儿子初二到叛逆期我该怎么办

初二的孩子的叛逆，一般都不会在青春期就会有，因为父母忽视了孩子的早期教育，这并不奇怪，因为许多父母并不理解或者不关心他们的教育，在抚养子女的过程中，往往会出现“重养而不教”的情况。那么，儿子初二到叛逆期我该怎么办呢？

儿子初二到叛逆期我该怎么办？

1、多关心下孩子最近的情况

孩子叛逆的背后，肯定是想让家长了解到逆反举动背后的原因。多问下孩子学习生活，要想朋友一样多交流，知道孩子心里想什么，所谓“知己知彼，百战不殆”。其实家长与孩子也是博弈的过程，要了解孩子的性格。

2、跟孩子进行有效的沟通

孩子进入叛逆期以后希望摆脱父母的控制，按照自己的意愿做事，往往会跟父母对着干。处于叛逆期的孩子往往会故意激怒父母，如果父母能保持冷静，让孩子把情绪彻底发泄出来，再寻找合适的时机跟孩子进行心平气和的沟通，就能达到事半功倍的效果，帮助孩子平稳度过叛逆期。

3、父母换位

如果孩子从小成长过程中，母亲陪伴多，那到了青春期，母亲角色退位，父亲角色增加，父亲多关心陪伴孩子。反之亦然，以前父亲角色多，那父亲角色退位，母亲多关心陪伴孩子。

4、给孩子充分的独立空间

在正常情况下，不必太想“知道孩子在做什么。”青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段，因为他什么都想尝试，今天是这种心理状态，明天可能就变成另一种样子了，做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

5、允许犯错 、正确引导

父母不能一味的反对和纠错，要通过正确的引导，让他们自己去发现所犯的错误和认识上的不足，自觉的矫正自己的行为。同时父母要学会赏识孩子， 尤其在学习上要鼓励孩子独立地去完成学习任务，不要让孩子过多地依赖父母。还有就是不要过多的干涉孩子，比如孩子穿什么衣服、穿的薄厚等等。

6、对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解

叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见，他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括父母，所有这也让父母们感到非常焦虑，但是作为父母我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。

7、鼓励孩子发展兴趣爱好

孩子进入初二以后的学习压力非常大，因为随着中考的临近，孩子会越发重视学习成绩，一旦出现成绩下滑的问题，就会感觉压力倍增，进而出现叛逆的情绪。

所以，父母要鼓励孩子在空闲时间做一些自己感兴趣的事，比如：打篮球、画画等。父母这样做不仅能缓解孩子的叛逆情绪，还能帮助孩子把这些兴趣爱好逐步发展成自己的特长，为一年后的中考志愿的选择提前做准备。

17岁儿子进入叛逆期的时候，他会有自己独立的思想，在很多事情上，他有自己的思考和见识，所以，做出的行为也是他自己的选择，其实，每个人站的角度不一样，思考问题的结果就会有所不同，家长不要认为这就是孩子的叛逆，多去尊重孩子的选择，对双方都是一件幸福的事情。

17岁的儿子叛逆期我该怎么办？

1、家长主动多去了解孩子的心理特点

了解到这个阶段孩子的特殊心理需求后，能够与孩子更好的沟通，从而能够减轻孩子的叛逆。

2、尽量避免过多的干涉孩子

17岁的男孩在很多事上会有自己的想法和做法，家长不要过多干涉，当孩子没有受到那么多阻力的时候，自然就不会表现为逆反。

3、学会尊重孩子的独立人格

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要认为是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现。

4、把孩子当成朋友来交流

17岁的孩子自我感觉已经成熟了，但其实他们的世界观还是很片面，需要家长的引领和指导。所以，我们家长要放低身段，把他们当成朋友一样，对身边的各种问题随时交流、随时引导，用貌似不经意的闲聊，替代讨厌的说教。

5、耐心沟通

叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

6、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感

严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路。但是严格要求的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。所以家长要宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。

17岁的儿子叛逆期的表现：

1、容易冲动

叛逆期的男孩好胜心是非常强的，如果和同龄孩子起了争执，或者是别的事情，男孩一旦激动起来，很容易和对方起冲突，甚至是动手打人。这也是为什么很多学校会出现男孩子打架事件一样。

