叛逆期的孩子不去学校怎么办

叛逆期的孩子不去学校，那是他表达自己情绪的一种方式，也是对家长的控制行为做出的反抗。所以当孩子出现这种行为的时候，家长需要认真反思一下自己对孩子的教育，有则改正，无则加勉，也要安抚孩子的情绪，通过合理的方式，引导孩子重返校园。

叛逆期的孩子不去学校怎么办？

1、家长学会面对逆反时期

叛逆期的孩子，厌学是很正常的，但是这种共同的想法，却会让他们的父母头疼。首先，父母要学会正确的对待自己的行为，在这个叛逆的阶段，父母要做的就是让他们乖乖听话，在这个时候，父母要明白，在叛逆期，打孩子是没有任何意义的，父母要学会正确对待，不能把孩子当成怪物，这是每个孩子都会遇到的情况，不要太过吃惊，也要注意自己的态度。

2、学会观察孩子，找到正确的沟通方法

当孩子叛逆期不愿意去学校的时候，家长要学会正确的对待，在很多情况下，家长要从第三者的视角来看待孩子的叛逆。观察一下孩子的厌学是怎么回事，被欺负，不喜欢老师，不喜欢同学，早恋，沉迷网络，这些都是可以解决的。找出问题的根源，才能对症下药，跟他说说话，跟他交流，但绝对不能用暴力的方法来解决厌学的问题，否则会适得其反。

3、改变不科学的教育方法

现在很多家长还是会信奉“棍棒底下出孝子”这一套教育方法，但是这样教育孩子，时间长了，孩子一定会产生叛逆和厌学问题的。家长应该为孩子创造温暖宽松的学习环境，采用科学的方法来教育孩子。

4、改变挑剔的眼光

很多家长更愿意在孩子取得一些成绩后，来挑剔孩子，为的是不让孩子骄傲。但其实，家长总是挑剔孩子，会打击到孩子的自信心。所以，家长要学会认可孩子，多鼓励孩子。

5、帮助孩子对事物产生兴趣

家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。

6、带孩子们体验人生

聪明的父母都是用自己的智慧来解决问题的，如果孩子不愿意上学，那就让他去看看，让他出去走走，或者是让他出去走走，或者是让他不花钱，让他感受一下人生的艰辛，让他明白了读书是多么的美好。

叛逆期的孩子不去学校的原因：

1、孩子自身的原因

当孩子进入青春期，自我意识迅速发展，成人感强烈，开始喜欢按照自己的观点和生活方式，安排自己的学习和处理人际关系，产生“逆反心理”。再加上青春期孩子思维的独立性更强，批判性思维也在发展，就出现越是家长让他好好学习，越不好好学习，越让他听话，越不听话的现象。

除了青春期逆反心理外，叛逆且不上学，就与自身的厌学情绪有关。有的孩子可能受读书无用论的影响不想上学，有的是学习太吃力，压力过大，再受到已经不上的同学的不良影响，就很容易产生不上学的想法。

2、学习压力过大

现在很多家长格外的看中孩子们的成绩，把成绩当做衡量孩子的一切标准，认为只有成绩好了，将来才能有所作为，而学习不好的孩子将来就没出息。

所以很多家长总是逼着孩子们学习，希望孩子们可以考高分，一心只想让孩子考高成绩，却没看到孩子们的进步，忽略了孩子们的努力，让孩子认为不管自己考得多好，永远都达不到父母的目标，然后开始自暴自弃，干脆就不想学了。

3、讨厌在学习中接触到的人

对于处于叛逆期的孩子来说，很多有时候他们讨厌的并不是学习，而是因为学习中而不得不去接触的人，关系处理不好就很容易产生厌恶的情绪，就会不想去学校。

孩子叛逆是许多家长面临的问题，尤其是当孩子不愿意去学校时，就更加困难重重。可是作为家长就要有这种心理准备，遇到孩子的问题时，要保持冷静，用理智的态度去寻找一个适合的教育方式，帮助孩子从迷途中找到正确的方向。

孩子叛逆期不去学校家长怎么办？

1、控制情绪不打骂好好沟通

孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要知道打骂解决不了根本问题，只会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子谈谈，了解一下孩子不去学校的原因，看看孩子有没有提出什么条件和要求等。

