罚过后给孩子一个温暖的拥抱，让孩子知道自己虽然被处罚了，但是家长依然爱他。

5、学会转移孩子的注意力

当你感觉到孩子开始有情绪了、烦躁不安时，可以用孩子感兴趣的东西或者事情去转移孩子的注意力。例如“你最喜欢的动画片开始了，我们赶紧打开电视吧！”“妈妈昨天买了好吃的酸奶，宝宝你要不要尝一下？”

6、阅读绘本或角色扮演

对于性格倔强的孩子命令式的语气往往会让让他们更加反感，通过带孩子阅读绘本、角色扮演和游戏的方式去引导孩子。平时在教育孩子的时候可以使用孩子喜欢的卡通人物作为例子和引导工具，让父母和孩子通过趣味化的形式进行沟通，孩子更容易接受这种教育的方式。

孩子的脾气特别倔，你打他，他都站在那里一动不动的，让你打，也不知道跑，家长们感到束手无策。那么，对于脾气特别倔的孩子应该怎么办？

对于脾气特别倔的孩子应该怎么办

1、保持冷静，给予孩子相应的尊重

很多家长都是火爆脾气，一旦看见孩子做了不该做的事情，大脑的第一反应就是说不，对着孩子吼。孩子也正处于敏感期，害羞好面子，家长一通乱骂，只会让孩子表现出---就不听你的话，看你能怎么样！

在觉得孩子死犟不肯回头的时候，各位妈妈在心里默念：这是我的孩子，我生的，我生的。保持冷静，让大脑降温。

2、立明确的底线，教导孩子学会理性

无规矩不成方圆。有些孩子是十分倔强，而且是没有理由的任性，这个时候，家长也不能让孩子随意得逞。从小就要给孩子定下明确的底线和惩罚制度。引导孩子理性解决问题。

3、我们要教会孩子情绪管理

真正的坚持是源自于孩子清晰的目标性，而固执往往是源自于没有由来的情绪化的表现。所以孩子的倔强更像是孩子在和自己较劲，倔在那里转不过弯来了。

孩子脾气特别倔的影响

1、孩子不懂得变通

孩子的脾气倔，认知灵活性不够，这就导致了孩子在许多方面不懂得变通，对孩子的学习生活造成不小的弊端。

2、不懂得向他人求助

人类是群居动物，而群居动物在无助的时候必然感到孤独，以及需要他人的帮助。成人尚且如此，更勿论年纪尚轻，缺乏社会经验的孩子。但认知脾气倔的孩子，他们不懂得向他人求助，只会默默地承受，默默的流泪。这对孩子存在着很大的伤害。

3、孩子难以接受新事物和周围环境的变化

孩子脾气倔、思维顽固的，总是难以接受新事物和周围环境的变化，生活中的许多事情必须按照他们的习惯来。

对于脾气特别倔的孩子应该怎么办，家长们要正确的引导孩子，让孩子学会控制自己的情绪，弹性的处理。

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子，生理及心理方面都会产生一些微妙的变化。心理上表现为渴望得到别人的尊重，自尊心强，因此对父母的管教会越来越不耐烦，有时候还会和家长顶嘴，那么初中的孩子叛逆父母该怎么办呢？

初中的孩子叛逆父母该怎么办？

第一，多倾听孩子。

交流都是相互的，想让孩子听你的，就要主动多去倾听一下孩子的想法，别总觉得孩子不会表达，其实孩子是不善于表达，如果家长善于引导，孩子就会把心里的想法告知家长，得到理解的孩子就会变得很听话，因为她们觉得被理解被尊重了。

第二，别对叛逆期的孩子提出要求，多提建议或者选择。

叛逆期的孩子喜欢和别人反着干，如果这个时期家长提出什么要求，孩子多半都会拒绝，家长就会变得很生气，其实，换个角度想，干吗非要去强迫孩子呢？她们想和我们反着干，那么咱们就不提要求，给她选择，既避免了叛逆的机会，也让孩子得到了自主的满足感。

第三，告诉孩子你的想法，犯了原则性错误就要接受惩罚。

叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚哈。

第四，多给孩子爱的关怀。

其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，他们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予他们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了，孩子在度过叛逆期之后就会是很长的半年的很好带的时期，孩子就是这样S形成长的，半年的时间让你苦恼，半年的时间让你惊讶，S形慢慢地一步步的成长的。

第五，帮助孩子减轻负担。

父母都有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意上的培训班，使得孩子们没有很好的得到精神的放松。这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前，家长可以在空闲的时间带孩子出去放松玩耍。

第六，在一定范围内给孩子选择权。

随着孩子的成长，给他越来越多的自由和控制自己生活的权力是很重要的。必须有意识地要求自己；甚至是克制自己的那种什么事都为孩子做的想法，来给孩子一些自由度。给孩子一定的自由，表明我们信任和尊重孩子，孩子也会因此更加尊重父母。