孩子玩手机不学习怎么办

现在是智能信息时代，几乎人手一台手机，甚至是正在上学的孩子也需要使用手机上课、学习等等，但是手机有好处也会有坏处，那就是容易让没有自制力的孩子沉迷其中，影响学习。这虽然是社会中普遍存在的现象，但作为家长，不能眼睁睁看着自己的孩子堕落，还是要积极引导。

孩子玩手机不学习怎么办？

1、帮助孩子转移注意力。家长在空余时间给孩子安排一些家务亦或是和孩子做游戏等等一系列的活动，满足孩子的合理想法，把孩子的注意力转移过来，尽量避免手机出现在孩子的视线里。

2、家长要以身作则，自己先做到不玩手机。下班吃完饭多陪孩子说说话，关心一下孩子在学校的学习和生活，切勿自己躺在床上亦或是沙发上玩手机忽视对孩子的陪伴。

3、家长与孩子多交流和沟通。明确告诉孩子玩手机的坏处：长时间看手机会伤到眼睛，造成注意力不集中影响学习，长时间保持一个姿势还会对颈椎不好等等。

4、对手机上瘾的孩子约法三章。比如孩子提前亦或是准时完成作业，励家长可以奖励孩子看一定时间的手机，超过时间立马停止。

5、将手机和学习相结合。如果你的孩子经常玩手机，可以多下载几个有关于孩子学习教育方面的软件，这样其实是比较有意义的，可以增加知识面，还可以学习到很多书本上看不到的事情，开阔眼界，在这过程中，家长也可以和孩子一起，然后互动，有利于培养亲子关系。

6、培养孩子的学习兴趣。孩子缺乏学习兴趣是因为没有在学习中获得成就感，我们家长要做的是帮助孩子从学习中获得成就感。首先需要帮助孩子确定一个切合他实际能力的学习目标；然后帮助孩子分解并一步一步实现这个学习目标；最后家长要做的是当孩子完成每一步小目标的时候及时给孩子鼓励和奖励，让他获得学习进步带来的成就感。

7、家长加强自我学习，然后才能更好地引导孩子学习。家长自己应该不断学习，了解孩子在不同的成长阶段出现问题的根本原因，学习一些沟通技巧，才能在学习中更好地帮助孩子。

8、帮助孩子制定学习方案，建立手机界限。家长可以和孩子沟通讨论，共同制定一个学习、建立手机界限的方案。把一天的时间规划好，例如：早上起床的时间，几点写作业，几点上网课，几点可以玩等等。

把这个制定好的时间粘贴在饭厅的小黑板上，如果孩子完成了哪一项就在这个时间表上对应的那一项打一个勾，没有完成的就打个叉，晚上吃饭前统计总的得分，如果孩子全部完成了，可以增加孩子10分钟的娱乐时间，如果孩子有一项没有完成的话，吃完晚饭后，孩子就要收拾餐桌，洗碗等家务作为惩罚。

面对死活不学习的孩子，家长可以心平气和地跟孩子聊一聊，如果不学习，在家里可以做什么，出去可以做什么，问问孩子对于自己的未来是否有着明确的规划和安排。如果光靠说改变不了孩子的思想，家长可以带孩子出去旅游，或者是带孩子到高校看一看，让孩子亲自体验一下那种氛围，增长一下见识。自然而然，孩子就会有所改变了。

孩子死活不学习怎么办？

1、学会沟通

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

2、走出去，刺激孩子的好奇心

从多方面、多渠道培养孩子的读书兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如，有意带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。

3、要让孩子体验到学习带来的成就感

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

4、让孩子学会自我激励

常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题，然后让孩子自己设定一个目标，给自己定下完成这个目标的时间，让孩子自己去执行。当完成这个目标时，给予孩子鼓励奖励。

5、给予鼓励和赞赏

及时赞扬孩子的学习成果，让孩子感受到成就感和肯定，从而增强他们的信心和学习的积极性。

孩子死活不学习的原因：

1、觉得学习没有任何兴趣

都说兴趣是学习最好的老师，很多孩子之所以对学习不感兴趣，十有八九是觉得学习太枯燥了，一周七天，五六天要在学校里学习，根本就没有玩耍的时间。对于还处于童年时期的孩子来说，不让玩耍，这就是一件很难受的事情。