2、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行，厌烦长辈们提的意见。

3、不体谅父母

叛逆期的男孩其实挺招人恨的，一方面他们渴望被父母理解，但另一方面他们从不体谅父母的良苦用心，也许是心理还不够成熟的原因，他们总是让父母又急又气、又恨又爱。

15岁的孩子正处于青春期，如果出现特别叛逆的情况，一般都是早年养育的问题，现在再来教育已经来不及了。这个阶段的孩子打不得骂不得，家长要放低自己的姿态，尽量克制内心的焦虑，维护孩子的自尊心，尊重孩子的独立意愿，陪伴孩子面对各种困难。

儿子15岁了叛逆期我该怎么办：

一、父母要正确认识孩子叛逆是正常的生理心理现象，并努力为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

二、父母要以身作则，时时处处为孩子树立榜样。因为孩子模仿性强、可塑性大，父母的一言一行都潜移默化地影响着孩子。

三、与孩子交朋友，多陪伴，多交流、多沟通，尽可能地了解孩子的内心世界，然后因材施教，有针对性地加以引导，使其奋发向上。千万不可以家长自居，可以给孩子提出一些合适的要求，但不可对孩子进行威逼或限制，更不能打骂孩子。

四、在日常学习生活中，家长要善于发现孩子身上的进步、成绩和闪光点，哪怕是微不足道的小事，也要及时加以鼓励、引导，使其向着优秀的方向发展。

五、既不要过分地干涉孩子的自由，也不能随便翻看孩子的日记、手机等隐私，给孩子留有自己的空间。既要多方面关心爱护孩子，又要严格要求，不能一味地迁就，更不得护短溺爱。

六、要经常与学校老师沟通交流，家校互补，使孩子的兴趣爱好得到培养，缺点不足得到改正提高。

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七、坚决反对非打即骂这种做法。孩子不听话，父母气急败坏之下就打骂孩子，这可能不仅起不到好的效果，反而增添了彼此的隔阂，两败俱伤。任何一种美好的关系都建立在尊重的基础上，父母要做到尊重孩子，不要以父母高高在上的姿态去命令和打压孩子，多和孩子沟通，多鼓励孩子，遇事和孩子商量一下，征求一下孩子的意见，这些细微的小事都可以拉进你和孩子的距离。

八、减少孩子的压力。这个阶段孩子的学业固然重要，但切勿和孩子交流时万事都把学习不理想挂在嘴边，无形中增加了孩子的心理压力，也切勿把自家的孩子和别人家孩子做对比，在孩子面前说别人家孩子多么优秀……每个孩子都是独一无二的，这样的对比，对孩子的自信心打击是很大的，所以在与孩子交流时要最大程度的鼓励他们，维护他们自尊心和培养他们的自信心。

九、要学会换位思考。每个父母都是从叛逆期过来的，站在孩子的角度想想孩子为什么会有这种行为，多理解，多沟通，孩子慢慢的就会理解父母的良苦用心了。

当面临叛逆期时，最重要的是让孩子感到安全。试着了解她的想法、看法和行为背后的原因，不要指责她，而是一起尝试解决问题。尽量避免过分宽容或过分严格地惩罚她，以促进双方的和谐相处。此外，可以与孩子进行有效的对话，放宽对她的要求，这样可以让她感受到安全与理解。

我女儿15岁了叛逆期我该怎么办

15岁的青春期少女，她们心理和生理都在高速成长。这个时候，她们对事物有很多看法。因此，这个时候家长要积极关注孩子的心理动态，多与孩子沟通，有条件的话积极与老师沟通。

1、不要大声责骂孩子

因为15岁的女孩叛逆的时候，最敏感，自尊心也最强。家长千万不要对孩子大喊大叫，要学会冷静，当孩子不想听的时候，让他们冷静一会儿，避免造成争吵。家庭教育中，亲子沟通对孩子有着巨大影响，甚至能够影响孩子的一生，父母跟孩子好好说话是父母一生的必修课。

2、要让女儿树立良好的人生观

15岁女孩叛逆期该怎么如何教育？你所向往的美好生活所包含的一切都要用自己双手去创造，幸福只在自己手里，从小让女儿树立“美”的人生观，切勿贪图享受，得过且过，这一点跟一个家庭的教养有重大关系。

