孩子没朋友怎么办

人是群居动物，都渴望有自己的社交圈子和朋友，这是一种本能的需要。孩子人际关系好，未来事业发展的机会就更广。可是不是所有的孩子交际能力都很好的，也有一些孩子很孤僻，没有朋友。那遇到孩子有这种情况家长该怎么做呢？

孩子没朋友怎么办？

1、去体会孩子的感受

在学校是属于集体生活，如果孩子在学校不能够交到朋友，那么孩子在学校的这段时间是非常孤独的。面对这样的情况家长应当安慰孩子，积极调整孩子的情绪，千万不要让孩子长期陷入到负面情绪当中，避免对孩子的性格造成影响。

2、了解孩子在学校的具体情况

如果孩子回到家里告诉家长自己在学校交不到朋友，那么很有可能是因为孩子在学校受到了鼓励，对这样的情况家长应当第一时间联系孩子的班主任老师，问一下孩子最近在学校是否有什么异常的情况，然后再根据老师的反馈及时制定相应的应对政策。

3、不要给孩子的性格贴标签

每个孩子的性格特点都不是固定模式。如果把害羞、反应慢或者有攻击性等这样的特点强加到孩子身上，这种性格特征就会长期存在于孩子的行为当中，不利于孩子与朋友交往。

4、帮助孩子融入到他的朋友当中

家长可以通过自己的方式，亲自帮助孩子融入到他的朋友当中。比如，早晨开车送孩子上学时，你可以让住在附近的孩子搭你的车；邀请孩子的朋友到家里来做客或者参加社区活动。这样，孩子就有机会和其他小孩交流，成为朋友。

5、做好孩子的榜样

家长要做好孩子的榜样。当你在和自己的朋友相处过程中，不要用力过猛、刻意地表现出想和大家在一起。其实，只要举止自然就好。但是注意一点，如果你有不合群的倾向，也会影响到你的孩子，他也可能不愿意和同龄人交流。

6、留意孩子的外观和特质

这是很容易改善但常被忽略的方面。如果一个孩子又脏又臭，或是衣着邋遢，到了学校就很容易被同学排挤，更不要说交朋友了，所以父母早上要记得帮孩子梳洗，穿上整齐干净的衣服，并提醒孩子要有良好的卫生习惯。

7、培养孩子社交礼仪

“社交礼仪”是我们每个人的必修课，我们说一个人有礼貌，有修养，就是从一个人的言行举止折射出来的。遇见熟人我们主动和他们挥手问好，得到别人帮助时，礼貌向他们道谢等等。这些行为都能增加他人对自己的好感度，为建立友好的同伴关系打下牢实的基础。

很多家长都希望孩子活泼开朗有礼貌，遇到亲戚朋友都可以主动去打招呼，偶尔在外面结交几个朋友，可事情总是事与愿违，那么，孩子不敢交朋友怎么办？

孩子不敢交朋友怎么办

1、平时生活中注重与孩子的平等相处

当孩子成长在一个充满民主的家庭环境中，孩子更加能够做到清晰地表达自己的想法，在不卑不亢的心理状态下，做出行为表达。而这些在社交中都是非常重要的基础条件。

2、鼓励孩子在社交中向他人示好

如果想要得到对方的友谊，那么一定要自己先做到向他人示好。对于孩子而言，陌生的对方会让孩子觉得很害羞，迈出向他人示好这一步并不轻松，所以这需要父母不断地鼓励，让孩子勇敢的踏出社交的第一步。

3、带孩子走向户外

家长喜欢待在家里，让孩子自己写作业、玩玩具或看电视，孩子与外界的联系少，社交能力自然也得不到发展。家长要引领孩子走向户外，尝试接触更多的小朋友，体验一起玩的快乐。

4、家长要锻炼孩子的表达能力

孩子虽然到了一定年龄就会说话了，但是对语言的理解和表达还很缺乏，需要家长进一步的锻炼和培养。家长要让孩子明白，只有他学会了正确的表达自己的想法，才能被别人理解和认可。

为何孩子会害怕社交

1、性格内向

有部分孩子，他们生性就内向胆怯，没有与人交流和沟通的欲望。孩子更愿意呆在自己的世界里，独自去享受这份孤独单。对于社交，孩子的态度很明显，就是消极怠慢，所以父母强逼也没有用。而且，越是强推，孩子的恐惧心理越严重。

