男孩叛逆期一般几年

青春期的孩子是很容易叛逆的，他们有自己解决问题的想法和方式，如父母采用强硬的方法，打着为他好的名义，帮他解决问题，要求他按照你的要求做事，只会让孩子更加反感、逆反。

男孩叛逆期一般几年？

男孩叛逆期一般有6年左右，会和家长及老师唱反调，什么事都想自己做主。

叛逆期是青少年心理的过渡时期，一般男孩的叛逆期在10岁到12岁开始，到16岁或20岁结束，通常会持续6年左右的时间。

一个人的叛逆期并没有具体的时间段，它也是有很多影响因素的。比如说生活环境，家庭状况，或者自身的心理发育成度等等。所以它也是因人而异的。

随着男孩逐步进入青春期，心理上也会发生巨大的变化，尤其在14岁这个年龄段，正处于叛逆期的高峰，在这个期间男孩的独立意识比较强，会迫切的想要得到父母的认可，面对家长和老师的教导听不进去，有的时候还会顶嘴，和老师及家长唱反调，触碰大人的底线，处在叛逆期的男孩我行我素，什么事都想自己做主，觉得有些事情就是自己说了算。

男孩叛逆期怎么管教？

一、先学会冷静观察处理。

很多父母是个急性子，当发现孩子出现一些不良行为习惯的时候，总是会把问题无限放大化，从而会有种焦虑的心理，希望能够马上把孩子这样的坏行为给改掉，当孩子想要做出某种尝试和探索的时候，父母也会马上出手制止。可是在这样的过程中，孩子会认为自己受到了父母的阻拦，并且会觉得父母不尊重自己的想法，久而久之让亲子之间出现矛盾和摩擦，更容易激发孩子的反抗心理。

所以当家长看到孩子做出一些错误行为的时候，除了一些会涉及安全问题的事情应该马上制止以外，其他事情都应该先放手让孩子尝试一下，冷静观察孩子究竟想要做什么之后再对孩子做出一个引导教育。

二、做一个有温度也有脾气的家长。

通常大部分的父母会在严苛和溺爱中间徘徊，有的父母对孩子要求极高，孩子一旦做错事情就会受到父母的严厉批评和指正，而有的父母对孩子十分的宠溺，不舍得批评孩子的任何行为。这两种做法无论是哪一种都会对孩子的健康成长造成十分巨大的影响，而过分严苛会给孩子造成巨大心理压力的同时，也会激起孩子的反抗，过分宠溺也会让孩子变得随心所欲，甚至无限放大孩子的错误行为。

所以我们应该做一个有温度但也有脾气的家长，在原则问题上绝不让步，而在一些可以商量的问题上，我们应该以商量的口吻去和孩子进行沟通，让孩子发现我们能够平等的站在他的对立面去教育和引导他，这样孩子也能用讲道理的方式和父母进行沟通，而不是用挑衅对抗的方式激化矛盾。

三、别试图主导结果。

在孩子遇到叛逆期的时候，独立和尊重是他们最想要的东西，所以在这个时候父母应该把主动权交还给孩子，让孩子能够意识到主动权在自己手上，而父母只不过是给自己一些参考建议。在孩子探索的过程中，家长也可以放心大胆的全权放手，让孩子体验一下做成一件事情的心酸和不易，这样也能让孩子变得更有责任感和担当。

四、和孩子站在同一高度。

作为父母，我们总是有与生俱来的自豪感，认为我们比孩子年纪大，就是比他们有更多的经验，同时孩子的生命是我们所赋予的，所以我们是他们人生的主导者。其实这样的想法完全是错误的，用这样的心理去和孩子相处，只会让孩子产生厌恶和抗拒心理，当遇到矛盾期的时候反而更容易激发亲子矛盾，同时孩子也不愿意听父母无止境的命令安排。

