初中二年级叛逆期的孩子如何应对

初中二年级叛逆期的孩子如何应对？

1、耐心与孩子沟通

不居高临下的训斥，多一些平等对话，要让孩子知道家长能理解他们这个年龄段的心理变化，提醒孩子不要放纵青春期的躁动情绪，不要拿青春期反应做挡箭牌。尊重是相互的，家长要及时为自己的错误言行像孩子道歉。孩子有义务回答问题，如果当面交流出现障碍，可以以书面形式交流。

2、学会放手，让孩子自己拿主意

在一些小事上家长不要过多干涉，可以让孩子自己做主。比如给孩子买什么样式的衣服，干某件事选用什么方式等。即使孩子因为某件事没听家长的话而做错了，也没有必要责怪孩子。相信孩子会在挫折中自己总结经验教训。如果在小事上不让孩子受点挫折，过于面面俱到地管教孩子，就会让孩子觉得厌烦。

3、树立适当的威信

家长要和孩子平等地沟通、做朋友，但并不意味着迁就和溺爱。家长适当的威信还是需要的。既要平等地对待孩子，使孩子乐于和家长玩耍、游戏、谈心，又要建立起家长应有的威信。这其中的平衡点需要家长巧妙地把握好。

4、帮孩子释放压力

平时家长不理解孩子，会很严厉地说孩子，虽然孩子嘴上不说，但心理都会有些想法，长期积压在心里。家长可以试着帮孩子释放心中的压力，比如找个合适的机会，开诚布公的和孩子谈谈。先给孩子道歉，表达自己对孩子的关心，引导孩子敞开心扉，让孩子彻底放开自己释放压力，哪怕哭一场都可以。

5、不干涉孩子的隐私

初中孩子自尊心强，注重隐私，家长不能过多干涉孩子的隐私，偷听孩子打电话、偷看孩子日记，或者是上网看孩子的留言等等，美其名曰是为了解孩子的行为，事实上这非常破坏孩子对家长信任，孩子很反感家长这些行为。家长可以在轻松的氛围里旁敲侧击，问一些孩子的情况，如果孩子不愿意说就不要打破砂锅问到底了，给孩子一些隐私空间。

随着年龄的增加，孩子的自我意识也在增强，慢慢的他们觉得家长说的不一定都是对的，就会开始反驳自己的家长，如果家长不懂得尊重孩子的意见，只知道强迫孩子服从自己的话，时间一长，他们只会变得越来越叛逆。

二年级的孩子叛逆期怎么办？

1、及时了解叛逆原因。

一般来说，孩子跟父母的相处时间是最长的。如果孩子突然变得叛逆了，那父母也是最容易找到原因和动机的。另外，孩子出现叛逆也不是一朝一夕形成的。如果发现了孩子叛逆的行为的话，肯定跟家长的教育有很大的关系。所以，家长发现孩子叛逆的话，一定要寻找到原因和动机。这样的话，就可以改变自己的教育方式了。

2、和孩子平等的交流。

这个时期的孩子开始追求平等，希望自己在家庭中不再是“被统治”的地位，他们希望能够得到和父母一样平等的地位，所以在生活中，孩子会不断试探父母的底线，索取平等的权利。作为家长，应该意识到孩子日益长大的内心，尊重孩子的成长，尊重孩子的独立，放下身段，也开始尝试与孩子平等地对话和交流。

3、换位思考。

家长要多站在孩子的角度为孩子设想，不要以为家长就应该以一种高高在上的身份去和孩子相处。这样对孩子来说是不公平的，而且会造成亲子间的隔阂。

4、倾听。

二年级的孩子已经能明确表达心中所想，但如果此时家长不能做到善于倾听，可能会使孩子产生抵触心理，从而导致孩子可能以后也不愿意再将想法表达出来，形成恶性循环。

5、不要极力否定孩子的想法。

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。

6、科学制定适合孩子的新规则。

叛逆期的孩子，很大程度上都缺乏安全感的。所以，他们打破规则寻求关注度，又希望有新的规则能让他们有安全感。对于父母来说，就要科学制定适合孩子的新规则，给孩子足够的安全感。当孩子拥有了足够的安全感之后，就会满足，不再叛逆了。

