孩子不认真听讲有没有好办法

课堂是学校从事教育教学活动的主阵地 ，课堂生态是教师和学生的双边活动，良好的教学环境，育人环境，会激发起学生的学习兴趣，学习欲望和探究学习的的积极性。孩子上课不认真听讲涵盖了诸多因素，归结起来就是孩子的课堂专注度不够，自信心不足，抗挫能力不强，独立性不足，安全感不够，探究性不强。那么，孩子不认真听讲有没有好办法呢？

孩子不认真听讲有没有好办法：

一、培养孩子的专注度。要改变孩子在课堂上不认真听讲的现象，教师首先要提升对这些不认真听讲孩子的关注度，坚持培养他们的学习兴趣，帮他们克服贪玩好动的不良习惯，在培养他们高度的听课注意力上下功夫、做功课。

二、培养孩子的自信心。常言说自信的孩子最可爱。孩子的自信心不足，与家庭教育密切相关，与学校注重培养孩子的日常行为规范密切相关，与孩子的爱好和兴趣密切相关。好孩子好习惯，好孩子在日常生活和学校生活中，一定要尊敬老师，团结同学。走出校门，一定要有安全意识，习惯意识，规则意识，规矩意识，在家要尊老爱幼。

三、培养孩子的抗挫力。今天的孩子衣食无忧，特别是个别家庭，对孩子在日常生活的做人做事中，不注重他们的习惯养成，孩子自己能够完成的事情往往由家长大包大揽，在学校孩子缺乏独立思考的时间，和独立解决问题的空间，造成了孩子依赖性强。长此以往，孩子就失去了做人做事的勇气。遇到困难和问题，就一头雾水，而缺乏自己独立解决的能力。

四、培养孩子的独立性。今天的孩子，由于家庭生活条件的改观，孩子上学放学，家长接送，遇到刮风下雨，家长又要送雨伞雨衣，此类现象不胜枚举。不经历风雨，怎能见彩虹？这些奇特的现象导致了孩子做事、学习、听课都缺乏一定的独立性、思考性和专注性。长此以往，对孩子独立人格的形成，会有一定的影响，这是最为可怕的事情。

五、增强孩子的探究性。创新是一个民族进步的灵魂。培养学生成为德智体美劳全面发展的新时代公民。建议老师在课堂上给孩子提供均等的机会，给每个孩子提供能够举手发言的机会，让每个孩子能够在课堂上带着问题学习，让每个孩子能够带着问题去思考，去探究。

六、培养孩子的兴趣是孩子认真听课的前提，孩子要专心学习，听从老师讲解，兴趣是关键，要孩子从心底爱上所学课程，爱上这门功课，对学习产生热情，才能有学习的动力。

七、正确的教学方法才能够引起学生的兴趣，学生学习的好坏与学习的热情程度都与老师的教学方法有关，老师教学应该因材施教，教学方法得当，才能提高孩子成绩。

在对待孩子学习这件事情上，很多家长最头疼的莫过于孩子厌学，不爱上学了，好说歹说，没有一句是听进去的。有的家长甚至会对孩子进行打骂，威胁式教育，孩子可能会一时屈服，但带来的后果会是更加讨厌学习，厌恶学校。这种反弹往往令亲子之间的关系趋于破裂。

孩子不爱上学有没有什么好的办法？

第一，家长不要担心和着急。

孩子自己不想去学校，家长太过着急起不了多大的作用，相反还会增加孩子的心理压力。既然孩子不想去上学，那就暂时性尊重他个人的意见，让他自己去思考和想一下。家长不担心和着急，那么孩子的内心就会产生一种想法：为啥父母对于自己不读书这件事不关心呢？自己是不是应该反思下自己的行为，在家待着无趣，还是去学校读书吧。

第二，根据原因解决孩子遇到的难题。

孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

第三，孩子学习成绩不好，有自卑感。

学习成绩不好的孩子，会产生一种心理：“我学习成绩不好，在学校被老是同学看不起，回家还要被父母责罚，我不想去上学”。家长也不要过多的责罚而是想办法提高他的学习成绩，多鼓励他。

第四，在学校受到同学的欺负和外界暴力的威胁。

一些孩子在学校比较调皮，爱欺负其他比他弱的孩子，如果发现孩子的油被欺负的行为应该立即告诉老师。还有就是受到外界暴力的威胁，比如说孩子被不发分子殴打、收取保护费等。告诉孩子如果遇到这类情况应该立即告诉学校甚至报警。