2、父母给的压力太大

几乎大部分的家长都会有个望子成龙的期待，然而，并不是所有的孩子在学习上都有独天得厚的天赋和优势。很多父母在看到孩子特别低的成绩时，往往总会大发雷霆，严重的，甚至还会直接将巴掌往孩子身上呼去。这么一来，自然就会造成孩子心理的压力过大，对本就不喜欢的学习就更加反感了。

3、学习给孩子带来挫败感

人多少总是会趋利避害的，一些成绩不是很好的孩子，在学习上获得的成就感少之又少，得到的反馈几乎都是负面的，这也很容易让孩子抗拒学习、害怕学习。

父母是孩子的第一任老师，孩子的成长与成才，离不开父母的精心培育与精雕细琢。如果家长在孩子面前，不注意影响，不能够起模范榜样的正能量作用，那么，孩子有可能受家长的影响，而养成这样或者那样的坏习惯。

小学孩子不学习总想着玩怎么办：

首先家长要认真观察和分析孩子不想学习的原因，有些孩子没有掌握学习方法，学习很吃力，丧失学习信心，产生了厌学情绪；有些孩子自制力差，自己也想好好学习，但是无法控制自己的行为；有些孩子注意力集中时间太短，无法高效完成学习任务，产生厌学情绪。找到原因以后，家长就要有针对性的进行训练。

第一，要给孩子营造一个有利于学习的环境氛围，比如相对安静、报刊书籍较多、家长爱看书读报等等，如果家里吵吵闹闹，电视声、麻将声嘈杂，孩子就很难安心学习。

第二，要给孩子指导一些好的学习方法，比如每天复习当天的学习内容，预习第二天的知识，每天整理课堂学习笔记，每天默写10个英语单词等等，长年累月孩子形成习惯以后就会收到意想不到的结果，学习成绩自然一步一步提升，孩子就会越学越有精神。

第三，要有意识的训练孩子的自我控制能力。这是心理学的问题，自制力差是很多孩子学习的障碍，通过训练是可以逐步提高孩子自控能力的，比如回家准备写作业时，提醒孩子上厕所，喝点水，坐下以后要求他不能随便起来，一会吃、一会喝、一会尿，开始可以让孩子坚持学习15分钟，逐步控制坐下学习时间至少30分钟，再一步一步坚持坐的时间更长一些，孩子自制力就会逐步提高。

第四，要及时准确的鼓励和表扬孩子的进步。我们成年人都喜欢听别人的夸赞和鼓励，何况孩子呢？所以，针对孩子的一点点进步，家长一定要善于发现，要及时、要准确，就事论事的表扬，今天字写的比昨天好就说字写的好，今天安静学习的时间长就说学习时间长，千万不要只论考试成绩，只有这样孩子才能一点一点进步，最终才会爱上学习。

第五，培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，让孩子对学习充满好奇，孩子就会去学习，这样孩子自然就会爱上学习，比如带孩子去旅游，看见蝙蝠，孩子就会很好奇，就会问这问那，这个时候父母就要抓住这个机会对孩子说:“要想知道蝙蝠为什么不会撞到墙上？就要好好的学习”，孩子为了弄清楚这个问题，就会去学习，上课就会专心听讲，这样孩子就爱上学习，不会再整天玩，会主动学习。

第六，培养孩子学习的自信心。让孩子有满满的自信心，孩子只要有了学习的自信心，自然就会好好学习，因为有了学习的自信心，就有了学习的动力，自然就会爱上学习。

第七，用赏识的方法来培养孩子的学习动力，要用欣赏眼光来看待孩子，让孩子增强学习的自豪感，孩子自然就会爱上学习，不想玩，心里只有学习。

随着信息时代的发展，几乎人手一部手机，这对于孩子来说是很不好的，很多孩子沉迷手机无法自拔，这让很多家长也很头疼，那么孩子不爱学习只想玩手机怎么办呢？

孩子不爱学习只想玩手机怎么办

1、自制力差，孩子在面对诱惑时，难免会受到外界的吸引，自己无法控制行为，所以很多孩子都会抑制不住想玩手机。并且在娱乐过程中会得到更多的快乐，所以就会有一种“上瘾”的行为，实际上就是自制力差。