7、给予孩子适当的自主权。

在孩子的日常生活中，为他们提供一定的自主权可以增强他们的自尊心和责任感。例如，在安排孩子的活动时，可以让他们自己选择他们喜欢的活动或玩具等。

8、以身作则。

家长应该以身作则，用正能量去感染孩子，言传身教来教育孩子更加实用，效果也更加明显。所以，家长要做好自己，才有可能教好孩子。

二年级的孩子叛逆期有哪些表现？

1、不愿意让家长拉手，不喜欢父母叫自己“宝贝”或小名了，要求叫他的全名，衣服纽扣要自己扣，鞋带要自己系，具有初步的自主意识，什么事情喜欢亲力亲为，不喜欢别人帮助他完成。

2、自我意识增强，总是觉得自己是对的，对父母的做法不认同，爱跟父母抬杠，脾气暴躁，不喜欢跟大人交流。

3、吃完饭就把自己关在房间里，不允许进去打扰，更不让你乱动房间东西。

4、脾气特别不稳定，情绪控制比较差，比如容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气。

幼儿随着年龄的增长，身体发育也相应趋于成熟，认知也相应地扩展，并有了独立思考的能力，对于事物的好坏、善恶、美丑的识别，有了很大地提高。孩子在幼儿阶段的依附有了明显的不同，是非曲直的感悟，有了质的飞跃，所以进入三年级后，思想就有些叛逆了。三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

三年级的孩子叛逆期该如何教育引导？

1、父母方面注意与孩子保持沟通，尤其是母亲要将更多注意力放在孩子身上。这个时期的孩子对母亲的依恋还比较深，母亲的言行举止往往成为孩子最方便的模仿对象。

2、注意与孩子交流过程中保持平和心态，千万不要急躁、语气语调生硬，更不要打骂。遇到矛盾多采取引导的方法坚持启发教育而不是压制；遇到孩子情绪失控的时候，可以试试转移注意、换个环境等办法。

三年级孩子叛逆的表现：

1、乐意模仿，对生活中的人、物、事比较感兴趣，有意无意的模仿语言、语气、神态、行为方式等等。积极主动找事做，喜欢跟在父母身边，一有机会就下手做点什么，好像手脚突然勤快起来了。求知欲比较强，开始喜欢阅读，主动观察外部世界，对“实验”很感兴趣。

2、开始形成自己的认知，“独立”见解日渐多了起来，有意识维护自己的“主见”。因而对来自于父母或其他大人（成人世界）的“命令”等不再待见了，不再那么轻而易举的接受来自于父母（成人）的意见，说教；又由于孩子的见识少，心智发展还很不成熟，认知上难免产生矛盾冲突。这也就是所谓的“叛逆”的由来。

叛逆是孩子自我建构、寻求独立的途径。在教育叛逆的孩子时，家长不要急于去纠正和批评他们，而应该意识到这是孩子寻求独立的开始。

父母应该如何应对叛逆期的孩子？

1、学会理解孩子

谁都是从这个年纪过来的，我们要学会理解孩子，懂得孩子内心的想法，并且给予他们肯定和鼓励！不要觉得孩子这些转变是一件不可理喻的事情，我们要知道，这是孩子成长的必经之路，也是每个人都会经历的过程，只有理解了孩子，我们才能够走进孩子，更好的帮助孩子克服叛逆期的问题！

2、耐心的跟孩子讲解

经常在一些公众场合看到一旦有小孩做出一些不合适的行为举止时，旁边的大人就会立马大声呵斥。其实这种教育方法是非常错误的，因为大人的责备和呵斥并不一定能帮助孩子纠正一些不好的行为，建议大家应该耐心的跟孩子讲解那些行为到底为什么不合适，当然也可以适当的对孩子进行一些小惩罚。