所以在教育孩子的时候，我们应该和孩子站在同一高度去用沟通的方式，了解孩子的内心需求，找出孩子的不足之处，然后用提建议的方式让孩子慢慢改正。

五、学习孩子中流行的事情。

很多父母之所以和孩子出现了越来越深的鸿沟和隔阂，就是因为他们和孩子无法沟通，孩子在逐渐的成长，他们的世界会出现新的流行和新鲜的东西。作为父母，我们也不能一成不变，把自己放在高高在上的位置上，跟随孩子一起去学习新鲜事物和当下潮流的东西，能够让我们的心态变得更年轻，同时也能了解孩子的心理变化，参与到孩子的生活中，毕竟知己知彼才能教育好孩子。

六、要有教育留白的时间。

教育孩子就好像是在一张纯白无瑕的白纸上画画，如果我们把这张画纸画得太满，那么整个画作必然也会变得俗不可耐。正相反，如果我们可以给孩子教育留白的时间，让孩子拥有一个自我的空间，让他能够做自己，这样也能让孩子放飞自我的同时，感受到父母对他的尊重和理解，随着孩子的年龄增长，我们可以逐渐的把这样的留白时间放长。在孩子留白时间内，我们不要去打扰孩子，允许他做自己想做的事情，当然除了一些涉及原则和安全的事情以外。

对于孩子叛逆期的教育，家长们往往都不是很了解，在不了解孩子叛逆期的情况怎么可能会教育好孩子呢？尤其是叛逆期特别严重的男孩子，如果不及时的加以引导，后果是无法想象的，所以，想要教育好叛逆期的男孩子就要知道，男孩的叛逆期一般是什么年龄段，孩子叛逆期的表现有哪些？

男孩的叛逆期一般是什么年龄段？

第一个阶段：2-4岁，还是宝宝的时候，这时候会出现第一个叛逆期，会经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会应父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。

第二个阶段：7-9岁时，这一阶段男孩开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。

第三个阶段：12-18岁时，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。往往 这个阶段的男孩子叛逆是最难教育的，也是令家长们最头疼的阶段。

孩子叛逆期的表现有哪些？

1、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，有时总觉得父母特别唠叨甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、有很强的反抗心理，总觉得老师对自己不公平或者父母总是约束自己，所以就会试图与权威对抗，比如与父母吵架、与老师对着干等。

3、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西，严重的时候甚至会跟其他孩子经常发生冲突，容易动手，有暴力行为。

4、孩子在叛逆期会经常犯错误，而孩子犯了错误之后，不会承认自己的错误，孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果。

叛逆期是指青少年在成长过程中感到外界对自己的独立存在的忽视，从而产生叛逆心理的一个时期。男孩叛逆期是生长发育过程中的正常表现，是他们心力成熟的必经之路，建议家长正确认识男孩的心理特征，理解并通过适当的方式给予引导，不要一味地斥责和压制他们。

男孩子叛逆期一般在什么年龄？

男孩的叛逆期有三个，一般在2到4岁，7到9岁和10岁开始。

1、当男孩2到4岁，还是宝宝的时候，这时候会出现第一个叛逆期，会经常说“不”字，但还是会按照父母的要求去做；需求会变化频繁、犹豫不决，这些都是在认识自己需求的过程；还会因父母的指挥或没能达到自己的标准而躁动不安、生气，这是该成长阶段孩子的正常情绪。

2、当男孩7到9岁时，这一阶段男孩开始上学，他会觉得自己已经是个小大人，会经常很任性地对抗父母的想法，有时候又会表现十分依赖父母、需要父母照顾。

3、当男孩10岁开始，进入青春期，男孩在身体发育上迅速成熟，激素分泌明显增加，情绪容易激动，他们会渴望自己的独立意识，不再盲目、顺从地相信和依赖成人的指导，成人感和独立感越来越强，但是他们又未完成具备成人的品质和特点，会产生与父母、成人之间的对抗情绪。另外，由于认识能力和控制能力的增强，他们压抑内心的矛盾、苦恼和激荡，表面上十分平静，但又想找人倾诉，呈现出“闭锁性”的特点。