2、找出孩子与自己对着干的原因

孩子和自己对着干，肯定是有原因的。孩子这个时期都是特别的敏感和脆弱，稍不小心哪句话或是做为家长的一些行为，就冲了他们的小心脏；另一个原因观察一下孩子的交友。家长要做好榜样，给他们真正的温暖，是呵护，不是溺爱。

3、关注孩子学习过程，采用适合的学习方法

家长不要只在意孩子学习成绩，要关注孩子的学习过程。只要孩子在学习过程中确实努力学习，就要给予适当的奖励，使其感到学习是一件快乐轻松的事情。

4、营造“学习型家庭”的氛围

父母是最好的榜样。父母爱学习，孩子也会受到潜移默化的影响。所以，即使学不到深奥的东西，看看报纸杂志也会给家里带来一些学习的氛围。

5、多鼓励孩子

家长要学会尊重孩子、多多地夸奖孩子、鼓励孩子，孩子就会找到在学习上的成功感，获得成功感的孩子，会喜欢上这种感觉，从而更加努力地、加倍地学习。家长也不要担心，给予孩子适当的鼓励对于厌学的孩子来说只有益处。

6、父母不要给孩子施加过多的压力

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境。

7、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

孩子叛逆期不去学校的原因：

1、自我意识加强，渴望自由

孩子自我意识加强，渴望有自由空间，但学校和家长给予孩子过大的学习压力，属于他们的自由空间少，人际交往很容易出现困难，那孩子们很容易把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向。

2、学习目的不明确

被动学习，学习成绩差，在班级和学校没有价值感，对学习没有好感受，有的是被批评，指责，嘲笑等，学习作为一件痛苦的事情，在学校与同学相处不和谐，在学校受到了冷暴力或者暴力，不愿意学习，听不懂老师讲课，无法跟上学业，导致孩子产生厌学心理。

3、家长对孩子提很高的目标

孩子也很难达到目标，这就使孩子会认为是自己没用，在学习上也取不到任何进步，孩子就极易产生厌学。

进入叛逆期的初中孩子会比较任性，对外界世界充满好奇，会厌烦学校生活，尤其是枯燥的学习让孩子更加不想去学校读书。但上学读书是每一个学生的责任，同时也是提升学生的自我能力的一种必要手段，所以，家长需要正确教导孩子继续读下去。

初中孩子叛逆期不去学校读书怎么办？

1、与孩子多沟通

孩子有自己的想法，孩子叛逆不是针对任何人，孩子叛逆期是脾气很大，很冲动，容易上火，但是家长知道孩子叛逆期的时候要多和孩子沟通，只有让孩子说出自己的想法家长才能对症解决问题，如果家长总是一味的必须按照我说的去做，孩子不仅不会按照家长的方法做还会相反，造成很严重的家庭矛盾。

2、给予理解

很多初中孩子的家长，面对孩子厌学的情绪就会显得格外的暴躁，有时候还会拿其他的孩子进行对比，其实这样的行为是完全错误的，这样不仅会伤害孩子的自尊心，而且会加重孩子的叛逆心理，让孩子更加的排斥学习。

所以，我们应该给予孩子一定的理解，因为这个阶段是孩子心理和生理发育的阶段，出现叛逆厌学的情绪是非常正常的现象，我们要避免呵斥与责备，如果我们的孩子感受到了家长的理解，一定也愿意主动走出厌学的情绪。

3、试图说服

很多孩子性格本身存在一定的缺陷，尤其是从小缺少父母照顾的孩子，这时候我们给予他们充分的理解是完全不够的，因为很多不自律的学生会因为父母的理解而变得肆意妄为，所以在我们给予孩子理解的同时，也要试图去安慰孩子、说服孩子克服叛逆与厌学的情绪，让孩子理解到学习的重要性，以及叛逆的危害性，这样孩子往往能够更好的根据父母的意思塑造更好的人格。

4、积极鼓励

对于那些出现不想读书的孩子，家长一定要积极的鼓励他们，表扬对于厌学的孩子是非常重要的，可以帮助他们增加学习的积极性，是改变初中生不想上学的途径。

5、培养孩子兴趣

我们都知道兴趣才是最好的老师，试想一下如果学生对于自己的学习一定兴趣都没有，那么在学习上面又怎么会有积极的心态呢？家长要帮助孩子找的在学习上面的乐趣，同时在平时教导孩子的时候，也要有独特的教育方法。

