孩子14岁了厌学不上学怎么办

从年龄上来说，14岁的孩子正处于初中阶段，这阶段的孩子不仅要面对繁重的学习，还要处理好青春期情绪问题，因此这阶段的孩子或多或少的会出现一些叛逆表现。比如厌学，甚至出现不想继续上学的想法。

孩子14岁了厌学不上学怎么办？

1、与孩子沟通

孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、找原因

在学校被欺负了？这种情况也是很常见的，孩子会害怕去学校。这是，家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些，让老师批评欺负人的学生。可以的话，让两人成为好朋友，这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。或者是学习困难？14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。等等。

3、带孩子散散心

不管是什么原因导致孩子厌学，家长最好能带孩子出去散散心，可以去远方旅旅游、去游乐场嗨一次、去艺术展欣赏一下艺术品等等，让孩子舒缓情绪，有一个好的心情。

4、培养孩子树立远大理想

家长可以适当培养孩子树立正确的目标和理想，孩子如果心里有了一个要实现的目标，那么，学习就会变成一种实现目标的动力，孩子就不会讨厌学习。

孩子14岁了厌学不上学的原因：

1、家庭期望过高

家长给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。

2、家庭环境差

而有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。

3、家长没有培养孩子学习习惯

从小家长只是为了让孩子学习而学习，每次只盯着成绩看，不注重孩子的学习过程，哪怕孩子考试中有作弊行为取得高分，也会得到家长的表扬，因此，孩子在学习上学会投机取巧。随着年级的上升，课业难度加大，投机取巧的孩子会学的越来越困难，导致最后厌学情绪的产生。

如何提高14岁孩子的学习积极性？

1、创造有益的学习环境：创造良好的学习氛围和环境，为孩子提供安静、舒适、干净的学习空间，让孩子对学习的地方产生好感。

2、鼓励自主学习：鼓励孩子自主探索、自主学习，培养学习兴趣和主动性。可以通过给孩子提供丰富的学习工具、材料和玩具，激发他们的好奇心和创造力。

3、制定合理的学习计划和目标：针对孩子的实际水平和学习能力，制定一份合理的学习计划和目标，让他们有一个明确的学习方向和目标，增强学习动力。

4、激励学习兴趣：引导孩子去接触各种文化、艺术、科学、自然等丰富多彩的知识，通过激发兴趣，提高学习的积极性。

5、积极赞美：为孩子在学习中表现优异的行为及时给予肯定和褒奖，增强他们的自信心和学习动力。

6、帮助孩子克服困难：对于孩子学习中遇到的困难，要及时帮助孩子解决，让孩子体验到学习中的成就感，增强信心和动力。

每个孩子都会有不爱上学的时候，这其实是孩子出现了厌学心理，这就需要家长找到孩子不想上学的原因，正确引导孩子，那么孩子14岁不上学怎么办呢？

孩子14岁不上学怎么办

1、与孩子沟通。孩子不想上学，首先要做的就是与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的。也许这样子孩子也就会把自己的问题全部告知。

2、在学校被欺负了。这种情况也是很常见的，孩子会害怕去学校。这是，家长不妨与孩子的班主任好好的沟通一些，让老师批评欺负人的学生。可以的话，让两人成为好朋友，这样子也许以后也不会出现被欺负的事件了。

3、学习困难。14岁的孩子学习的内容难度越来越大了，在初中跟小学学习的内容也有很大的区别。孩子会觉得学习变得困难了而选择用不想上学的方式来逃避。家长不妨给孩子寻找适合的学习方法，也可以帮助孩子找出自信心，让孩子能够喜欢上学习。

4、孩子进入青春期后，父母需要懂得放手，和孩子成为朋友，这样的父母会更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲强的父母更容易与孩子发生严重的冲突。

当父母遇到孩子不听话时，先静下心来，父母从自身找找原因。家是孩子最温暖的港湾，如果孩子在家庭中感受不到温暖，就等于父母在激发孩子的逆反过程，从而导致孩子逆反。

5、父母学会让孩子承担责任，孩子的主要任务是学习，如果孩子没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让孩子养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。

只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。

建议找一个合适的机会和孩子进行一次深入的交谈，十四岁正是孩子的叛逆期，所以如果这个孩子不想上学，作为家长不能打骂孩子，而是要正确耐心引导孩子，告诉孩子学习的重要性，让他明白这个道理。

孩子14岁不上学了我该怎么办？

1、与孩子沟通

父母应该与孩子进行积极的交流，了解孩子讨厌上学的原因。诚实地询问孩子是否不喜欢学校或者老师，有没有遭受欺凌或者暴力行为等等，积极倾听孩子的声音，从而得出可能的解决方案。

2、帮孩子找到学习的动机

帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

3、不要给孩子过大压力

过大压力也是导致孩子出现厌学的原因之一，特别是家庭父母如果过于焦虑，在学习上过多干涉要求，一不达标就开骂或者开打，而这些都会使孩子不愿意面对而出现厌学。因此要试着接纳孩子，不要给他们施加过多压力，在考试不达标时以拥抱去安慰，会比一味的指责效果更好。