3、学会用孩子的角度去看待问题，了解孩子的内心世界

女孩在青春期会渴望独立，家长意识到孩子有独立的想法时，不要马上做出评价与否定，孩子如果出现逆反行为，父母要选择体谅孩子，让她尝试慢慢独立，家长在身边适当地引导孩子，孩子会感受到父母的苦心的，让孩子自己去反思自己的错误。

4、学会放下身份

以尊重、理解的态度对待孩子，与她们一起学习，共同进步，而不是采取傲慢的态度，让孩子成为一个有想法有意见的人。你不能再以长辈、领袖的态度去教导孩子，更不要不顾孩子的想法。你应该先尊重你的孩子，然后孩子才会回报你的尊重。最后，你们可以坐在一起，和平地交流你们的想法。

5、保护孩子的自尊心

青春叛逆期的女孩子，性格敏感，有一些玻璃心，很容易受到别人的影响，但又格外希望获得他人的尊重。尊重，即尊重隐私，不随意进入她的房间，窥探她的手机、日记；尊重她的人格，认清孩子是一个独立的个体，需要更加公正且友善的对待，用平等的姿态与孩子对话交流，同时要保持适当的边界感。

6、做好自己，成为孩子榜样

父母为孩子无怨无悔付出，但很多孩子不领情，还会觉得父母管得太多，这让父母非常寒心，一方面，孩子缺乏感恩教育，家长的付出成了无用功，我们需要与孩子稍微拉开距离，减少我们的控制欲，做到适当放手，给予孩子信任，用尊重迎来感恩。

7、长要调整好自己的心态

家长做自己，积极面对生活，夫妻之间和睦相处，有自己的事业与爱好。与孩子重建信任感，树立言而有信、信守承诺，敢于担当，懂得道歉的形象。一个充实且积极向上的父母，会给孩子带来更加正面的潜移默化的影响。

有家长反映：我女儿13岁了叛逆期我该怎么办？孩子进入叛逆期阶段，家长们都很担心，其实不用特别担心的，积极的引导孩子，可以避免孩子误入歧途。好孩子都是好的方法引导出来的。

我女儿13岁了叛逆期我该怎么办？

1、对于叛逆期的孩子以及曾经历过叛逆期的父母来说，关键在于叛逆期的积极作用，认可叛逆期的重要性，学会用接受、战胜的积极心态平稳度过这段时期。记住，转变态度是一切行为的开端。

2、父母要要明确的告诉孩子，无论孩子做什么事情爸爸妈妈永远爱他们, 是不会抛弃他们的, 要给孩子足够的安全感。同时，父母也不要经常把不要孩子这类话挂在嘴边吓唬孩子, 让孩子心情产生恐惧情绪。

3、父母要尽所能地鼓励孩子参加他们喜欢的活动，鼓励孩子看他们喜欢看的书籍。用这种方法来转移孩子担心被抛弃而产生的叛逆注意力。

4、家长一定要保证和谐的家庭环境，一个在充满爱的家庭中长大的孩子，他们身上那种强大的自信心和安全感，可能是一些人一辈子都学不来的。和谐的家庭环境对孩子是非常重要的，如果父母亲都在身边，并且能敏感的发现孩子的异常，并及时用正确的方式加以疏导，这样的良性循环才不会让这个叛逆期过得平稳。

5、父母要有意地鼓励孩子自己去应对变化，去冒险, 把困难当作挑战。成长过程中遇到的困难越多, 越有利于帮助孩子成长。当孩子改变遇到困难时, 父母可以引导孩子自己克服, 千万不要替孩子解决, 让孩子学会自己解决问题，培养孩子独立解决问题的能力。

十三岁是孩子的叛逆期，只要家长和老师主动与孩子进行有效地沟通交流，并帮助孩子解决学习上遇到的困难，为孩子缓解学习压力，就可以帮助孩子平稳的度过叛逆期！

叛逆期的孩子，表现的各有各的想法，或者是没有安全感，也有的是和父母意见不统一，举不胜举，最难带孩子的就是这个叛逆期的时候。这个时期孩子最需要的，就是父母的关心。

儿子叛逆期非常严重我该怎么办？

首先，要了解叛逆期是什么

判逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，对任何事物都倾向于批判的态度。

其次，理性客观的看待孩子的叛逆

叛逆期，不是每个孩子必经的阶段，但也是孩子历经青春期成长的正常阶段。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。孩子的叛逆心理，虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。既不能谈虎色变、盲目诋毁，也不能置之不理、听之任之，父母要正确客观的看待孩子的叛逆。