6、帮助孩子找到学习动机

让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

厌学的孩子，表现多种多样。有的孩子上课不爱听讲，一读书就犯困，下课就有精气神。有的孩子不愿意见老师，抗拒去学校。还有的孩子严重厌学，看见跟书本有关的东西，就情绪低落或哭闹，无法进行正常的学习活动。10岁的孩子还处于贪玩的时期，出现厌学的情绪是正常的，但是家长也要注意引导孩子学习，纠正孩子的厌学情绪。

10岁孩子不去学校上学怎么办

有的家长，往往想把自己失去的东西在孩子身上得到补偿，或希望孩子能够远远地超过自己。这样要求的后果往往会脱离孩子的实际情况，造成超负荷运转，会引起孩子的抵触情绪。

第一、做为家长要面对现实。既不要对孩子的能力盲目乐观，也不要低估孩子的才能。将自己的孩子放到他们的群体里去比较对照，然后合理地调整自己对孩子的期望水平。当你对孩子的期望合理后，才能让孩子处于自信而不自满、自尊而不自负的心理状态、只有这样的心理状态，才能保证孩子健康成长。

第二、如果家长不善于科观地分析孩子的实际情况，不适时降低过高的期望，而是一味地为孩子买参考书，约法三章，要求每次考试一定要考多少分，排第几名，这样往往会造成孩子厌学、畏学，进而弃学、逃学甚至离家出走。

第三、帮助孩子树立信心。信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足孩子对成功的心理需要。绝大多数孩子厌学的根本原因是对自己丧失了信心。如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。

第四、建立一个宽松的家庭环境。家长可以针对孩子学习的综合情况，来和孩子一起制定一份有针对性的家庭作息时间表，让孩子无论在学习或者休息的时候，都能进入状态。另外，家长对孩子的要求和顶住要选在适当的时间和场合。

对于学生阶段的孩子来说，不仅要面临来自学习的繁重，孩子父母老师的压力，以及同学间关系处理、青春期的情绪，这一时期偶尔出现厌学也是正常的情况。当孩子产生厌学的情绪，家长首先要查找自身的原因和孩子背后的原因，任何事情都是有因果的，这个时候千万不要想着通过打骂来让孩子去上学，只会让事情越来越糟。

孩子不去学校上学怎么办？

1、问清楚原因，解决问题。

孩子既然不想去上学，那么一定时候原因的。这个时候不要批评孩子，应该保持冷静，去问问孩子问什么不去学校，是什么原因。如果孩子不说，那么采用方式来哄孩子，让他们说出原因并积极解决。

2、不要打骂。

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。

让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、与孩子谈条件。

孩子不愿意去学校，可以以孩子去学校为条件答应孩子的要去，譬如：买个玩具，买好吃的等等。满足孩子当前的需要，通过这些方式哄着孩子去学校。

4、共情孩子。

上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。

5、让孩子明白学习的重要性。

如果面对这种情况，孩子不愿意上学。家长可以让孩子去了解一下社会的现实，让孩子明白知识决定自己的职业发展。

而且当身边的人都在学习，而自己不去学习的情况下，就会跟社会脱节，甚至都没办法跟别人做朋友了。

6、给缓冲期。

孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。

孩子不去学校上学的原因：

一、孤僻

不少孩子性格内向，时间长久，就很难与其他同学相处，这样以后自己就会感到孤僻，长此以往就会感到自己被孤立，就不想上学了。

二、认为学习不重要

一些学生没有意识到学习的重要性，认为学习没用，在学校待着还不如去打工好，这样的心理时间久了，孩子也会不想去上学。

三、讨厌上课老师

学生很容易根据自己的喜好去选择一些事情，特别是小学生，一旦不喜欢那位老师了，到了这位老师上课，自己不想去上学了，找各种理由去躲避。

孩子不去学校读书，在家自学能成才吗？

如果你说的成才仅仅指的是知识、智力层面，依靠现在网络丰富的教育资源，学生在家长的指导陪同下是没问题的。

但是，仅仅掌握了知识是远远不足以在社会立足的。一个人以后的发展依赖于其综合素质，而学校教育有着清晰的教学目标和人才培养方向，对学生德、智、体、美、劳各方面发展有着明确要求。学生只有在学校接受系统的知识学习、技能培养、思想教育，进行良好的社会交往、情感体验等等，才有成人成才的可能。