2、不懂社交

从小到大，父母从来没有真正交过孩子如何与人相处。本来接触陌生人的机会就少，父母又没有系统的交过孩子人际交往，很容易使他们产生退缩心理。看似简单的人际交往，其实需要掌握基本的常识和方式，这样才不会显得被动。

3、受过伤害

若是在社交中，孩子曾经受过负面影响，也会导致他出现退缩心理。很多时候，父母眼中的小事情，孩子却很长时间都走不出来。他们在社交中受到的伤害，会一直提醒着孩子，不要迈出第一步。

孩子不敢交朋友怎么办，家长要鼓励和培养孩子与人交往的能力，让孩子建立良好的与人交往圈子，孩子在今后的成长中也会更自信。

我们当家长的经常会碰见这种情况：孩子非常伤心的说“没有人喜欢我。”、“他不跟我玩。”、“我没有朋友了。”朋友对于孩子来说意义非凡，同时拥有朋友也是心理健康的一个重要标志。那么，孩子比较孤僻内向没朋友怎么办呢？

孩子比较孤僻内向没朋友怎么办

1，提供一个入门策略。要让孩子多与外界接触，尤其是让他跟同龄的小朋友一起玩耍。周末可以带孩子去串门，让孩子体验与其他小朋友交往的乐趣。

2，帮助孩子建立自信心。告诉孩子如何打招呼、交谈和表达友善，增强孩子的自信。孩子不敢滑滑梯、不敢大声说话的畏缩行为，家长不要做出太强烈的反应，尽量克制自己的情绪。

3，教孩子一些具体的社交策略。比如，孩子想和别的小朋友一起玩，可以教孩子友好地向人询问：“我可以参加你们的游戏吗？”“我想和你们一起玩，可以吗？”鼓励孩子说出自己的想法，表达自己的感受。

4，建立良好的亲子关系。花更多时间与孩子相处，每天尽可能抽出一段属于你和孩子独处的时间，倾听孩子的语言，走进孩子的内心世界，和孩子一起感受快乐。

5，表达同理心。告诉孩子可以害羞，而且你有时候也这么想。告诉孩子自己的内向并没有错，让孩子的内心更强大。不要逼迫孩子与别人沟通，我们只需放心大胆的给他们更多“自由”的空间。

孩子比较孤僻家长怎么引导

1、如果孩子孤僻的话，那么家长一定要多陪伴他，要跟他一起玩游戏，通过亲子游戏可以增进你们之间的情感。

2、现在是网络社会，别说大人人手一部手机，就算是小孩子基本上都会玩手机玩电脑，如果孩子本身就孤僻，那就不建议大家给孩子玩电子产品。

3、还有要带孩子多参加一些社交活动，比如可以让孩子上台表演，不管表演结果如何，有没有得到奖状都无所谓，主要是为了培养孩子自信心。

4、另外也要注意不能让他沉迷于自己的世界，做事千万不要刻板，因为每件事都有两面性，还有注意控制孩子脾气，如果控制不住自己脾气，老是要发火，就说明这个孩子不自信。

只要持之以恒，坚持下去，就能开启孤僻幼儿的心扉，并产生良好的效果。

孩子没有朋友，既可能是因为自身原因，也可能是因为父母的影响。若是父母不支持孩子结交朋友，认为这样做会耽误学习，孩子自然就不会有朋友。另外，有的父母自身就不合群，而孩子每日和父母在一起，自然会受到潜移默化的影响，也变得不合群。

孩子没有朋友怎么办？

1、创造交朋友的机会

平时多为孩子创造一些与别的小朋友接触的机会，带孩子去游乐场或者动物园，让孩子多和别的小朋友一起玩耍，帮助孩子认识更多的小伙伴，才有助于他交到他喜欢的朋友。

2、培养孩子大度温和的性格

父母就需要多教导自己的孩子，或者以身作则，给孩子树立一个良好的榜样，引导孩子养成宽容大度、温和谦逊的个性，这样孩子能够交到朋友的机会才会增多。

3、让孩子大胆的结交朋友

若孩子因为害羞或者性格内向，不愿意主动找小伙伴们玩耍，就需要培养孩子的胆量，比如让他独自去商店买东西，主动和售货员讲话；或者让他去邀请新认识的朋友来家里做客等。只要孩子能够迈出第一步，慢慢的和同学们建立起沟通，就一定会交到好朋友的。