4、建立良好的家庭氛围

我们需要建立良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的重要环境，父母的行为和言语会对孩子产生深远的影响。我们需要在家庭中营造良好的氛围，让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。同时，我们也需要与孩子们进行有效的沟通，让他们能够理解我们的意图和期望。

孩子14岁不上学了的原因：

1、学习内容不符合孩子的兴趣爱好。孩子的兴趣爱好是多种多样的，如果学习内容与孩子的兴趣爱好不符合，孩子就会感到无聊和厌烦，从而产生厌学情绪。

2、学习环境不良。学习环境对孩子的学习有很大的影响，如果学习环境嘈杂、杂乱无章、充满干扰，会使孩子无法专注，从而影响学习效果。

3、学习态度消极。学生对未来缺乏信心，没有明确的学习目标和规划，缺乏自我激励和自我管理能力。

孩子14岁不上学了的表现：

1、成绩较差、讨厌学习，成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。

2、学习动力缺乏会使注意涣散、兴趣转移，易受各种内外因素的干扰，因而对学习以外的事反而兴致勃勃，不惜花时间，常常喧宾夺主、主次颠倒，这也是厌学的表现。

3、不喜欢讨论学习、不愿大人过问、对父母的询问沉默或烦躁或转移话题。

孩子形成目前这种状态绝非一日之功，而是从小的教育方式最终导致的，孩子要读寄宿就让他去，后来不愿读了就不读了，总之是孩子想怎么样就怎么样，作为父母我们基本上失去了对孩子的引导和教育的价值。那么，13岁孩子厌学不上学怎么办呢？

13岁孩子厌学不上学怎么办：

第一，要多沟通

到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

第二，适当的给孩子自己历练的机会

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

第三，用欣赏的眼光来看待孩子

如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。

第四，避免自尊心受伤害

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会

第五、找专门的心理医生，给孩子做专业的心理疏导，然后按照医生的叮嘱，坚持进行矫正！目前孩子身上的问题已经不是单纯的习惯养成的问题，而是已经发展到了心理上的层次了，孩子意识不到自己现在的问题所在，而且已经一门心思的钻到了手机和小说里面，这个时候靠单纯的说教已经没法触动他的心灵，我们只有寄希望心理医生的专业来进行矫正！

孩子的学习问题一直都是家长关注的问题。相对于家长过度忧虑，更重要的是家长要帮助孩子缓解这种情绪。解决问题的前提就是找到问题的原因，家长要了解孩子不想去学校的原因并辅导孩子。家长首先要了解孩子。每一个孩子，成长阶段是不同的，家长要了解自己孩子，知道他们对内容的掌握程度，再有的放矢的进行辅导，引导孩子走向学校。

孩子叛逆厌学不上学怎么办

其实有时候，孩子叛逆厌学，跟家长的教育方式有很大关系，并不难完全怪在孩子头上，所以家长也要在自身上找原因，以身作则。

1、家长应该多给予孩子鼓励。作为家长可以多对孩子进行激励教育，但凡孩子只有一点进步，家长都应该及时给予鼓励，当孩子成绩不理想时，家长不能总是批评孩子，应该鼓励孩子，与孩子一起分析错误出现在哪里，引导孩子正确归因。

2、家长还要注意丰盈孩子的内心世界。因为只有当孩子拥有一个多彩的内心世界时，才不会轻易被别人影响，而是明确知道自己想要的究竟是什么。除此之外，内心丰盈的孩子对待生活也会更加积极乐观，即使面对不利的情况，也拥有自我调节的能力，而这一点十分重要。

3、家长要多抽空陪孩子，关注他们的心里需求。当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

4、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

5、家长应该认真反思一下，孩子的问题往往反映了父母的问题，所以父母必须首先做出改变,让孩子真正感受到父母的爱。最重要的是去爱和欣赏,发自内心地去爱,而不是伤人的批评。事情既然发生，再怎么责怪批评也无法改变事情的结果，不要用错误的方法去爱他们，只有真正的爱才能改变孩子。

6、家长必须学会改善亲子关系。如果孩子与父母沟通不佳，他可能会寻找其他沟通渠道。尽量照顾孩子，多交朋友，尽量成为朋友，那种平等的朋友。甚至可以试着和他谈谈你工作和生活中的困惑，让他想办法激发他与你交流的欲望，让他以欣赏的方式享受与父母交流的乐趣。

7、努力找出孩子的长处和兴趣。他喜欢“玩”，什么方面玩得好？你可以让他教你，如计算机技能，你可以有意识地或无意识地赞美他的有意义的知识，让他获得成就感，在这条路上深挖下去。

8、家长提升养育技能、需要借助专业老师的心理帮助。真正给孩子带来幸福的，不仅仅是未来所学的知识，还有是否具备了自信、豁达、独立等优秀的心理品质。同时家长应该学习如何与孩子有效沟通，如何培养孩子良好的心理素质和健全的人格。