最后，纯粹的关爱孩子

面对叛逆的孩子，父母还要纯粹地关爱孩子。怎么做到纯粹的关爱，就是不讲任何条件，不因任何事情附带任何情绪，也没有任何目的，就是发自内心地付出，简单、纯粹、深刻、持久。当父母给予孩子无条件地关爱，孩子总会感受到父母的真心，总会淡化孩子内心的阴霾和偏执，潜移默化地会逐渐改变自己的言行，找到自己的人生之路。

男孩叛逆的表现：

1.孩子在叛逆期会有感知和接受很多的新鲜事物，个性会慢慢开始显现，追求自由的心理不断滋生，在与父母和家人的交流上会出现爱说“不要”，有时甚至会出现公然挑战父母，话语过激等行为，这与他们以自我为中心的心态十分契合，此外他们的破坏性行为增多，会出现摔东西等情况。

2.处于叛逆期的孩子总是认为自己已经长大了，总会跟父母讲“我能行”“为什么我不能”，不断试探家长的底线。他们总是希望能够在群体中得到重视，受到大多数人的关注和赞美，这样的叛逆心理，在日积月累中不断强化，如果发生与自己想法不一致的情况，这时叛逆情绪就会突然出现。

3.叛逆期的孩子在对待长辈、师长方面，叛逆心理较强的男孩会认为大人的观点不正确，师长的批评会让他们很不服气，反应激烈，这样就会出现和老师家长的教育背道而行、不理不睬、厌烦等情绪。

初二是初中阶段的重要时期，是承上启下的关键时期，如果在初二没有打好基础，今后初中考高中是很大的困难，有可能与普通高中无缘。因此家长在发现初二孩子不愿意学习的时候，一定要重视起来，及时帮助孩子改善这些情况。

儿子初二了不愿意学怎么办？

一、压力太大。

现在的孩子压力不小于大人的，所以适当减一下压，对初二孩子的成绩不要看得过重，因为初二的孩子考试不好，再加上家庭压力，肯定失去了对学习的兴趣的。每次考试在竞争中失败，孩子就失去了自信心。作为家长，目前的情况就是要多鼓励他，肯定他。

二、基础不好。

初二的孩子不想学习，有可能是小学阶段基础学得不好，对他上了初中，导致初中的知识点难吸收消化，听不懂等，产生厌学情绪。如果家里有条件，可以给孩子报个学习培训班，让老师针对孩子进行补习。不然孩子会比较迷茫，无从下手。即使有心总会感觉无力。

三、早恋。

孩子有早恋的情况，作为家长，可以和班主任进行沟通，听听他周围同学的意义，了解孩子在学校的情况。所以，作为家长，要亲自亲力去接触孩子相关的事情，这样才能对孩子有针对性的引导。

四、老师原因。

有的时候学校因为一些原因不得不更换原有的任课教师，孩子一时之间无法适应新老师的教学方法，就会对该老师的科目产生厌学情绪，如果更换的是班主任，对孩子影响会更大。还有的是一些老师会在心底给孩子分三六九等，认为有的是尖子生有的是差生，那些被老师嫌弃的“差生”就会把对老师的厌恶转移到学习上，成绩更是一落千丈。家长要和老师多沟通，其实孩子因为老师而厌学，另一边老师却完全不知情的情况时有发生，作为家长即使是为了我们自己的孩子，也有责任有义务给老师提一些建议，让学校的教育变得更好。

五、对中考的重要性缺乏认知。

很多初中生之所以不愿意学习，就是因为他们面对中考没有危机感和责任感，不知道中考一旦失败所带来的严重后果，所以他们没有把心思放在学习上，因此家长要面对面告诉孩子中考的重要性树立孩子对中考的危机意识，让孩子明白根据《义务教育法》的相关规定，一年级到九年级属于义务教育阶段，不允许留级和复读。