男孩子叛逆期怎么办？

1、多沟通

在这个时期的孩子，内心都比较敏感，时常的沟通也会减轻孩子对家长的抵触心理，而且家长也能够在沟通的过程中，给孩子做正确的方向指引。

2、多给他们自由

男孩子叛逆期，如果家长还想用往常的教育方式，只站在自己的角度看问题，而不考虑他们的感受，只会造成负面影响，多给他们看一些自由的空间，让他们自己学会独立，也是帮助他们快速成长的方式。

3、学会观察

作为家长，在孩子青春期间一定要多给他们关怀和照顾，要学会观察他们的行为，在适当的时候给予他们一些象征性的意见与指导。

4、多理解

这个时期的孩子是需要家长多给予理解的，对于一些过分的行为，家长不应该只考虑自己的感受，也应该给孩子一些时间，让他们自己去反思，多理解才是增进感情的关键一步。

5、不能溺爱

不能因为是自己的孩子，在犯错的时候也不追究，这个时候家长不应该给予过多关爱，而是应该纠正他们的行为，这样才是爱他们的正确表现。

男孩子叛逆是正常的，只要家长能够真正从孩子的角度靠问题，多一些理解、多一些照顾，不要忽视他们的存在，他们都会健康成长的。

叛逆期是每一个孩子都要经历的成长过程，不管是男孩还是女孩，只是叛逆期表现程度不同，作为家长其实不用管得太死，给他充分的权利与自由，同时尊重是最重要的，建立一种平等的关系，采取合适的措施，但是最合适的方式因人而异，需要因材施教，具体情况具体分析。

叛逆期男孩子最好的教育方法：

1、理解叛逆情绪：叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，监护人应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。

2、树立良好榜样：青春期逆反心理多可受周围环境因素影响，监护人应当树立良好榜样，向积极方向引导。

3、多与孩子沟通，了解其内心真实想法，并且将对孩子的要求清晰明确，采取公平、公正的方式进行约束和引导。

4、多鼓励孩子：男孩叛逆期比较活泼好动，主要是为了寻求独立，家长应该多正视孩子的独立要求，鼓励孩子多做一些力所能及的事情，这样孩子会从中获得成就感和认同感。

5、尽量不要恐吓孩子：在男孩叛逆期阶段，如果恐吓孩子，不仅会加重孩子的逆反心理，还会影响孩子的心理健康，让孩子出现胆小、自卑的性格。

6、明确培养目标：过高的期望容易加重叛逆期男孩的逆反心理，监护人应当根据叛逆期男孩的发展建立合适的目标和要求，避免过于严格而引起不良情绪；

7、多关注孩子的兴趣爱好，并适当地给予支持和鼓励，让孩子在自己擅长的领域得到体验和成就感，从而激发孩子的积极性和自信心。

8、尊重与鼓励人格独立：叛逆期男孩心理上可能会出现变化，监护人应当给予足够的尊重，尊重其想法自由、人格独立，以疏导为主，不宜采取过于激烈的严格管教，避免抵触心理。充分引导叛逆期男孩认识叛逆心理的危害，鼓励其学会调节情绪、控制行为，克服心理障碍。