第五，学习压力大。

现在有很多孩子除了校园课堂外，放学了还要补习，周末还要参加培训班，造就了孩子过多了学习压力，导致了孩子对学习的恐惧感，感觉学校就像牢笼一样，将自己死死困在里面。所以家长应该尊重孩子，不要强制性地去给孩子报一些学习以外的培训班，除非孩子自己感兴趣，否则对他来说都是一种压力，即使肯去，也是不情愿的。

第六，和孩子老师沟通一下。

如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

第七，让孩子的好朋友做孩子工作。

孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。

孩子不爱学习有没有什么好的办法？

1、家长要提高学习兴趣

家长要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西。告诉孩子所学到的各种新鲜有趣的知识，经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。让孩子感觉到家长对学习的兴趣，孩子就会受到熏陶。

2、鼓励孩子多尝试

家长要培养孩子学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从孩子感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情，直到孩子发现兴趣所在。

3、引导孩子体会读书的快乐

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

4、带孩子出去，刺激孩子好奇心

家长可以带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣。让他对更广阔的世界产生向往，渴望获得知识。在日常生活中，关注那些点点滴滴的知识。让孩子制定家庭旅行计划，也许会使他爱上地理；让孩子学会剪报，也许会使他留意政治、新闻；让孩子看一些历史人文的纪录片，也许会让孩子喜欢历史。

5、找到适合孩子的学习方法

当孩子需要提高语文成绩时，家长不妨多买一些绘本故事送给孩子，陪孩子亲子共读；玩玩查字典、成语接龙、组词、讲故事的游戏，也能让孩子发散思维。当孩子需要提高数学成绩时，不妨先跟孩子复习课本知识，再从作业里挑出问题给孩子做，把作业当作辅导工具。

6、尽可能营造良好的学习氛围

家长应当提供给孩子一个安静的学习环境，在孩子学习时关掉电视，不制造噪音，有时候让孩子跟同学或邻居小朋友坐在一起写作业也是不错的方法。因为良好的学习氛围会让孩子们变得认真。

7、制定合理的目标

结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，家长应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。

上课孩子不认真听讲其实大部分是家长的责任，没有给孩子树立规则意识，没有好好的引导孩子，才造成了这个后果。所以，请各位家长就算为了自己的孩子好，也要抓紧对孩子的教导，让孩子从认真听课开始做起。

上课孩子不认真听讲怎么办？

1、赋予任务或挑战

孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。

如果您发现孩子经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要即时给孩子鼓励，比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。

2、删除使孩子分心的干扰

孩子也明白上课、学习要好好听讲，但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力，所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时，杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激会立马吸引孩子的注意力，导致孩子有了一个很好的理由和借口不专注于手头的任务，对于学习上的注意力早就消失了，而且很难再次集中注意力回到学习上。

引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯，同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境，避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。

3、将任务分解为碎片

如果孩子还是很难集中注意力，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。

这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以，当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。

4、从细节着手要求

一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子，生活中往往也有很多不良习惯，比如很多家长会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子收拾准备好，导致孩子没有自主自理的能力，自己主动处理事情的能力比较差。

所以要从生活习惯的细节方面，培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食；学会自己整理明天的书包；东西用过就就放回原地；做事要有始有终，不能半途而废。

现在的家长都比较注重孩子个性的培养和发展，很多家长对孩子实行“散养”，但“散养”并不代表不注重纪律性的培养，生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持贯彻执行从一些细节方面，着手，让孩子学会对自己的一些事情有负责的心态。

5、培养兴趣

解决孩子上课走神，首要的是想办法培养孩子对学习的兴趣。一是让孩子把学到的东西及时应用到实隧生活中，让孩子感觉知识是非常重要、非常有用和有意思的，通过知识的运用过程激发孩子学习的兴趣。

6、和老师沟通

孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。

上课孩子不认真听讲的原因：

1、父母给孩子压力。当孩子功课差，在学校的排名靠后时，父母一般都会给孩子很大压力。一开始是训斥孩子，责问孩子为什么不好好学习，后来为了让孩子功课提高就开始给孩子制定各种目标并且严格要求孩子的课余时间，恨不得每分每秒都盯着孩子。

