四年级孩子粗心有什么好办法

孩子“粗心”是好多家长和老师不想面对却又不得不面对的问题，特别是小学的孩子更是严重，很多父母都非常的苦恼，那么，四年级孩子粗心有什么好办法？

四年级孩子粗心有什么好办法

1、培养孩子的责任心

责任心是任何人要做好一件事情的前提，可以说如果没有责任心，对什么事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。有了责任心以后，才会谨慎从事，细致认真，不敢有半点儿粗心马虎。

要培养孩子的责任心，光靠说教不行，而要靠平日里的习惯培养。比如，在家里父母可以给孩子派一样家务劳动，让他负责扫地或洗碗，这就是他的责任；干好了要给予奖励，干不好家长不能客气，应要求他重来一遍，直至干好为止。

2、培养孩子集中精力的好习惯

有的家长，不管孩子是不是正在学习，都会把电视机开着，或者自己打牌搓麻将。这些做法都会造成对孩子的干扰，使他不能集中精力去学习，久而久之，孩子便养成一心二用的坏习惯。

有的孩子放学回家以后，总是先打开电视，然后边看边写作业，或者戴着耳机一边摇头晃脑地哼着歌，一边做题。试想，这样怎么能聚精会神呢？不马虎出错才怪！

3、培养孩子认真的习惯

有些孩子粗心，是和性格分不开的，尤其是性格外向的孩子更容易有马虎大意的毛病。所以，更需要家长在对孩子性格培养上多下功夫，引导他们遇事认真、谨慎。

孩子粗心的原因有哪些

1、孩子对知识掌握的熟练度不够

所谓熟练度，可以想象一下我们成年人，做小学一年级的计算题，每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题，并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作，很可能做得又快又准；如果平时疏于做简单计算的人，很可能又慢又错误百出

2、孩子的习惯有问题

很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。

还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步骤得分时得不到本应获得的那些分。

3、孩子做题准确率不高

家长可以回想一下自己打字时，每个词是一次输入正确，还是不断删除修改？这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”“每遍都提升”，关键时刻才有可能一次做对。

这需要用心投入，反复多次后才能成为本能。如果做错了，觉得“没关系”，常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外，准确率还和做题量以及题目类型有关。

粗心的危害不言而喻，每次考试成绩出来后总有很多同学痛心不已，而且粗心这个坏毛病“貌似”由来已久，总也改不掉。粗心是一种不好的习惯，但它一定能改掉！之前努力过却没有成功的同学，可能只是没有找到正确的方法而已。

孩子做题粗心的现象时有发生，家长一定要予以重视，不能放任不管，要仔细分析问题发生的原因，找到问题所在，帮助孩子改正做题粗心的毛病。那么孩子做题粗心有什么好办法？

孩子做题粗心有什么好办法

1、养成良好的心态

首先要让孩子养成良好的心态，不管是简单的题目还是复杂的题目都要认真对待，简单的题目要想办法提高速度和准确率，复杂的题目来总结思路和方法。不要忽视每一个细微环节，特别是到了初中以后，很多题目还是比较考察细节的，如果因为粗心而忽略了细节，导致题目出错，那么最后失分就很可惜了。每次的考试，很多学生都会粗心而丢分，考试后悔不当初。

2、提高做题的熟练度

其次，一定要提高做题的熟练度，体育运动员将一个动作练习1000遍和10000遍之后，他再次做这个动作时出错的可能性明显会不一样。特别在数学计算方面，很多同学考完试之后就后悔了，这么简单的计算题给出错了，一句粗心就了事了，其实没那么简单。这背后体现出的是基础不牢固，熟练度不够，要想提高计算的熟练度，那么在平时就得多加练习，通过练习加深对知识点的理解和运用，对一个知识点越熟悉，那么出错的可能性就越低。

3、培养好的生活习惯

我们发现，如果一个孩子的房里一团糟，鞋子东一只西一只，他的作业往往字迹潦草、页面不整，做事丢三落四、凭兴致所至，观察没有顺序、思考缺乏条理，那么他已经表现出典型的马虎粗心的特点。因此，从生活中小事做起，培养孩子良好的生活习惯，能减少孩子的马虎粗心问题。

常用方法是：让孩子整理自己的衣橱、抽屉和房间，培养孩子仔细、有条理的习惯；让孩子安排自己的课余时间和复习进度，培养孩子有计划、有顺序的习惯；通过改变孩子的行为习惯来改变他的个性。天长日久孩子的马虎粗心就会渐渐减少。