4、不要给孩子的性格贴标签

每个孩子的性格特点都不是固定模式。如果把害羞、反应慢或者有攻击性等这样的特点强加到孩子身上，这种性格特征就会长期存在于孩子的行为当中，不利于孩子与朋友交往。

5、帮助孩子融入到他的朋友当中

家长可以通过自己的方式，亲自帮助孩子融入到他的朋友当中。比如，早晨开车送孩子上学时，你可以让住在附近的孩子搭你的车；邀请孩子的朋友到家里来做客或者参加社区活动。这样，孩子就有机会和其他小孩交流，维持现有的朋友。

6、做好孩子的榜样

你在和自己的朋友相处过程中，不要用力过猛、刻意地表现出想和大家在一起。其实，只要举止自然就好。但是注意一点，如果你有不合群的倾向，也会影响到你的孩子，他也可能不愿意和同龄人交流。

7、鼓励支持孩子结交朋友

家长需要明确的表示，支持孩子结交朋友，可以让朋友来家中做客，也允许孩子前往朋友家中做客。

如果一个六年级的孩子，在学校里没有朋友，说明他性格有差异，比较内向，或者不太会和同学交往，这就需要引起家长的注意了，家长要找找原因，然后对症下药，去开导他了。

六年级孩子在学校没有朋友怎么办？

1、尊重孩子内心想法

家长要尊重孩子的想法，让孩子合理安排作业和玩耍的时间。家长不要强制要求全部时间都来学习，过于疲累的学习，效果反而不好，对孩子的性格也会有影响。家长要与孩子沟通并制定作业规划，培养孩子写作业的好习惯，孩子才会有好的学习效率。孩子也会意识到，只有较好的完成了作业，才能有更多更自由的玩耍空间。

2、要为孩子创造机会

如果孩子过于胆小，不敢与人交往，也不敢走入小朋友的玩耍圈子，家长要引导孩子走进去，帮助孩子创造结交小朋友的机会，让孩子学会与他人交流，并能友好相处，孩子的人际关系也会得到发展。

3、尊重孩子交友意愿

有些家长总要掌控孩子，对孩子的交友也会有限制，甚至会杜绝孩子与小朋友玩耍，这样反而限制了孩子的成长和发展。家长可以引导孩子交朋友，而不是过于干涉和限制孩子交朋友的权利。孩子只有在被家长尊重的基础上，才会有良好的人际关系和社交发展。

4、教孩子懂礼貌有教养

一个懂礼貌有教养的孩子，也会给人留下较好的印象，无论是同学，还是老师，都会比较喜欢这样的孩子。礼貌和教养显示了一个孩子的修养，孩子的素质高，自然会比较受欢迎。

六年级孩子在学校没有朋友的原因：

1、缺乏社交意愿

害怕与陌生人打交道是人的本性，其实每个人都会有这个情况，比如说婴儿看见陌生人就会哭，到了青春期就很在乎别人看待自己的态度。有的孩子天生性格就比较内向，如果小时候没有培养社交意愿，长大就越来越宅，不敢和陌生人打交道。

2、人际交往能力不足

有的孩子自身的人际交往能力不足，没有办法主动去寻找朋友或是加入到其他孩子的话题和游戏当中去。人际交往能力不足，会让孩子在学校里没有办法交到知心好友，甚至没有人和孩子一起玩耍学习。这对要在学校集体生活中长时间生活的孩子来说，影响很大。

3、孩子与众不同，格格不入

有的孩子因为自身的身体缺陷或是其他方面与同龄人有差异，会导致孩子与众不同，在班级里看起来格格不入。人类对“异类”的排斥心理，从古至今就一直存在。他们对于跟自己不同的人抱有着敌视或是漠视的态度。有时候孩子的特殊就会让其他孩子感到不舒服，所以不愿意和他交朋友。

孩子内向不会交朋友怎么办？

1、不可随意给孩子贴内向的标签

很多人被贴上标签，无意中把自己定义标签词，自然就会导致自己做什么都圈住了，走不出来，觉得自己就是这样了。这是一个很可怕的潜意识暗示，他会很难发现自己的优点。父母应该鼓励孩子，不让孩子在一个小圈子里困住了自己。

2、培养孩子的兴趣

让孩子发现自我的优点，发现自己的喜好，让他接触同龄孩子，多和孩子互动，和同龄人相处，孩子会变得轻松，自在，可以让孩子有一个好的心情，自然性格也会悄悄变好，再者孩子有了自己的兴趣爱好，有事可做，有成就感，性格自然也会开朗起来。