叛逆期男孩子沟通方式：

一是要站在孩子的立场上考虑问题，一定不能再大吵大闹，只有尊重孩子才能更好的沟通。

二是要注意说话的方式，不要用命令式的态度和口吻，以免增加孩子的抵触情绪。要让孩子感受到对他的尊重。

三是要要注意用有说服力的实例来引导孩子，这样便于孩子接受意见。

四是跟孩子交朋友，学会聆听孩子的想法，理解并尊重孩子，给孩子足够的安全感。

叛逆期男孩子需要培养什么？

尊老爱幼：礼貌是一个人必须具备的基本的社会交际能力，不说脏话。

独自完成学业功课的能力：能够准时做作业，复习，预习。

独立生活的能力：按时起居是必须的。

能够主动承担必要的家务劳动：适当的家务劳动可以培养孩子的动手思考的能力。

独立思考和分析能力，能够独立解决问题和创新。这需要他们广泛阅读，积累知识，同时培养批判性思维和解决问题的能力。

与人交往和合作的能力，包括沟通技巧、领导力、团队合作和解决冲突的能力。他们需要学会与他人建立良好的关系，并积极参与团队活动。

健康的心理素养，包括情绪管理、自我认知、压力应对和自信心等。这些素养可以帮助他们更好地应对生活中的挑战和困难，保持积极向上的心态。

创造性地思考：创新的机会广泛存在于生活之中，许多伟大发明就是通过对平常的东西进行不平常的思考而得来的。

孩子进入青春期后思想与行为上可能会出现叛逆，进入青春期的孩子已经有了自己的思维和想法，已经由孩子转变成大人了，在思想上想要自己独立，而这时的父母没有及时调整角色，还把他当作孩子来看，孩子不听话，和父母对着干，学习懒散，父母觉得自己的孩子变了，不知道该怎么办了

8岁孩子叛逆期怎么管教最合适男孩：

第一:心态放松，很关键

首先你要有孩子叛逆期到来的心理准备，而且要有最坏的那种。有了这样的思想准备以后，你就会觉得青春叛逆期太正常不过，今后面对孩子的各种表现，你不会一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多过激的事情就会做出来，那可就真的坏事了。告诉自己，没事的，那只是一个阶段罢了。事实上也是如此，只要孩子本质不坏，过了那个时间段就会好了。

第二:沉得住气，别比他更激动

话是这么说，但很多家长在遇到儿子像个十恶不赦的恶棍时，内心是崩溃的。这个时候，劝你强制自己冷静，不要比他还激动。有时候孩子其实知道自己错了，可是青春的特点就是不服输啊，不愿意低头啊，所以他明知道错了也不会向你低头。遇到这样让你生气的时候，找个出口让自己冷静冷静。等到孩子也平静的时候，再跟他尽可能轻松地聊天，效果会好很多。

第三:千万别拿孩子去跟别人对比

“你看看人家，怎么就那么懂事！”生气的时候，你是不是很自然拿别人跟孩子做比较。这种对比是灾难哦，孩子最恨这种对比，非常反感。当然也没必要像对小学生那样肉麻地夸“你真棒”。你最好实事求是地肯定他的成绩，有过错，也不要使用过激的言语。要知道，这时期的孩子非常敏感，同学之间什么话可以刀枪不入，父母的一句寻常话却可能惹来暴风雨。

第四：要尊重孩子，不打骂孩子，和孩子多交流

了解他心理的真实想法，多支持孩子的想法，把孩子当朋友，赢得孩子的信任，从而走进孩子的内心，这时孩子就不会对父母反感了，也愿意和父母交流沟通了。

第五： 父母学会换位思考

孩子长大了，父母需要转变角色，要多站在孩子的立场想一下问题，反思自己的做法，注意和孩子说话时的语气，要平等对待孩子，适当的放手给他自由，把孩子当个大人来看待。

第六：维护孩子的自尊心

青春期的孩子自尊心强，不要在外人面前打骂孩子，多表扬和鼓励孩子，少批评孩子，多对孩子多做正面的评价，引导青春期的孩子树立正确的价值观，避免和孩子造成冲突。

一般情况下，14岁左右会是青少年叛逆行为的高发年龄，到20岁前或结束叛逆期，但是有些人也有些可能要到24、5岁之后才能顺利度过这个时期。叛逆期是一种正常的生理现象，但是，如果孩子叛逆期的反应特别的激烈的话，那么就需要人为进行一定的干预。

男孩子叛逆期怎么办：

一、切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。

二、遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。

三、多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友 一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。

四、叛逆期切勿打骂孩子。打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。

五、理解他们成长里的冲突与无法控制；因为他们心里成长的需求，与实际能力还达不到匹配的程度，这时候就需要我们去理解、然后在适当的时候给予适当的帮助；面对孩子的学习压力，理解孩子的不易与压力、接纳孩子的现状，与他共同制定适合他的目标。