父母这种做法会给孩子十分大的心理压力，他们心里想着如果自己做不好那么父母就会生气，会骂自己，越想就越无法集中，反而会产生恐惧的心理，导致他们更难集中注意力了。

2、对学习目的、意义认识不足。缺乏学习的责任感和主动性，学习目的不明确，严重影响学生有意注意的发展。

3、不能自律，抗干扰能力差。特别容易受周围环境的影响，常左顾右盼、爱管“闲事”，表面上看似在学习，实际学习效果很差。

4、学习上怕困难。没有一定的毅力。在学习中遇到困难时，往往不肯动脑思考，遇难而退。

一年级的孩子，也就是7、8岁，这个年龄段大多数的孩子是好动的，这是一个正常现象，你想让孩子一动不动的坐那听课，那是不现实的。但是作为家长，要发现孩子的问题，积极引导，而不是置之不理。不管怎样，家长都要对孩子的行为做好规范。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲怎么办？

1、和孩子有效沟通，不要批评

家长不要一听到老师说，孩子在课堂上好动坐不住，就开始批评孩子，可以跟孩子沟通他今天做的事情。比如，询问孩子今天上课怎么样？学到哪些知识？老师有没有提问？有没有交什么小朋友等。而不是去问孩子，今天的表现怎么样？回答问题怎么样？有没有答对或者答错？今天老师有没有表扬等一些结果性的问题。

2、训练孩子的注意力

为了减少孩子的好动，父母要有意识地训练孩子的注意力，让孩子学会在安静的环境中做事。让孩子做自己喜欢的事，比如画画、阅读、运动等。一开始时间控制在10分钟左右，再逐渐加长时间。

3、培养孩子的规则感

家长在带孩子的过程中，要对孩子有要求，并且对于孩子提出的要求不要轻易满足，避免给孩子养成任性的坏毛病。在家里也可以这样去做，每天起床的时候让孩子整理自己床，自己刷牙，自己洗脸，按时吃早餐，按时到校，培养孩子的规则感。

4、安排好学习、休息、活动的时间

家长给孩子安排学习任务，时间不宜太长。根据心理学的研究表明，5到7岁的儿童能够集中注意力的时间为15分钟。7到10岁儿童20分钟，所以学习一段时间后，应让孩子放松或休息一下。孩子疲劳了就让他们动一动，喝点水，吃点东西，切忌一天到晚强迫孩子坐着一动不动，越是这样，孩子就越不专心。

5、制定学习计划

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务，改定时为定量。如果孩子能够专心完成，父母要给予一定鼓励或奖励，并让他休息5到10分钟，然后再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时，可逐步延长一次性集中做题的时间。

一年级孩子上课小动作多不认真听讲的原因：

1、与学生的年龄特点有关

从生理上讲，小学生正处在身体快速成长的时期，骨骼和肌肉的耐力都比较弱，一个动作不易坚持时间过长。同时他们的神经系统兴奋强于抑制，表现为活泼好动、精力充沛。从心理上讲。他们年龄小，注意力不稳定、不持久，无意注意占优势，有意注意在发展之中。

低年级学生的意志较薄弱，学习目的性不明确，自制力也较差，不能约束自己把注意力长时间地集中于教师的讲课内容，因此常常会搞一些与教学无关的、甚至对教学有影响的小动作，这似乎在情理之中。

2、和学生的学习目的性有关

有的学生没有明确的学习目的，无心上学，认为学习是一种“负担”。因而，缺乏学习动力，那自然也就不会自觉地学习。在课堂上做小动作，也就很自然了。

3、注意力维持的稳定性不足

小学一年级的课堂，相对还是趣味性比较多，老师会用起伏的语调、夸张的动作来吸引小朋友的注意，学习主要分为视觉注意和听觉注意两类。听知觉和视知觉能力属于影响孩子学习障碍的非智力因素，儿童因为能力不足从而失去了学习的兴趣和动力。

相比于玩来说，没有人喜欢写作业，尤其是对于天性好玩的孩子们来说。但是作业又是不能逃避的，所以面对不爱写作业的孩子，家长要负起责任，引导孩子快乐的完成作业，还应当在孩子认真完成作业之后给予奖励，鼓励孩子下次继续加油。

孩子不爱写作业有什么好办法？

1、告诉孩子写好作业的好处

孩子不愿写作业，有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处，写作业能为自己带来什么。所以，家长不妨明确告诉孩子，写作业的好处有哪些。“好好写作业，老师会更加喜欢你哦”。在学生时代，能得到老师的重视，是每一个孩子都渴望的事情。