退一步讲，学生在家里自学成才了，他如何获得社会的认同，如何去参加公司招聘、入编考试，如何去安身立命？归根到底，人必须适应社会运行机制，人离不开社会交往，必须在社会中实现自身价值。

高中孩子不去学校上学肯定是有原因的，家长需要走进孩子的心，共情孩子，找到原因，对症下药。其实高中孩子出现厌学情绪，大家都应该会知道一点就是孩子的学习压力大，所以，家长首先要做的就是帮助孩子缓解压力，让孩子拥有一个好的学习状态。然后再耐心的引导孩子的其他问题。

高中孩子不去学校上学怎么办？

1、减轻孩子的心理和学业负担

对于厌学的高中生，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等。同时也可以带孩子去附近公园攀个岩、划会船、放个风筝、一起制作个手工艺品、带着宠物散个步等等。在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。

2、让孩子明白“学生”这一词的真正含义

所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会以快乐的心态去面自己所遇到的各种艰难困苦和挫折。

3、帮助孩子解决学习问题

与孩子一起找出学习中的问题，并提供适当的帮助和支持。家长应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

4、鼓励孩子参加社交活动

孩子厌学的另一个原因是他们相对孤独和社交能力较差。因此，家长可以鼓励孩子参加社交活动。这样可以帮助孩子与同龄人建立更好的联系和交流，增强他们的自信心。此外，参加各种活动，孩子可以学到更多的技能和知识，也可以帮助他们调整学习状态，重新点燃学习的热情。

5、引导孩子树立目标

每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决高中生的厌学问题，提高高中生的学习自觉性。

6、确立学习计划

家长可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

高中孩子不去学校上学的原因有哪些？

1、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

2、家庭教育方式不当

家长过度的唠叨、责骂、猜疑、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生有可能产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

3、学习基础差，跟不上进度，看不到希望

平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观，因为一两次的失败就全盘否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。

4、受环境影响，没心学习

没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和，经常争吵，打骂，对孩子不闻不问；有些家长沉迷于打牌、玩游戏等；有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活，如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些学生的身心健康和学习发展。

刚上初一的学生就出现了厌学的现象是十分让家长头疼的事情，作为父母都知道，教育是一个需要耐心和智慧的长期过程。尤其是对于孩子这个年龄来说，需要采取更有针对性和有效性的教育方式。

初一孩子不去学校怎么办？

1、找出孩子厌学的原因

初一学生出现了厌学的现象一定是有原因的，作为家长和老师首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象，那么应该做的是找出初一学生厌学的原因，俗话说的好无风不起浪，厌学的原因也大致分为几种：学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋、在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因，家长想要解决问题首先要去对症下药，帮助孩子解决厌学的问题。

2、家长以身作则

作为家长平时与孩子接触的时间是最多的，而且，家长为孩子创造的学习环境也是非常重要的，如果家长不能够为孩子创造良好的学习氛围那么孩子也是不会愿意去学习的。家长平时应该为孩子树立起一个良好的形象，多看看书，孩子回家后看见家长在学习那么自己也是一定会受到影响的，从而也就会喜欢上学习。

3、少对孩子消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。

4、多与孩子谈心

家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈，了解孩子的学习情况或其他情况，给予心理咨询，消除对学习的恐惧，鼓励孩子克服困难，积极运用大脑，认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步，他们就应该给予充分的认可，以提高他们对学习的信心。

5、重拾自信

在学习的过程中，家长应当帮助孩子树立明确的学习目标，让孩子有正确的努力方向，提高他的学习积极性，增强学习的自信心。可以和孩子谈谈理想，问问他想上什么样的大学，今后想从事什么样的职业，然后多赞扬他的选择，让他为目标而奋力拼搏。

6、培养孩子的兴趣

都说兴趣是孩子的老师，家长可以培养孩子学习的兴趣入手，让孩子找到学习的兴趣点，这个兴趣点可以是家长引导的，也可以是家长发现孩子的兴趣的，让孩子觉得学习简单并且比较好玩。

初一孩子不去学校的原因：

1、兴趣是最好的老师。如果孩子对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。当孩子失去了学习兴趣，就会出现成绩下滑、不想听讲等问题，长时间下去就会形成恶性循环，出现厌学情绪。

2、不会学习的孩子学得苦、学的累、学得烦。本来孩子的心理承受能力就弱，如果长期拼命学习但是成绩一直不好，那肯定要丧失信心，对学习产生恐惧。

3、目标不明确，孩子不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。