怎样培养孩子学习的兴趣

兴趣虽然是孩子的自发行为，但是家长作为孩子人生的指向标，需要引导孩子走正确的方向，所以孩子对学习方面的问题，无论如何，家长都要进行干预，想办法培养孩子的学习兴趣，才能让孩子提高成绩，更容易走向成功。

怎样培养孩子学习的兴趣？

1、变苦学为乐学

学习若能给孩子带来快乐，那么孩子一定会爱上学习，因为爱上学习，孩子的学习能动性就会被调动起来，学习就变成一件相对轻松和容易的事，孩子的心情愉悦了，自然就能从苦学变为了乐学。

传统学习方式只强调知识的掌握，而对孩子的愉悦学习体验感不够重视，诸如题海战术、死记硬背等都是传统学习方式下的产物。受传统学习方式的影响，不少的孩子并没有在学习中体验到快乐。

因此，改变学习方式、找到适合孩子的学习方式，变苦学为乐学是让学习过程变得更加生动有趣的一个重要途径。

2、培养孩子的好奇心

对于孩子来说，兴趣就是一种好奇心，而好奇心是孩子求知欲的萌发 ，是孩子探索世界的开始，好奇心代表喜爱接触新事物。当一个人对新事物接触的越多，它就越想知道的更多，想知道更多，正是学习动力的来源 。

3、让孩子体验到学习的成就感

不管是成人还是孩子，每个人都有满足某种成就感的心理需求。如果孩子在学习的过程中能感受到学习的成就感和自我满足感，那么，他就自然会对学习产生出浓厚的兴趣。

需要家长引起注意的是，不要小看或轻视孩子学习上的任何进步，当发现孩子在学习上哪怕只有一点点的进步，家长都要抓住机会及时给予鼓励，当孩子看到自己的进步能够得到家长的认可，这时就会放大他的学习成就感，更能激发他主动学习的兴趣。

4、家长以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样

家长是孩子的第一任老师，身教重于言教，有什么样的家长，就有什么样的孩子。家长是孩子的学习榜样，家长若能以身作则，给孩子树立勤奋好学的榜样，将能够大大激发孩子的学习兴趣。如果家长是一个热爱学习的人，那么孩子在耳濡目染中，也自然会和父母一样变得热爱学习。

5、尊重孩子的兴趣

很多父母，都在拼命给孩子报很多兴趣班和补课班，望子成龙成凤的苦心使孩子学的很辛苦很吃力甚至是不想学。父母应该多给孩子自由宽松的空间，让他们去选择自己感兴趣和喜欢的事。

6、要学会表扬孩子，培养孩子的自信心

要相信，表扬的力量是无穷的，恰当地表扬能起到举足轻重的作用。在孩子的学习中，家长要善于发现孩子的优点，看到孩子的进步，哪怕是点点滴滴的进步！只要孩子进步了，就要及时给予肯定，让孩子慢慢地相信自己，从而树立自信心，并且想要证明自己，这样就慢慢的激发了孩子的学习积极性，让孩子爱上学习。

学习没有兴趣也就是对知识的求知欲低，求知欲低对孩子未来来说一定是有巨大影响的，没有求知欲的孩子对知识没有渴求，对生活没有好奇心，学习成绩不好是次要的，关键是孩子以后的人生成长色彩会一直是黑白的。

所以良好的学习兴趣是学习活动的自觉动力。那怎样培养孩子的学习兴趣？

怎样培养孩子的学习兴趣

首先，父母应该和孩子讨论学习中有趣的事情。孩子一开始可能会觉得学数学很枯燥，但是如果爸爸妈妈和他一起讨论算术和日常生活、自然科学和社会科学的关系，和孩子一起分析例子，数学可能会变得越来越有趣。

第二，提高成功的概率，帮助孩子获得成功的喜悦。

如果孩子经常在某件事情上取得成功，他们会有很大的心理满足感，同时他们的自信心也会大大增强，他们的兴趣也会与日俱增，他们会有进一步学习的欲望。

相反，总是经历失败会让孩子感到不开心，对学习失去兴趣。因此，父母应该不断鼓励孩子的成就，即使有一点进步。同时，家长要及时帮助孩子扫清学习上的障碍，培养孩子自信自强的良好心理素质。