2、心理需求得不到满足，有太多的手机充当着“保姆”的角色，家长在照顾孩子时，总是让手机去陪伴孩子，久而久之孩子就会养成习惯，沉迷手机。在这个过程中，父母没有做到陪伴，孩子内心的需求没有得到安抚，就会把这种对父母的需求转移到手机上，从而对手机上瘾。

3、没有归属感，很多孩子不爱社交，没有朋友，学习成绩也不好，这个时候家长没有及时做好安慰，会直接导致孩子内心缺少归属感。开始去手机上寻找快乐，在手机中寻找归属，久而久之就会沉迷其中，无法自拔。

孩子们沉迷手机，不要只看到手机的吸引力强的一面，还要看到家长在面对手机和孩子之间的教育问题，家长一定要做好引导，让孩子们和手机处于平衡状态。

4、帮助孩子转移注意力。家长在空余时间给孩子安排一些家务亦或是和孩子做游戏等等一系列的活动，满足孩子的合理想法，把孩子的注意力转移过来，尽量避免手机出现在孩子的视线里。

5、家长要以身作则，自己先做到不玩手机。下班吃完饭多陪孩子说说话，关心一下孩子在学校的学习和生活，切勿自己躺在床上亦或是沙发上玩手机忽视对孩子的陪伴。

6、家长与孩子多交流和沟通。明确告诉孩子玩手机的坏处：长时间看手机会伤到眼睛，造成注意力不集中影响学习，长时间保持一个姿势还会对颈椎不好等等。

7、对有手机瘾的孩子约法三章。比如孩子提前亦或是准时完成作业，励家长可以奖励孩子看一定时间的手机，超过时间立马停止。

许多家长让孩子学习的功利心太重，而孩子太小还无法理解“功利”的意义，所以会导致孩子学习动力不足。因此，家长应该为孩子的学习制定一个崇高的目标，并将目标分成一个个小目标，让孩子追寻，这样孩子才能有学习动力。

初二的孩子不学习怎么办？

1、心理分析

家长需要从孩子学习心理进行分析，一般而言，孩子会认为学习时间剥夺了自己的快乐。那么，家长就需要给孩子留出一定的娱乐时间，让孩子自己选择娱乐的方式。

2、制定计划

学校老师只能在学校时间对孩子进行学科教育，而孩子的大部分时间都是和父母在一起，作为父母，首先的得学会培养好孩子的学习目标及学习计划，让孩子能够学会主动学习。

3、培养责任感

父母应该学会尊重孩子的学习兴趣，另外父母应该学会培养孩子的责任感，孩子的学习应该由他自己去做主，只要孩子有了这样的思想，他才会主动为自己的学习负责。

4、不要对学习太苛刻

有些家长对学习十分苛刻，错一点、马虎一点都不行，当孩子把学习等同于指责、抱怨、威胁时，学习就成为痛苦的代名词，厌学也就慢慢产生了。所以，家长应该避免在学习上总是说落孩子，要多多鼓励孩子学习，给孩子学习的信心。

初二的孩子不学习的原因：

1、对老师的不满产生消极情感迁移

孩子由于某种原因对某位教师不满，往往对他讲的课也不感兴趣，严重的对该课程也不感兴趣。初二孩子的情感容易延伸与发散，不善于控制与收缩，其结果常常运用惩罚自己(不学习该学科或者故意不学好)的手段来反抗教师。

2、家庭因素带来的情感饥渴成为厌学导火索

有些学生由于家庭变故，父母离异，情感孤独，缺乏温暖，于是便常常寻求情感补偿，而学习本是辛苦的事，是很难起到情感补偿作用的，因而他们往往广交朋友，追求刺激，以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺，这同样易导致厌学现象的发生。

