怎样应对孩子的叛逆期

谁的青春不迷茫，叛逆期是每一个孩子的必经之路，也是每一位家长共有的烦恼。面对孩子的叛逆期，首先我们的家长一定要理解、尊重孩子，不能以暴力的手段以暴制暴，压制孩子遵照家长的意见行事。要跟孩子交朋友，要理解他，在理解、交流的过程中让孩子明白它的道理。有时候甚至要孩子有一些经历，在一些经历的过程中陪伴他成长，指导他走出情绪的问题或者认知的一些误区。

怎样应对孩子的叛逆期？

1、多站在孩子的角度看问题，从内心理解孩子，少一些抱怨和愤怒。这个时期的孩子，最大的特点就是太自我，想充分的证明自己的存在感，如果家长还跟他们发脾气，对他们吆五喝六，很容易激起孩子的抵触和反抗情绪，于是，会出现离家出走、故意逃避的情况，甚至有轻生的念头。

2、多陪伴在孩子身边，多方面了解孩子，给予关爱和呵护。这个时候，父母千万不要让孩子独处，父母要和孩子在一起，观察孩子的一言一行，注意孩子的一举一动，随时把孩子的行动，了然于心。越熟悉孩子，就越能说出他们爱听的话，学会做出他们爱干的事。

3、多向老师了解孩子在校情况，做到全方位了解、定位孩子。孩子叛逆不仅包括对家长，还会对老师和同学。老师对孩子的观察会更多、更仔细、更客观、更真实，家长要多了解孩子的表现，准确的定位孩子叛逆的具体方向，为后面的制订办法，做好充分的准备。

4、培养孩子的受挫能力。不经历风雨怎能见彩虹。孩子青春期的叛逆现象告诉我们，光有抗压能力不够，还要有这一年龄段从生理到心理能够承受得住的受挫能力，当孩子受到挫折时，家长应第一时间观察、摸清、掌握孩子的心理动态，从正面帮孩子进行心理干预，心理疏导，帮孩子树立自尊心、自信心。这是因为，自信的孩子最可爱，自信的孩子更阳光、更健康。

5、少讲大道理，多讲实例，比如给孩子讲其他叛逆少年的故事，让他有所启发。父母不要命令式的和孩子交流，更不要处处显示家长的权威。多选择类似叛逆的故事，讲给孩子听，而且最好选择合适的时机，讲，选择不同的方式讲，让他们从别人的故事里，受到一定的感染，得到一定的启示。

6、下指令时给孩子留出缓冲时间。孩子不是机器，孩子的行为不是一个按钮就能启动停止的。给孩子下指令的时候给孩子一个准备的时间，例如：“再玩五分钟，五分钟后，我们洗手吃饭！”孩子的感受会更好。

7、适当、合情、合理满足孩子的心理需求，成长需求。诸如孩子想购买有益的课外阅读书籍，因为，最美书香能致远，腹有诗书气自华。再穷不能穷了孩子的教育，再苦不能苦了孩子的成长。因为，孩子是家庭的希望，是祖国的未来，是实现中国梦的接班人。

8、父母也要不断学习。多查阅资料，找到自己得心应手的、简单实用的调教方法。做父母的都没有调教叛逆孩子的经验，那就需要父母多方打听，多处询问，多想办法，多做查找，搜集管理孩子的方法，并从中选择适合自己孩子的、简单一些的、容易操作的办法，做到打有准备之仗，切记盲目，随便找个方法，胡乱加于孩子身上。

想要解决孩子叛逆的问题，家长首先心态要放松，得这样想：谁没青春过？谁没有四六不懂、似懂非懂、非要装懂的那么几年？看清这点，给孩子时间，适当疏导，孩子的叛逆期会很快过去的。

怎样应对孩子的叛逆？

一、学会沟通。

有效的沟通，需要我们去倾听孩子内心的声音，需要我们放下成见，以孩子的角度看待问题。

二、学会改变。

改变自己的心态，着急上火无法解决问题，情绪上头时更不适合管教孩子，给彼此冷静的空间，以平和的姿态去交流。

三、对孩子要有充分的尊重。

到了青春期，孩子已经有了一定的分析判断能力，这时，父母不要再把孩子当作孩子看待，要给予充分的尊重。

四、对孩子要有一定的安全空间。

进入青春期的孩子已经有了自己的秘密，父母在监督时要注意方式方法，不要管控得太严，不要让孩子产生反感。

五、帮助孩子学会自立。

当孩子遇到困难（学习知识、技能上的，处理生活上的小事和朋友之间的一些摩擦等）时，家长不要包办，更不要骂他们为“笨蛋”。要认真的看一看，提示一下，帮一把，让他们感到自己有能力做好而努力去做，并从解决问题中得到满足，从而增强自信心。当孩子情绪不愉快时，家长要给予安慰、鼓励和指导。