第三，鼓励孩子参加各种课外活动小组，面对实际任务。

有时候孩子对学科内容的社会意义有所了解，但可能对学习不感兴趣。如果孩子去参加实践活动，承担一定的任务，不仅会在完成任务的过程中进一步认识到知识的现实意义，还会感到自身知识的不足，需要进一步学习。

因此，如果孩子对数学不感兴趣，我们鼓励他们参加数学兴趣小组，多做一些有趣的数学题，激发他们学习数学的兴趣和克服困难的勇气。

最后家长一定要记住，不要把自己的学习模式强加给孩子。对于孩子的各种各样的问题，要认真听取，鼓励孩子问问题。对于学习要和孩子要站在对等的角色上，和孩子一起成长。

小孩从刚开始学习就需要家长对孩子学习兴趣的培养，好的引导可以让孩子接下来十几年的学习之路变得轻松一点，而没有好的引导，是将来孩子在学习上出现问题的导火索，很有可能会集中到某个时刻爆发，到时候更难处理。所以，建议家长尽早培养孩子的学习兴趣。

怎样培养孩子对学习的兴趣？

1、为孩子创造良好的学习气氛

良好的家庭氛围，对于孩子的影响是不可估量的。父母通过自己的行为，为孩子营造勤奋好学的家庭氛围，让孩子从小产生学习的兴趣，这样才能使他们主动拿起书本，主动地追求知识，真正地学会学习。

父母想要让孩子专心学习，首先自己要安静来，在孩子学习的时候，不要分散孩子的注意力，如不看电视、不大声说笑，选择安静的活动，如看报纸、看书等，让孩子在父母的潜移默化中，学会专心致志地学习。

父母最好为孩子准备一个独立的书房，给他提供安静的学习环境。一间独立安静的书房，容易让孩子静下心来，把心思放在学习上，不受外界无关信息的干扰，因此学习效果也更佳。此外，父母应该努力帮助孩子排除学习的干扰因素，例如，规定孩子不能把玩具带进书房，写作业时不要接待朋友或同学。

2、激发孩子的学习动机

学习动机是孩子自觉主动学习的内驱力，培养孩子的学习能力，需要从激发孩子的学习动机入手。孩子对事物的好奇心强烈，就会积极地探索学习方法，从而提升自己的学习能力；相反，如果对周围的事物不感兴趣，就不会激发起学习的欲望。因此，要想激发孩子的学习动机，就要先激发孩子的好奇心。

父母可以多向孩子展示学习的前景，使孩子对未来充满信心，这样孩子才会为了实现自己的目标不断学习，提高自主性。

3、每次学习时间不宜过长

当前家长对孩子的期望普遍过高，他们希望孩子学习、学习、再学习，只要孩子端坐在书桌前，不管其效率如何，父母就感到欣慰，因而总是催促孩子“坐好一一开始学习”。殊不知，这种做法很危险。

无视孩子的心理特点，任意延长学习时间的做法会使孩子把学习和游戏对立起来，厌恶学习，对学习没有兴趣，还会养成磨蹭、注意力不集中的坏习惯。我们做家长的切莫目光短浅，舍本逐末，要时刻牢记培养孩子的学习兴趣才是头等大事。一般来说，一年级的孩子持续专着学习的时间在10－20分钟，中间要适当安排活动、休息。

4、鼓励孩子获得成功，提高子女的成功感

成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，提醒您应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦。每个孩子的智力、接受能力有所不同，家长应该全面去了解自己的孩子，根据自己孩子的具体情况为他们去制定一些容易达到的小目标，这样可以使孩子觉得能够做到，有信心，就会获得成功。

当他体验到成功的乐趣时。就会有兴趣，有信心去实现下一个目标。随着一个个小目标的实现，孩子就会不断取得进步。孩子树立目标。建立方向，是要循序渐进，不能操之过急。

家长要耐心引导，具体帮助，使孩子体验到克服困难获得成功的乐趣。比如，低年级的孩子学会拼音和常用汉字后，可让他们给外地的亲戚写封短信，并请求远方的亲人抽空给孩子回信，让他们尝到学习的实际效用，这样能培养孩子的学习兴趣。