3、缺乏对于学习的信心引起悲观失望

曾经努力过，但仍然常常失败，很少甚至没有体验到成功的欢乐。一次次的失败，无情地击碎了他们的进取心，促使他们对此作出了不正确的归因，认为自己天生愚笨、能力不强、智力底下、不是学习的材料，因而主动地放弃了努力，不再愿意学习。

孩子教育方式很多、比如寻找原因、以身作则、做孩子朋友、鼓励支持和认可、激发学习动力、制定规则、定下目标等等。其中每一种方法，对孩子专注学习都有着一定的益处，家长可以尝试一番。

孩子不学习不专注怎么办？

1、寻找厌学原因

孩子厌学叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、对症治疗。孩子厌学的原因很多，比如家长忙于工作，对孩子的内心缺乏正确的引导；或者对孩子过于重视满足物质需要，太过骄纵所致。

2、不要硬碰硬

和孩子针锋相对的结果，只能让孩子变得越来越桀骜不驯，更加叛逆。正如物理学科中的力与反作用力的关系一样，父母如果只是盲目地训斥、打骂，只能让孩子内心疏远父母。因此，父母应该避免和孩子硬碰硬，在孩子情绪稳定的时候教育，以温和的引导教育为主。

3、以身作则

什么样的家庭教育环境造就什么样的孩子，父母的思想和行为对孩子起着潜移默化的影响。家长在家庭中，家以身作则，对于学习起到带头作用。只要家长坚持在家中学习，孩子也会受到潜移默化的影响，开始模仿家长，久而久之，学习就会形成一种习惯。

4、以兴趣带动兴趣

比如说孩子喜欢玩电脑，不喜欢学习英语，但是面对众多的电脑语言，只有具备基础的英语能力才能理解的时候，就会产生学习英语的兴趣，因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

孩子不学习不专注的原因：

1、家庭教育和学校教育的失误。

2、孩子学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差。

3、孩子在学校生活不开心，跟同学或者老师相处不好。

4、学生课业负担过重，补课过多，学习时间长，教师教法陈旧。

5、学生意志薄弱，耐挫力差。

6、来自各个方面的消极评价，经常被父母与其他孩子作比较。

7、父母望子成龙心切，虚荣心强，重分数，不重实际潜能的开发。

8、家长经常就学习问题责骂或毒打孩子。

孩子爱玩是天性，一般情况下，孩子都不会喜欢枯燥无比的学习。面对这种情况，家长应该制定规矩，让孩子先学习再玩，这样孩子才会又快又好的学习，因为孩子想玩。但如果先玩再学习，孩子就会收不回心思。

孩子爱玩不学习怎么办？

1、营造学习氛围

家长可以在家里营造一种学习上的环境和氛围，一个好的学习环境对于孩子是非常有影响的，可以让孩子在浓厚的学习氛围中爱上学习，对学习产生一定的兴趣。

2、鼓励孩子学习

家长可以采取鼓励性措施，鼓励孩子去学习，一旦孩子成绩上的有明显提高或者看得出来的进步的话，家长可以适当地满足初中生提出的一些合理要求，给予初中生一些实质上的鼓励，帮助初中生更好地去学习，提高学习兴趣和效率。

3、和老师多沟通

家长也可以选择去和老师进行沟通一下，毕竟老师最了解孩子在学校的学习情况以及学习状态，家长可以向老师请教一些意见和建议，以便于更好地去解决初中生生不爱学习的这个问题，帮助初中生更好地提高学习上的兴趣。

4、家长以身作则

家长在教育孩子学习的时候，要以身作则，不要教育孩子学习的时候，你在玩手机。可以陪和孩子一起学习，这样孩子才更加的有动力去学习。

5、解决孩子困难

家长应该对孩子耐心指导，首先应该解开孩子的心结，其实很多时候孩子出现厌学的状况可能是学习过程中遇到了困难，所以导致孩子在学习的过程中对学习逐渐厌恶，所以导致了学习的困难。家长需要及时帮助孩子解决学习上的困难，避免落下太远。

6、制定合理目标

家长需要对孩子的学习足够了解，了解孩子的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去探究的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让孩子觉得学习无望。明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态、提高自信。

7、别让孩子孤单

学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。多给孩子一些理解和安慰，有家长的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人。成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。