4、培养孩子的责任心

孩子的马虎粗心，最根本原因是缺乏责任心所致。一个有很强责任心的人（也包括孩子），做任何事情都不可能马虎、不可能粗心。所以要纠正孩子马虎粗心的习惯，首先要从责任心的培养做起。有了责任心，他自然能够小心谨慎地对待每一件事情，从而避免马虎。

孩子做题粗心的原因

1、与性格有关

其实可以把人的性格分为红黄蓝绿四种，一般红孩子都是属于大大咧咧、粗心大意、没心没肺、丢三落四的这种，不但作业写的一塌糊涂，就连考试也不仔细读题，字往往写得也不认真，甚至丢课本丢作业的事情也经常发生。

2、注意力不集中的体现

如果孩子注意力不集中，在做一些需要专注的事情的时候就会很困难，这个时候孩子就会东张西望、手动动或者脚动动等等，这个时候孩子自然就会表现的“粗心”。

3、和孩子的能力有关

孩子很多时候粗心其实是他的能力不够，比如我们让一个空间思维较弱的孩子来搭一个积木玩具，尽管他开始很喜欢这个积木玩具，可是他的空间思维弱，能力达不到拼好这个玩具的水平，所以他拼了一会之后他就开始“粗心”了。这就是因为他的能力达不到，所以孩子表现的“粗心”。

有的父母总认为孩子总爱粗心，难的题目往往可以做正确，可简单的题目却往往出错，不会做，也可以理解，但是孩子也会做，就是出错了，影响孩子的学习成绩，那么，八岁孩子粗心有什么好办法？

八岁孩子粗心有什么好办法

1、养成认真检查的习惯

我每次跟女儿说：“做完题之后，自己认真检查。养成检查的好习惯。”

只有这样孩子才能形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外，也要引导孩子自己提醒自己检查。

2、培养孩子整齐有序的生活习惯

让孩子自己的事情自己做，引导孩子养成整齐有序的生活习惯。

比如我女儿，每天做完作业，会让她自己整理好书包，每天把第二天需要穿的衣服，自己叠好放在床边，只有生活、学习都整齐有序地进行，粗心大意、马马虎虎才能避免出现。

3、注意力的训练

有的孩子专注力差，总是无法将注意力长时间集中在学习上，我们可以训练孩子的专注力方面，比如可以跟孩子玩找不同的游戏，我女儿非常喜欢这个游戏，每次在玩这个游戏时她找的比我还专注。

另外，每天让孩子进行10-20分钟的朗读，要求孩子不能读错，不能断，这就需要孩子高度集中的注意力，坚持下去对注意力会有很大的帮助。

当孩子慢慢养成专注做事情的时候，粗心自然就会远离孩子。

粗心大意一般有哪些原因

1、注意力不集中

孩子出现马虎粗心的坏习惯，有可能是因为孩子的注意力不集中，不能够把精力放在眼前的事情上。

在做事情的时候三心二意，经常被其他的事物所干扰，不愿意用严谨的态度对待自己手中的事情，导致做事出现错漏。

2、对学习不够重视

如果孩子在学习的过程中马虎粗心，这说明孩子对于学习这件事情不够重视，不把学习放在心上。这种不重视会导致孩子不愿意认真地对待学习，所以在学习的过程中会因为马虎粗心而出现错误。

3、日常生活中大大咧咧

有的孩子性格比较大大咧咧，在日常生活中做事情大刀阔斧，不注重小细节，导致一些关键的地方出现疏漏，这种马虎粗心和孩子的性格有一定的关系。

4、焦虑紧张

有的孩子在做事情的时候难以控制自己的紧张心理，好像如临大敌一般严阵以待，可能有的人会说，就是这样才会更加认真才对吧，其实不然。

一些关键的时间点，比如说一些比较重要的考试当中，如果考生过于焦虑紧张的话，可能会出现手心冒汗、注意力无法集中的问题。

孩子甚至还会出现思维混乱，导致无法正确审题等严重问题，让孩子在考试过程中的关键时刻“掉链子”。

孩子学习最大的死敌就是粗心，粗心的背后我们可以看到孩子学习习惯、学习态度的不端正，小学是一个人学习道路的起点，路漫漫其修远兮，小学阶段的孩子，特别是低年级的孩子，学习习惯的养成离不开老师的指引。

但更需要家长的扶持和离不开家长的支持和陪伴，共同与孩子克服学习的薄弱点，一起成长。

相比于玩来说，没有人喜欢写作业，尤其是对于天性好玩的孩子们来说。但是作业又是不能逃避的，所以面对不爱写作业的孩子，家长要负起责任，引导孩子快乐的完成作业，还应当在孩子认真完成作业之后给予奖励，鼓励孩子下次继续加油。