六、接纳这个事实而不要试图去指责和控制。父母不能去压制它，其实也压制不了，压制的结果就是火星撞地球的家庭大战。

七、引导他们用正确的、合适的方式将情绪发泄出来－－比如说运动、比如说有效的对话。

八、 多关心孩子，而不是只关心他的学习成绩，对于孩子的想法，父母要帮助他，和他一起去实现，孩子感受到来自父母的爱，自然就不会和父母对着干了，有话也愿意和父母说了。

九、青春期的孩子思想还不成熟，价值观正在形成，父母要给予引导，不要让他受到社会不良风气所影响，帮助他树立正确的价值观。

十、孩子处于叛逆期，思想、行为都有很大的变化，总想自己为主。作为家长要时刻了解孩子思想变化，知道他内心深处想什么。这时家长要顺着孩子去做，但必须保持底线，不要越过底线。

孩子的成长是有规律的，如果一个孩子总是依附于家长，从小就听从父母的安排，大了还这样，自己不想动脑，没有主见，这样的孩子长大了是可怕的，别人成为家庭的顶梁柱、社会的有用之人，恐怕连养活自己都是问题，历史上也有很多这样的例子，刘备为刘禅什么都准备了，刘禅的命真好，但是自己没有驾驭时局的能力，后果可想而知。作为家长，不要想着孩子所谓的逆反期有多烦人，而是要顺应天性，鼓励孩子有自己的思维，大胆表达，才能培养出自信，有见解，有能力的人。

孩子慢慢长大，很多家长会发现一种现象。孩子越来越皮，特别不喜欢被人管着。孩子也不像以前拿样，愿意跟自己说心里话，反而做事情容易冲动，有很强的虚荣心。更头疼的是，做事情也容易跟父母老师唱反调。十岁的孩子已经进入了叛逆的门槛，作为父母应该在这个时候及时进行引导，那么，十岁的孩子很叛逆怎么办呢？

孩子十岁叛逆期怎么办：

（1）教育叛逆的孩子，首先要心平气和。

因其脾气暴躁，你着急，他上火，就闹崩了。因为他犯错，或做什么不对的，或自以为自己是正确的。即使他认识到了错误，却死要面子的，硬撑着，就是不承认错误。叛逆就是这样，不管他有理没理，你生气，他就不服气。对他，就是要顺着他的脾气。但顺脾气，并非没有原则，而是缓一缓 ，才有好的教育效果。但有时候，大人也死要面子，和孩子对着干，只会两败俱伤，却更让大人下不了台。

（2）再是，教育叛逆的孩子，不要在自己和孩子的气头上。

很多大人，教育孩子，好的时候，对孩子百依百顺，心情不好时，或看孩子不顺眼时，就大发雷霆。家长自己都阴晴未定，动不动发脾气。如此，就是大人都受不了，何况对待心智还处在发育中的孩子。大人在气头上，也容易失去理智，胡乱教育一通。而孩子在气头上，气昏了头脑，往往听不进去。因此，家长可在事后，再给孩子谈利害得失，明道理，孩子容易接受，有好效果。

（3）有理有节，宽严适度。

对于叛逆的孩子，虽难以教育，但不能放任不管。教育要持之以恒。做好有理有节，不过分要求，也不过于宠爱，让孩子得寸进尺，甚至无理取闹。只要家长有原则性，孩子自知过分要求无用，渐渐地，也会循规蹈矩。

（4）多肯定、表扬，让孩子找到好的感觉。

有些孩子叛逆，就是因为得不到关注，没有归属感。因此，大人要多关心，嘘寒问暖，对表现好的时候，多肯定，尤其是听话，不顶撞大人的时候，多表扬。引导孩子向善向上，懂得怎样去做。肯定、赏识，是最好的教育方法。

教育孩子没有万能的办法，只有在实践中摸索，在教育中找到合适的方法。但无论我如何，还是从小小时，就要“严”字当头，形成良好的生活习惯。惟此，才会少了许多后续的因不良习惯而引发的教育问题。