2、适当的奖励

任何人做事，都需要有动力的支撑，才能完成的更加高效。孩子做作业也一样。当孩子不愿意写作业的时候，家长可以适当的给予奖励，让孩子更有动力。对于奖励，家长可以准备一些小橡皮、尺子等学习用品，既有助于学习，又能很好的激励孩子。

3、营造氛围

其实有的孩子并不是不爱写作业，而是家里缺少学习的氛围。比如孩子在写作业，宝妈却在看电视，那孩子自然是不会专心学习的。这时宝妈一定要给孩子一个良好的学习氛围，及时的关掉电视，最好是陪着孩子一起学习。可以找本书看，这样孩子就不好意思再玩耍了，就会乖乖写作业。

4、保持安静

除了学习氛围很重要，安静的环境也是很重要的。如果孩子在写作业，家里却有人在听音乐，那孩子肯定是不能专心的。当孩子放学开始写作业的时候，宝妈和家人一定要配合，尽量不发出声音。

5、养成习惯

对于不爱写作业的孩子，宝妈一定要帮助孩子养成按时写作业的习惯。最好是放学回家后马上写作业，不要让孩子先玩耍，这样就很难收心。如果每天给孩子规定一个特定的写作业的时间，那时间长了孩子就会养成习惯，按时写作业的。

孩子不爱写作业的原因有哪些？

1、课堂知识没掌握

作业的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。有的孩子图省事，在做作业前不看书，不看参考资料，不先消化和理解所学的内容，作业拿过来就做，这样一来他写着写着就写不下去了。

2、家庭学习环境不佳

有的家庭纠纷不断；家长自己下班回来只顾自己娱乐；有的父母在孩子做作业时经常干扰孩子，“今天在学校表现好不好？”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？还有几道？”，弄得孩子无法集中注意力，思考问题的思路也总被打断。

3、与家长消极对抗

现在有些父母“望子成龙”心切，很少给孩子空闲的、可以自由支配的时间，孩子一件任务完成了，家长另一件任务又布置出来了。家庭作业做完了还有额外的作业，额外的作业做完了还要练琴、画画，反正不能闲、不能玩。于是孩子就会越来越讨厌写作业。

孩子上课不认真听讲的问题，困扰着许多父母和老师。他们上课总是无法全神贯注地听讲，不是做小动作，挖鼻孔，抠耳朵，就是与其他同学交头接耳，逗闹一下，有时候看起来是在听课，实际上思想早已离开课堂，开了小差，上课效率的高低对孩子的学习成绩影响是很大的，那么孩子上课不认真听讲怎么办呢？

孩子上课不认真听讲怎么办？

1、提高兴趣。俗话说的好兴趣是最好的老师，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事并不能引起他的兴趣所致，此时应该帮助孩子找到学习的兴趣，让他自发的想要去学，这样才是解决问题的根本方法。

2、和老师沟通，孩子上课走神，请老师帮忙配合效果应该是最好的。家长要耐心和老师交流、沟通，请老师帮忙，课堂上如发现孩子走神能及时提醒，或有意识的安排孩子上黑板做题、回答老师的提问等具体任务，帮孩子尽快把心收回来。

3、要尽可能地减少对孩子训斥的次数。在日常生活中，你可以训斥孩子的地方很多，你一定要在“训斥”和“表扬”两个方面保持平衡，要经常称赞孩子。对于孩子犯下的一些小小的错误，你可以装作没看见，不加过问。等他们犯下很大的错误的时候，再去训斥他们也不迟。只有这样做，父母和子女的关系才能得到很好的维持。

4、帮助孩子一起找学习方法。孩子只要成绩提高了，自信就来了，所以帮助建立建立好的学习方法，很重要，也就是培养好的习惯，建立更加高效学习的习惯。比如学科的核心知识的梳理。框架的搭建。举一反三的能力，这些都可以一点点培养。

5、培养孩子的自制力。家长在日常生活中，要有意识地培养孩子的自我控制能力，可以通过让孩子在一段时间内专心做一件事入手，如做作业、绘画、练琴、手工制作等等来培养孩子的自制力。从开始的十分钟，慢慢过渡到四十分钟，也就是一节课。要循序渐进，一次增加五分钟，心急吃不了热豆腐。让孩子在固定的时间和固定的地点，完成固定的任务，以便形成一种心理活动的定向。