3、家庭给予真心关爱

家庭的关爱是极为重要的，如果父母工作比较忙，没有太多时间陪伴孩子，孩子就会比较孤独。家长要做的就是多多陪伴孩子，接送孩子上下学，在孩子睡前亲亲孩子、抱抱孩子等，很多中国家长不愿直接告诉孩子自己对孩子的爱，但是这恰恰孩子是最需要的。

4、提高孩子的语言表达能力

对于一些低年级的孩子会出于胆怯，不能明确表达自己的想法，这时候家长应该耐心去引导孩子，让他们多开口说话、多给活动机会。此外，游戏作为孩子们最为喜欢的主要活动内容，可以调动起他们“说话”的欲望，家长可以在游戏中充当某种角色，以此来亲近孩子。

5、接纳孩子的性格

不要太过在意孩子内向与否，要善于发现孩子性格中的优势给予孩子自信，不妨转换一下思路，内向也有很多优点，比如可以更冷静地观察与思考，善于体察他人的心事，朋友不多但是非常稳固等等。

6、和孩子一起运动

运动可以帮助我们缓解压力、焦虑、抑郁，大多性格内向的孩子，内心有很大的压力，不愿意表现自己，总认为自己这不行，那不行，带孩子多动动，可以让孩子释放压力，充满自信，磨练孩子的意志。

7、教给孩子基本的社交方式

有些孩子不去交朋友，是不知道该怎么做，或者是不知道从哪里入手，其实，一些基本的社交礼仪是必须要掌握的。从语言表达上，基本的“请”“对不起”“谢谢”是时常要挂在嘴边的，而且是以非常真诚的方式表达出来的，让对方看到孩子的真情实感，交往起来也会容易些。

孩子进入学校就到了一个小社会，无论是幼儿园、小学、初中还是高中，孩子都会遇到人际交往的问题。如果孩子没有朋友，他们会感觉无聊、孤独，被冷落的滋味很难受，甚至会导致厌学，所以家长一定要重视起来。

孩子说上学没朋友怎么办？

1、理解并回应孩子的感受

孩子既然向我们说出他的问题，肯定希望得到关爱、理解和回应，我们首先要关注他的情绪，认可他说的话。

这时要做的是，回想自己在孩子这个年龄时遇到的事情，或许孩子的遭遇正是自己曾经遇到过的，这样就可以用同理心理解孩子。

2、家长帮助孩子养成良好的品质，让他学会尊重别人

对待朋友真诚、宽容、信任、尊重等。开诚布公，坦率表达自己的观点；理智、客观的看待问题；信任他人，才能更好的给予对方感情与人格的尊重；“尊重”每一位同学的个体差异，对于来自于不同家庭、不同性格的同学以包容、理解、共情的态度对待。

3、确认孩子是否真的没朋友

因为孩子年龄小，常常会进行错误归因，把个体放大成整体。比如一个孩子不友好，他就想象成所有孩子和自己不好，其实不是这个情况。可以问一下老师，孩子在学校里是否被孤立。

进行确认之后，就可以安抚孩子，其实有很多同学都希望和他交朋友，只是没有主动说出来，他自己没有意识到，要有信心。

4、家长以身作则，言传身教，创造良好的家庭氛围

家长是孩子的第一任老师，孩子很多行为模式是从家庭人员的行为模式中模仿而来的，家庭和睦更容易让孩子产生自信，自信的孩子在人际交往中更能游润有余。

平时家长也需要带孩子一起参加，家庭性的聚会，让孩子感受到融洽的气氛，可以跟其他小伙伴一起交流。

5、告诉孩子如何面对困境

如果孩子确实遇到了社交困难，要从心理上和方法上给予指导。可以用自己小时候的经历告诉孩子，在这个年龄段也遇到过类似问题，打消孩子的顾虑。并让孩子知道，自己永远是孩子最好的朋友，随时给孩子帮助。

6、提高孩子的自身能力

家长需要多提升孩子的自身能力，培养孩子的兴趣爱好。要帮助孩子正确分析、认识自我，既不夜郎自大，也不贬低自己，将自己摆在与同学群体的恰当位置上。多与孩子沟通，让孩子建立起自信心。面对同学时不卑不亢，做好自己。