平心而论，练字是个即枯燥又无趣的学习过程。前几天看见一句话“不是看见希望了才坚持，而是坚持了才有希望”。这句话放到练字上来说太贴切了。坚持练习，有了效果就有了自信。有了自信，就有了动力。有了动力，就更有效果。就会爱上写字！但很多孩子就是做不到，把家长都给愁死了。今天我们来说说怎样培养孩子写字的兴趣。

怎样培养孩子写字的兴趣

一、家教很重要

首先，父母要从心底重视孩子写字这件事，并为孩子讲明写好字的重要性。

其次，父母对待孩子写字的态度，要以建议、鼓励为主，而不是强制要求、逼迫孩子或者拿孩子去和写字好的孩子去比较。这些都是适得其反的方式，只会让孩子对写字这件事产生厌烦情绪，而一旦孩子有了这种情绪，之后想让他们重新喜欢，就很难了。所以一定要注意保护孩子对写字的兴趣，首先要做的是鼓励他们坚持写。

家教很重要，不可或缺，好的家教可以使孩子产生源源不断的学习动力。

二、孩子的握笔姿势一定要正确

我经常观察我家孩子练字，发现他总是握笔姿势不对，凡是握笔姿势不对的，下笔力量都是偏重的，而这些孩子往往都很讨厌写字，字也写得不好看，为什么？

因为他写久了，手会酸，就会很累，写字对于他来说是一种负担，谁会喜欢负担呢？所以要想让孩子爱上写字、写好字，首先握笔姿势一定要正确。如果发现孩子的握笔姿势错了，一定要及时改过来。

三、学习书法，这是让孩子爱上写字的捷径

学习过书法的孩子，不仅仅是字好看而已，也会让孩子拥有耐心、专注力、观察力、毅力、艺术审美等能力。也难怪，这些孩子看起来气质就不一样。

再有，学习过书法的孩子，不仅能明显提高书写速度、卷面分，我们很多学员家长反馈，孩子字变得好看之后，得到了很多老师、同学、亲戚的赞美和鼓励，孩子更有自信了，动力也更足了，相应地就更喜欢写字了。

很多家长存在这样的教育问题：只在乎孩子的学习成绩，却忽略了培养孩子的学习兴趣。其实这样对孩子来说是非常难的，因为学习兴趣是决定孩子学习成绩的重要因素，如果孩子学习没有兴趣那么学习成绩再好也只是表象。那么如何培养孩子的学习兴趣呢？

如何培养孩子的学习兴趣

首先，家长最需要做的就是营造良好的学习环境

父母是孩子的第一任老师，孩子们一般会根据自己所在的环境去学习和模仿身边的人和物，特别是父母，因为父母与孩子一起相处的时间比较长。

所以父母一定要以身作则，为孩子树立一个良好的榜样。比如父母可以陪着孩子一起看书学习，朗读。慢慢的孩子会被这种学习氛围所影响的。

其次，合理的控制孩子使用电子产品的时间

现在电子产品越来越发达，很多孩子都会不自觉的沉迷于电子游戏。当孩子花费过多的时间和精力在电子游戏上，对学习的帮助并没有很大。

家长应该加强引导，控制孩子使用电子产品的时间，避免孩子沉迷于电子产品而荒废了学习。比如家长可以每天规定孩子玩游戏或者看电视的时间，一定要在家庭作业完成的情况下才能允许看，不能造就孩子的拖延症。

另外，家长也可以利用孩子的好奇心，培养学习兴趣

孩子具有好奇、好问、好动的持点，成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么、家长若不了解孩子的特点把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。

另外对孩子的提问要积极回答，如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他，但是说到要做到切不可敷衍了事 。如果家长是骗骗他，以后孩子不懂的问题他也就不问了，这样就会戳伤孩子的积极性和好奇心。

最后，家长要对孩子及时、适当的鼓励表扬

家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心。当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。

学习兴趣决定这孩子在学习中能否长时间坚持和有无动力的态度。如果孩子在学习上没有足够的学习动力，那么对于孩子来说学习就会像完成任务一样煎熬，甚至会出现厌学的现象。所以家长朋友们必须要重视“如何培养孩子学习兴趣”这一问题的解决。