3、冷静下来在沟通

当孩子无理取闹、抢他人玩具，有骂人的行为时，父母可以暂时地把她关小黑屋，或罚站，暂时不理她，给她觉得自讨没趣，认识自己的错误，冷静下来后再和她耐心地讲道理，你的话才更容易被孩子听进去。

4、以身作则

父母是孩子最好的老师，父母们对孩子的一言一行都会有一定的影响，所以在日常生活中父母就要以身作则，如果有的时候父母在孩子面前就是个乖孩子，那么孩子也会跟着效仿，自然也就会受到影响。

5、设身处地为他们着想

每个故事都有两个方面。同样，每场冲突都有您和您孩子的故事。如果你答应带你的孩子去公园，但因为下雨而改变了主意，与其说不，不如从他们的角度看问题并解释原因。这样，他们就不会因为你食言而造反，你就能挽回局面。

6、不要强行制止

每个孩子成长过程中都是充满了试错，反思，修改，正确的过程，青春期男孩也会不断地犯错，修正，父母有时候要睁一只眼闭一只眼，比如在和女生交往情况下，只要是正常的交往，就不要过于大惊小怪，成人也都经历过那个阶段，了解那个阶段孩子的心理，更需要积极引导，不要强行制止，损害孩子的自尊心。

7、要站在孩子的角度替他们想

只有这样，才能让孩子学着理解父母。要学着跟孩子谈心，要心平气和的。在孩子心情好的时候，给孩子吃点东西啊什么的，一些小奖励。让孩子没有很大的抵触情绪。这时候就微笑着跟孩子谈谈心。起初不要过多的谈及孩子的私事等等。主要讲讲自己工作中的趣事，看得有趣的文章等等，营造出一个和谐欢乐的气氛。

叛逆是青春期孩子常见的表现。我们要学会信任他，理解孩子想成为成年人的想法。不要因为他什么都不懂就忽视他的感受。要和他好好沟通，多关注他的心理，及时帮他解决烦恼。

家长如何应对叛逆期的孩子？

1、有一个积极乐观的心态

平常，我们要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。即使自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，我们都不可在他们面前表现出来。这样的家庭这样的环境对孩子成长才是最有利的。

2、让自己得到孩子的信任

当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

3、多交朋友少窥探隐私

很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。实际上，家长应和孩子交朋友，平时多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。

4、多给孩子爱的关怀

叛逆期孩子教育方法其实说到底，孩子叛逆期都是她自己成长过程中对于自己的变化还不能完全的适应而作出的反应，也是缺乏爱和自信的表现，她们想通过叛逆来吸引大家的注意，让大家注意到她们的变化，如果家长能多理解她们，给予她们爱的鼓励和关怀，孩子的叛逆期也会很快的就过去了。

5、从态度上与孩子进行平等沟通

家长应从态度上与孩子进行平等沟通，遇到问题要与孩子商量着来，给他自主的空间，多听听他的想法，拿出方案，让他觉得自己被尊重，被重视，这样他就会愿意与你沟通，愿意让你参与他的事情。

6、不揭孩子的短处

每个孩子都有自己的优点来缺点，作为家长千万不能做的事情就是不要揭孩子的短处，特别是不要拿他和其他孩子比较，青春期的孩子特别要面子，如果想改正孩子不正确的地方，可以通过和孩子诚心实意地沟通，了解孩子内心真实的想法。

7、不要过分限制自由

有些家长对孩子的管制非常严格和苛刻的，对待孩子的事情上也是十分严格的限定时间和内容等；但是这种过分的管制会让孩子感到压抑而变得内向、沉默寡言；而且也会影响亲子之间的感情沟通交流以及培养孩子的独立能力等等问题发生。