孩子不爱写作业有什么好办法？

1、告诉孩子写好作业的好处

孩子不愿写作业，有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处，写作业能为自己带来什么。所以，家长不妨明确告诉孩子，写作业的好处有哪些。“好好写作业，老师会更加喜欢你哦”。在学生时代，能得到老师的重视，是每一个孩子都渴望的事情。

2、适当的奖励

任何人做事，都需要有动力的支撑，才能完成的更加高效。孩子做作业也一样。当孩子不愿意写作业的时候，家长可以适当的给予奖励，让孩子更有动力。对于奖励，家长可以准备一些小橡皮、尺子等学习用品，既有助于学习，又能很好的激励孩子。

3、营造氛围

其实有的孩子并不是不爱写作业，而是家里缺少学习的氛围。比如孩子在写作业，宝妈却在看电视，那孩子自然是不会专心学习的。这时宝妈一定要给孩子一个良好的学习氛围，及时的关掉电视，最好是陪着孩子一起学习。可以找本书看，这样孩子就不好意思再玩耍了，就会乖乖写作业。

4、保持安静

除了学习氛围很重要，安静的环境也是很重要的。如果孩子在写作业，家里却有人在听音乐，那孩子肯定是不能专心的。当孩子放学开始写作业的时候，宝妈和家人一定要配合，尽量不发出声音。

5、养成习惯

对于不爱写作业的孩子，宝妈一定要帮助孩子养成按时写作业的习惯。最好是放学回家后马上写作业，不要让孩子先玩耍，这样就很难收心。如果每天给孩子规定一个特定的写作业的时间，那时间长了孩子就会养成习惯，按时写作业的。

孩子不爱写作业的原因有哪些？

1、课堂知识没掌握

作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了。

2、家庭学习环境不佳

有的家庭纠纷不断；家长自己下班回来只顾自己娱乐；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总被打断。

3、与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子就会越来越讨厌写作业。

经常会听到家长们的吐槽：孩子总是特别的懒，让孩子去干点什么把，孩子总是会找各找理由来逃避，如果实在是逃避不了的话，那就想办法拖延，能拖一会是一会。那么，孩子懒惰有什么好办法？

孩子懒惰有什么好办法

1、让孩子有选择权

父母时常打着为孩子好的旗号，自作主张的为孩子安排人生的道路，这只会让孩子的潜能一点点被磨灭，成为缺乏主见的巨婴。父母应该学会尊重孩子，多听听孩子内心的声音，而不是把自己的意愿强加在孩子身上。

让孩子有独立思考的能力，这对于孩子的成长非常重要，有主见的孩子才能够更独立，拥有足够的自理能力，更好地面对将来有可能遇到的各种困难和挫折。

2、生活处处可见学习

父母在平时的生活中可以抓住一切机会去引导孩子，比如孩子都喜欢看动画片，那么父母可以坐在旁边陪孩子一起看。在动画片结束之后和孩子交流心得，从中可以观察孩子的价值观和他们的语言表达能力，如果发现问题，可以及时引导和纠正。

3、给孩子一点时间

父母对孩子总是有着殷切的期望，但是过多的催促孩子却等同于拔苗助长，学会对孩子多一点耐心，给他们多一点的时间。

这样我们也许会发现一个完全不同的孩子。因为很多时候孩子只是需要时间去适应，而不是他们真的懒或者想要逃避。当然是父母以身作则的榜样作用也应该在生活中尽量表现，对孩子是一种无形的激励。

孩子懒惰的原因

1、作息缺乏规律性

有的父母过于关注孩子的学习，经常让孩子熬夜写作业，写不完不准睡觉。也有的父母恰恰相反，他们对孩子采取放养，完全让孩子自己安排时间，于是孩子便会熬夜玩游戏。这些都是不利于孩子休息的，会让孩子在第二天无精打采。

如果孩子一直保持着这种精神状态，身体必然难以吃得消，整个状态会非常差，做什么事都提不起精神，让人看上去懒洋洋的。

2、父母没有第一时间纠正和督促

我们知道很多父母太宠孩子，明知道孩子太懒需要时刻提醒，才能养成勤快的习惯，但就是不督促。一怕孩子不开心，二怕辛苦了孩子。所以反正自己能帮上忙的就顺便给孩子做了。

3、没有好的榜样

其实很多孩子的懒散，可能就是得了父母的真传，因为他们的父母生活中就是懒散的生活态度，所以孩子是很难勤劳起来的。简单点说父母对时间的规划都是乱七八糟的，那他有什么能力去要求孩子呢？