如何培养孩子学习兴趣

1.以身作则

家长在教育孩子和培养孩子的过程中要自己先以身作则，为孩子创造出良好的学习环境。如果家长自己都做不到的事情还想要求孩子来完成，孩子会产生抗拒心理。所以家长想要培养孩子的学习兴趣，可以和孩子一起沟通，多去观察，多夸奖孩子，做事情也不要半途而废。

2.家长要让孩子清楚，好孩子永远为自己而学习

当孩子学习目的出现问题后，只要因为成绩不理想，作业磨蹭拖拉，上课违反纪律等受到批评或被责罚，就很容易产生消极情绪，对父母产生不满，既而消极对待学习任务，有些孩子甚至会厌学，对学习失去兴趣。

所以，理智的家长应该帮助孩子建立清晰的学习目的——好孩子永远为自己学习。

3.不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。其实，这种教育方式是错误的。

这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

有位思想大师曾说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只用去看，不要比较。”

作为父母，切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。每一个孩子都有他的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。因此，孩子出了问题或是学习成绩差，应从孩子实际的基础出发，寻找原因与差距，而不是拿孩子跟别人比较。

如果非要比，那就让孩子跟自己比，今天跟昨天比。

4.让孩子发自内心地感到“学习的成就感”

这个需要慢慢培养。家长一定要有耐心，在日常点滴学习中，不断地强化孩子对自己学习进步的“愉快感受”：当孩子独立解出一道数学难题、当孩子终于把一篇长文熟练背诵，家长都要因势利导，表扬孩子，并让孩子从内心强化“我真棒”、“我能行”的愉快感受，慢慢地孩子就真的爱上学习了。

其实阅读对于每个孩子都非常重要，不仅对孩子的学习有帮助，并且可以提升自己的认知。那作为家长怎样才能培养孩子的读书兴趣？今天把我的个人经验分享给大家希望能对大家有所帮助。

怎样才能培养孩子的读书兴趣

我家有个小学二年级的小书虫，他的阅读习惯养成主要有几点：

1、从小建立和书的连接。

孩子匍匐爬阶段就在“翻书”了，那时候书是他的玩具；绘本时期，从声情并茂地演绎绘本是我们喜欢的游戏；幼儿园阶段，我们每晚睡前都一起看书；然后他开始盯着我指读，慢慢地积累了些生字，开始自己看书。

我们的共读，内容不限于绘本。有时我自己的书读来有趣也念给他听。有时也念诗，不限于儿童诗歌。听不听得懂没有关系，重要的是，书本是我们之间交流的一个媒介，我们把书当做好东西一样相互分享。我们也常去书店一呆就是半天。在孩子眼里，每天看书就跟每天要吃饭一样。

现在看来，这些做法在孩子和书之间建立了自然的连接，启蒙了孩子的读书意识和习惯，踩准了敏感期的求知欲。这个阶段错过了也不用懊悔。读书是一辈子的事。

2、养成读书习惯，一定是在爱上阅读之后。

怎么能让孩子爱上阅读呢？让孩子读他喜欢的书。孩子读书的开始阶段，就是“看热闹”。不经过“看热闹”这个阶段，后来很难引导到“看门道”上去。

你想引导孩子读“该读”的书，前提是孩子阅读量够大，阅读速度够快，在这个基础上阅读经典才会有价值。让孩子读他喜欢的书，相当于给孩子足够的时间学走路。创造一个良好阅读环境。舒适的阅读区+家庭的读书氛围=孩子良好的阅读环境。

我们家的主要活动区域是书墙和旁边的大桌子，我和孩子常常坐在书桌前各看各的。当然孩子的阅读区更多，地板上、窗台上、楼梯上、沙发上等。

3、鼓励孩子多读，并且提高阅读速度。

阅读速度可能很多家长都不太关心，只关注了阅读时间长度。但阅读速度很重要，直接关系到阅读量。阅读是可以由量的积累转变成质的提升的。孩子爱阅读，并且阅读量大、速度够快，就能形成阅读习惯。阅读量大的孩子，一般理解力都比较强，这为后面孩子读“该读”的书，读经典，提供了能力基础。