处于叛逆期的孩子对别人的情绪非常敏感。家长在教育孩子的时候一定要注意态度，不要让负面情绪影响你和孩子的沟通方式。那么如何管教叛逆的孩子好呢？

家长如何应对青春叛逆期的孩子？

1、多加关爱孩子

孩子叛逆期如何教育？孩子在青春期的时候，情感开始敏感起来，对所有的东西都产生了新奇感，同时对爱的感知也变得十分的敏感，很多孩子叛逆潜意识上都是想要吸引大人的注意从而得到更多的关心和关爱。这时候爸爸妈妈们应该给以更多的关爱，让孩子有安全感，这样孩子与大人之间的关系也会更加的和睦。

2、倾听孩子的每一个观点

不用急着否定，可以尝试给予更多的鼓励。每当孩子说出自己内心的想法，不要总是否定孩子：你一个小孩子懂都不懂。可以尝试着耐心的听完，并给予适当的表扬：你的观点很好，很新颖，很有创意。

3、学会真正关心自己的孩子

真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子。

4、给予孩子充分的尊重

叛逆期的孩子，其内心的需求有很大的变化。比如说，小时候总是希望父母每时每刻都陪伴在自己身边，但是长大了就不一定这么想了，因为更希望自己拥有一个独立的私人空间，不希望自己的每一个想法，或者每一个行为，都暴露是家长的眼皮之下。因此，家长要做的就是真正尊重孩子。

5、表现出同理心

试着理解他们的观点，验证他们的感受，即使你不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。试想一下，如果对面是个陌生的成年人，你会马上制止对方继续说下去吗？因此，保持耐心，倾听他的想法。但也要设定明确的界限，违法和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子分析行为建立明确的期望和后果，并在执行这些期望和后果时保持一致。

6、尝试着和孩子做朋友

处于青春期的孩子期待被公平的对待，期待被当成独立的个体。他们喜欢和父母对着干，无非只是想表达自己对自由和独立的渴望，父母如果只知道一昧的打压孩子，只会让孩子离你越来越远，久而久之，形同陌路，甚至水火不容。

7、鼓励参与积极的活动

鼓励青少年参与活动，如果可以的话，和孩子们一起玩，这样，就有了共同的爱好，成年人社会中的“志同道合”的好朋友不就是这样的吗？成为孩子们的朋友了，孩子们的心事和不快也会乐于向你倾诉，自然也就不那么叛逆了。

当父母遇到孩子的叛逆期，发现孩子心情不好，不愿意说话时，可以尝试停止逼问，静静陪伴。让孩子感受到父母是他们永远的避风港，让他们感受到浓浓的爱。

家长要如何应对叛逆期的孩子？

1、鼓励和理解孩子

正确分析孩子的学习状况，找到孩子可贵的、可肯定的地方，鼓励孩子，肯定孩子，给孩子自信心。在这个过程中，要用努力而不是用分数去评价孩子，要看孩子的整体表现而加以称赞。如果孩子尽了力，也得不到好成绩。家长应表示理解，不要让他有过分的压力。

2、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、父母多一些陪伴和鼓励

其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。

4、盛怒时不管教孩子

情绪极度愤怒的情况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。当家长不能让自己的情绪平静下来的时候，建议家长暂时回避，或是把自己的注意力转移到别的事，如听听音乐、出去散步等等。等自己把心态调整到平和状态，再和孩子进一步的聊聊。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。

5、跟孩子讲道理

除了日常对孩子的告诫外，家长也要在实际的情境中教给孩子一定的道理。让孩子有同理心，从其他人的角度去换位思考，真正明白自己的行为会如何影响他人。讲道理的方式，可依据孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6、给青春期孩子足够的空间

给孩子一定的自由空间，不要什么事都问下。孩子已经长大了，不需要样样照顾的周全，需要孩子自己走的路就让他/她自己走，遇到挫折和失败也是正常的。您需要多理解，给予指导，而不是插手询问任何事情，孩子重要长大独立。

7、安静专心地倾听

在孩子说他不想学习的时候，我们不应该直接否认孩子，而是站在他的角度看。其实学习真的很累，孩子只是想你倾听一下她的想法。这个时候我们做父母的要先学会耐心听，看着孩子的眼睛，认真去听他的理由。