六、重新认识孩子，了解他的世界。

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使孩子不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

七、以身作则。

家长是孩子的镜子，与其责备孩子的种种不是，不妨看看自己是否做得到位，是否能获得孩子的信任。对孩子许下的诺言，要及时兑现；要求孩子做到的事情，自己先要树个榜样。

八、要自我改造。

每个孩子都有青春期，而青春期叛逆很严重的孩子，大多都因小时候家庭教育方式不正确，家庭环境没有营造好，要么过于溺爱，要么过于放纵，要么缺乏关注，要么缺少关爱，要么祖辈带孩子，要么亲子交流太少，总之，家长先改造自己，才更有利于改造孩子。

孩子的叛逆行为有哪些？

1、热衷于说网络词。一些网络上比较流行的词，顺口就会说出来了，是孩子在表达自己长大了、不要家长管教的意思。

2、性格执拗，情绪反应激烈。孩子认定一件事情或者东西的时候，就一直坚持，不听家长说话，否则就发脾气、大哭大闹、打人等。

3、顶嘴。家长说的事情，不但不完成，还会否定家长的做法，故意曲解家长的意思，做法极端。

4、虚荣心强。孩子们开始与人攀比，比如过分地追求名牌或者喜欢打扮自己，开始佩戴首饰（比如耳钉、手链等），出现了崇拜偶像，甚至有吸烟、喝酒问题。

5、经常旷课、迟到，甚至逃学，屡次挑战老师和家长的底线。

6、以自我为中心。叛逆期的孩子会表现出强烈的自尊心，甚至会出现以自我为中心，不允许别人，尤其是父母，与自己的想法不同，对父母的劝告和建议总觉得是一种唠叨、啰嗦，回家后对父母的提问、交流总是爱答不理，或者应付了事。

现在的孩子，生活条件好，各种资讯又接触得多，所以，在感情方面，也会有早恋的现象出现。很多家长发现自己的孩子早恋了，往往心中十分焦虑，害怕早恋影响了孩子们的学习；同时，又不知如何是好？放任自流任其发展肯定会影响孩子健康成长，而过度干涉方法不当也会适得其反。

怎样应对孩子早恋？

1、根据实际情况来开导孩子。

大多数处于青春期的孩子，多少都已经开始出现叛逆心理了，如果父母发现孩子早恋，那么建议在这个时候，尽量不要采取强硬的态度去干涉。这很可能会弄巧成拙，激起孩子的叛逆心理，到时候他们很可能会和父母对着干。

2、尊重孩子的隐私。

青春期的孩子，都有自己的小秘密，作为家长，不要过分的去翻阅孩子的手机，日记本，给孩子一个属于自己的空间。如果孩子愿意和家长说，那么一定会和家长说的，而孩子把东西写在日记本里，那一定是希望自己能够有一个小小的让自己可以喘口气的世界，每个人都有自己的小秘密，就让孩子自己好好的珍藏。

3、和老师做好沟通。

有的时候老师措辞是非常严厉的，会不自觉的伤害到孩子的自尊心，勾起孩子的逆反心理，这样做是不正确的。家长一定要和老师做好沟通，向老师表明自己的态度，两老师和家长通力合作，才能正确的处理孩子早恋这个问题。

4、陪伴是最好的良药。

你有没有想过，孩子谈恋爱是不是因为自己的少陪伴少回家有关系，说实话的确与关系，很多孩子在父母面前得不到足够的关系和关爱，就渴望在异性那里得到更多。那么父母就应该知错就改，补偿以前的过错，让孩子感受更多的父爱或者说是母爱吧！

5、要给孩子讲清后果。

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

孩子早恋的危害有哪些？

一、影响学习。

很多未成年人在恋爱时期都是处在中学时代，然而中学时代的学习任务是非常重的，早恋者往往以恋爱为中心，为对方情感所牵制，加上身心为成熟，自制力弱，不影响学习几乎是不可能的。然而成绩非常差的时候，就会对整个人生规划形成一定的影响，所以说早恋较大的坏处就是影响学习成绩，不利于未来的发展。