上初中的孩子，主动想读书的孩子和被动读书的孩子占比非常大，只有极少数孩子是真的不想也不去读书。这部分学生也是让很多家长最无奈的，想帮助孩子却又不知道怎么办？上初中的孩子厌学不上学怎么办？

上初中的孩子厌学不上学怎么办？

第一，家长要坚持不能放弃。不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

第二，最重要的是找出厌学的根本原因，再对症下药。是太难学不好？是学习环境伤害了他？是周边有“读书无用论”让他厌学？是外边花花世界对他有太多诱惑？是没有获得感成就感？只有找到原因才有可能解决。

第三，适当让他看一些励志的故事或影片。陪他看，像朋友那样和他交流。这时切忌去说教，最好让他主动去懂得，主动去思考。

第四，危机感教育。让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

初中孩子厌学的原因：

1、父母过高的要求

父母如果对孩子要求过高的话，是很容易让孩子产生害怕失败的心理。经常见到有些家长只顾每次在考试后要求孩子一定要拿高分，但是在平时的生活中，对孩子学习生遇到的问题一点也不关心，甚至有时孩子心情不好，家长也不会去问孩子到底是为什么心情不好。父母只考虑孩子的考试分数的话，会导致孩子上进心丧失以及缺乏学习的动力。关注孩子不是过度的限制孩子的自由，特别还有这样父母，对孩子平时要求非常严格，孩子一放学回到家就让孩子立马些作业，让孩子连放松的机会都没有，这样是会让孩子出现厌学情绪的进而也会对父母产生厌倦的。

2、要求过低或放纵

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的，如果此时父母对孩子的要求过低，整日忙于自己的事，而忽视了孩子入学后的心理变化，一旦孩子在学习过程中遇到困难，认为学习太苦而失去了兴趣和动力，随之而来的就是厌学。

3、严重的家庭问题

生活在一个经常发生纠纷的家庭，孩子会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

4、孩子的自身问题

孩子心理发育不成熟，孩子虽然智力水平属于正常，但社会适应能力差，幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏，开始孩子对学习很感兴趣，信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑，所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲，反而会感到自己无能，而自暴自弃。

5、学校中遇到的问题

学生在学校也会遇到各种问题，初中孩子学习负担过重。有些初中生对于学校生活过于紧张，是因为学校学校的纪律过于严厉而刻板。还有一些学生，经常在学校遭受别的学生的欺凌，也会让孩子不想学习，不愿意去学校。

6、恶劣的学习环境

父母不再乎孩子学习成绩，孩子一天学不学习家长也不进行教育。因为孩子的父母，从小不爱学习或者学习条件太差以及学校和社会风气不好，都是会严重影响到孩子学习的。

14岁的年纪大多的孩子处于初二的阶段，初二是初中阶段的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初二没有打好基础，今后初中考高中是很大的困难，有可能与普通高中无缘，因此家长要多开导孩子，缓解孩子的叛逆情绪。

孩子14岁不想上学了怎么办

1、关心孩子的厌学情绪和状态

没有孩子天生厌学，孩子之所以厌学，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子厌学，成为他的盟军，而不是去指责和制裁他。

2、父母回归该有的角色

一般来说，遇到孩子厌学，周围人很容易发起“车轮战”，对孩子进行“轮番轰炸”，家里所有的亲戚朋友摇身一变，都成了老师，去说服他学习。越是这样，越容易引起孩子的抵触情绪，觉得自己没有了可以依靠和信任的人。

3、设置挑战性的目标

“目标本身是外部动机，但努力以后能够达到的挑战性目标可以转化成内部动机”。家长要了解孩子现有的状况，设置的目标要能唤起他想要努力的愿望。家长设置挑战性目标要具体、清晰、中等难度，最好孩子能一起参与目标设置。

4、疏导孩子的不良情绪

孩子目前的状态，使她幼小的心灵倍受痛苦的煎熬，家长自己先要摆正心态，以平和、乐观、积极的心态来帮助孩子度过难关，相信自己的改变能带动孩子的改变。

5、、给孩子一定的自由空间

孩子的叛逆大多是因为教育不得当造成的，家长总是把所有的时间都让孩子用来学习，使得孩子不能自由的呼吸，不能有自己的空间，所以他们感到了厌烦。

6、父母要反思并积极改进自己的教育方式

以平等尊重的态度、欣赏认同的眼光看待孩子，除了学习，应该更关注孩子的身心健康，多关心孩子的心理动态，满足孩子合理的心理需求，多与孩子进行坦诚，有效的沟通，多倾听孩子的心声。

7、给孩子多一些欣赏和积极的期待

比如很多孩子可能认为自己笨，学得比别人差，所以自卑，对学习持消极逃避的态度。这时，我们可以告诉孩子们：“其实你一点也不傻，相反，只要你愿意尝试，你会发现自己在很多方面都很优秀。”父母的表扬和鼓励可以增强孩子的信心，帮助孩子设定自己的目标。