孩子懒惰，家长们在平时要做到以身作则，家长们尽可能的做到完美，才能够要求孩子，和孩子一起进步。

孩子厌学也跟家长对孩子要求过严过高有关系，及时调整对孩子的态度和要求，慢慢帮孩子树立正确的学习目标，多倾听孩子的声音。很多时候孩子厌学不是厌弃学习本身，而是厌烦学习过程中你对他的态度、评价等等。那么，14岁孩子厌学有什么好办法呢？

14岁孩子厌学有什么好办法：

1、家长要以身作则，要爱学习，营造良好的家庭学习氛围。家长别沉迷于麻将、电视，孩子在家里学习的时候，家长可在旁边练练字、读读书、钻研下业务知识。家长爱阅读，孩子也往往养成了阅读习惯，家长爱学习，孩子也往往有学习兴趣。每天，家长还可孩子交流，问今天孩子学到了什么，有什么体会，谈谈自己在阅读什么书，有什么收获。从而提升孩子的学习兴趣。

2、榜样的力量是无穷的。鼓励孩子和好学、上进的孩子交朋友。创造条件让孩子接触些优秀的成年人和小孩。“近朱者赤，近墨者黑。”

3、赞赏孩子的进步，让孩子多些成就感。在孩子取得进步哪怕是微小进步时，热情洋溢地给予他鼓励。要和学校老师沟通，请他们在孩子取得进步时，表扬孩子，让孩子尝到学习的甜头。

4、管理好手机、电脑等电子产品。多少成年人都抵挡不住网络的诱惑，何况孩子。孩子最好别配智能手机，在电脑上玩游戏也要限时，形成规矩。

总而言之，孩子厌学是问题，要重视；但不必过度焦虑，及早介入，强基固本，一切可期。培养好习惯、专注力、持久力，拓宽视野，激发孩子好奇心和创造欲望，孩子能享受到学习进步带来的快乐，自然会越来越好学。

5、看看孩子在学校遇到了什么困难，是与人相处方面呢，还是学习上的。如果孩子学不懂的话，他可能也会抵触学习。如果遇到一些熊孩子欺凌他，或者是羞辱他，也会对他的自信心造成一定的打击，所以要把这个原因再搞清楚，在学校里面的环境怎么样。

家长都希望自己的孩子能够成才，学业有成，对孩子寄予了很大的希望，这样做的结果往往给孩子造成了很大的压力， 孩子如果承受不住的话，就会对学习失去兴趣，出现厌学的情绪，那么，孩子厌学有什么好办法解决吗？

孩子厌学有什么好办法解决吗？

1、制定合理的目标。

家长给孩子制定奋斗目标，要衡量孩子目前的实际情况。设定跳一跳，够得着的目标最好，对于他来说，可能更有执行力。如果在他取得成功及时表扬他，那么他必将充满了自信。

2、激发孩子的学习兴趣。

利用多种方法让孩子爱上学习，比如我们接孩子放学的过程中，可以问问孩子老师讲的什么课程，孩子就会想讲给你听，还比如将孩子的学习任务适当的分解，让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务，而不是制定非常遥远和宏大的学习任务，让孩子很难完成。

3、提高孩子的其他兴趣爱好，

不能让孩子所有的生活集中到学习上，只有做到劳逸结合、兴趣广泛，孩子才能有更多的动力。

4、参与到孩子的学习中

有些重难点知识我们可以通过多思路多方法给孩子启发，拓展孩子的思维能力，让他们学会思考。

5、重新认识自我价值

重新认识自我的价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。应认真地发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化。

孩子厌学的原因：

一、家庭因素

家庭和学校一样，是孩子成长的主要环境，越来越多的研究表明，除了知识的传授，家庭对孩子各方面的影响都超过学校，而且起决定作用。

1.父母感情不和。

2.家庭文化氛围缺乏。

3.家长期望值过高。

二、学校因素

在导致学生厌学的几种因素中，学校教育是关键的因素，因为学校是学生学习的主要场所。

三、社会因素

社会生活是丰富多彩，令人眼花缭乱的。学生正处于长身体长知识的时期，还没有形成自己的人生观，还不具备辨别是非的能力，往往不能抵挡社会上的各种诱 惑，特别是电脑手机的诱惑。

四、孩子自身因素

孩子自身静不下心来去学习，注意力不在学习上。