二、伤害身体。

青少年时期，由于刚刚对异性产生朦胧的感觉，对性也会比较向往，加之年轻人自制力比较弱，很容易在冲动之下偷吃禁果，但由于身体还未发育成熟，而且对性也不是很了解，可能就会造成受孕或者堕胎的严重后果，在心理上会留下永远的伤痛，对未来的婚姻生活也会产生一定影响。

三、心理伤害。

早恋一般发生在中学阶段，这一阶段，思想还没有完全成熟，由于青少年态度不稳定，恋爱中容易产生矛盾，心里不成熟，脆弱且耐受力差，容易在情感波折中受到伤害。并且这种伤害会深深的埋藏在心底，无法逝去。

叛逆期的孩子不好沟通是常见的事情，因此他们觉得自己长大了，可以自己做主了，对于家长过多干涉他们的行为很不满，所以会以这种方式表达自己的反抗。家长要理解孩子的这种心理，满足他们的需求，这样才能从根本上解决孩子叛逆的问题。

16岁叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

一、不要大声骂孩子。

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，也不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

二、家长以尊重的眼光，平等的态度对待孩子。

把孩子当朋友，和孩子平起平坐的沟通交流。孩子一定愿意和家长沟通交流。只有这样，女儿才会把自己的心里话，说给家长听。把自己的想法告诉家长。这样家长才能更好的和孩子沟通交流。知道孩子的想法，知道孩子的性格。才能正确的引导孩子正确的做事，正确的生活，正确的学习，正确的为人处事。

三、不要打断孩子，给她说话的权利。

叛逆期是犯错误最多的时候，也是孩子与大人发生矛盾产生隔阂的阶段，家长和孩子产生误会时，从来不希望听取孩子的解释，也没有时间去仔细的听取孩子的解释，往往都是打断孩子说话。时间长了，孩子也就破罐子破摔，不想跟家长解释误会。多给孩子说话的权利，让孩子说出真相。

四、仔细观察谈话是在哪里中断的。

当家长与孩子沟通出现问题，孩子常常闭口不语或激烈反驳，使得既定谈话中断。反过来，家长可通过观察中断的节点，来反思哪些表达方式会激起孩子的反感，从而避免沟通中断。

五、寻找孩子的良好表现。

表扬能间接地让孩子明白是非，所以我更留心果果的一些良好表现，及时地提出表扬。

六、拒绝啰嗦。

父母不要太啰嗦，讲多了容易吵架，孩子如果执着于做一件错的事，不如就让他去尝试，顺从他，假如他是为了气你，那他可能就不会做了，如果不是，那让他吃点苦头也好，长记性。

七、不溺爱孩子。

有些父母从小就溺爱孩子，孩子要什么就给什么，不论什么事父母都随着孩子的性子来，导致孩子从小就养成了以自我为中心的思想，认为大人听自己的是理所当然，父母稍稍提出一些孩子不乐意的要求，就会引来孩子的抵触。因此家长以及其他长辈，都不能溺爱孩子。

八、注意女孩的安全。

叛逆期，女孩可能会变得冲动和冒险。因此，家长需要关注女孩的行为，确保她们不会做出危险的行为，并设定限制和规则。这样可以保护女孩的安全并形成自我约束的意识。在这个过程中，家长应该注意平衡，不要给女孩太大的限制，尊重她们的独立性和成长需求。

16岁叛逆期的女孩子会有的表现有哪些？

1、情感波动。

女孩子的情感波动在这个时期尤为明显，会情绪化，情绪忽高忽低，很难控制自己的情绪。

2、自我中心。

女孩子叛逆期时，总是认为自己是世界的中心，对自己的需求更多，很难理解别人的需要。

3、注重隐私。

渴望有自己的独立空间与时间，不愿意跟着父母走亲访友，甚至连逛街、出游也不愿意跟着父母，非常看重自己的私有物品，如果不经她们的允许父母随意翻看，争吵必不可少。

当孩子进入青春叛逆期，他们的个性和情感往往发生大的变化。他们开始对父母、老师及周围环境产生质疑，表现出敌对、反叛的行为。如果家长能正视孩子的这些变化，并及时转变教育方式的话，他们就不会叛逆的太厉害。如果家长忽视孩子的这些变化，依然采用之前的教育方式的话，他们只会叛逆的越来越厉害。

11岁叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

一、不要大声骂孩子。

女孩子的心其实是比较敏感的，处于青春期叛逆期时，她们想表现得像一个大人一样，不想让大人管教她们。女孩子会和大人们吵架，但是大人们正确的引导方法是应该心平气和的跟她们谈话，而不要大声斥责她们。

二、换位思考。

父母和孩子发生矛盾的原因之一是他们之间年龄差距很大，代沟很深。因此，家长一定要增强自己的同理心，凡事站在孩子的角度和立场上去思考，然后才能与孩子进行适当的沟通，平息孩子的逆反心理。

三、耐心和孩子交流。

青春期的孩子无论是心理还是身体发展都是高速的，这个时候她们对于这个世界会有很多的想法，女孩子们的内心会比较的柔软。爸妈要积极找女孩子们交流生活上的事情，还要积极和孩子的老师进行交流，要多关注孩子的想法。

四、与孩子的老师和同学保持沟通。

孩子上学后，家庭生活不再是核心，她有自己的社交圈，自己的小圈子。因此，学校的老师和同学很可能比您更了解您的孩子。所以如果孩子和你发生冲突，你不必去揣测，而是要及时去学校和老师沟通，用最合理的方式解决孩子和你之间的问题。

五、认可女儿的观点，给予支持。

如果女儿的想法，真的挺不错，我们要及时认可和支持女儿，以此去增添女儿的自信心。如果女儿的想法，比较天真，还不是那么尽善尽美，作为父母，我们可以有耐心的给女儿阐述一下自己的观点，提出一些自己的建议，给女儿一些有价值的参考。当感受到父母对自己的帮助时，下一次遇到类似事情，女儿也一定会事先跟爸妈沟通沟通。

六、建立彼此之间的信任。

友好的沟通交流是建立在信任和尊重之上的，家长和青春期的孩子沟通时必须先建立信任感，让孩子信任自己。家长凡事要以身作则，说到做到，这样，在孩子面前才会有威信并赢得孩子的尊重。同时，家长还要懂得适当放手，相信孩子的能力，让孩子勇敢去尝试及挑战。

七、给予自由。

在女孩子的叛逆期，给予她们一定的自由是必要的。这并不意味着放纵，而是要给予她们足够的空间和机会去实现自己的愿望。同时，也要教育她们如何正确地运用自由，达成自己的目标。

11岁叛逆期的女孩子会出现的表现有哪些？

1、脾气特别不稳定。

女孩进入叛逆期后，情绪控制比较差，比较容易激动，因为很小的事就和父母大喊大叫，而且乱发脾气，总觉得父母特别唠叨，甚至父母的意见、建议也无法听进去。

2、性格转变。

叛逆期女孩最直观的表现在于性格转变。开始反抗家长和老师的要求，拒绝服从。追求所谓的自由和平等，不想再做一个唯命是从的孩子。从乖巧的孩子变得不再听话的孩子。性格上落差十分大。

3、对发型，首饰非常执着。

进入叛逆期的女生，开始有一套自己的审美观，喜欢烫头发，戴首饰，把自己打扮得很成熟，却并不知道这些与稚嫩的脸蛋不搭，还自认为时尚。

青春期，孩子叛逆的高发期，很多孩子都在进入青春期后变得叛逆起来，拒绝跟家长沟通，跟家长唱反调，早恋，沉迷游戏，抽烟都是这一阶段的孩子会有的表现。对于孩子的叛逆，家长没有必要太过担心，只要家长注重跟孩子的沟通，并且做好教育方式的转变的话，孩子的叛逆期会很快过去的。

青春叛逆期的女孩子该怎样去沟通教育？

1、放下威严，平等交流。

家长会觉得自己是长辈，孩子就应该言听计从。这种教育方式过于极端，这种方式不仅不会让孩子顺从你的内心，可能还会更加叛逆，居高临下只会让你们的距离越来越远。所以，学会像对待好友一样和孩子平等交流。

2、沟通要有耐心，不用命令式、教条式的教育方式。

因为处于叛逆期的孩子，自我存在感的意识变强，不喜欢说教式的教育方式，太多说教反而会让他们产生与之对立的行为。所以，家长不要总是一本正经地与孩子交流，要多和孩子欢快地互动，引导孩子积极、乐观地面对生活。家长在处理问题时，不要用居高临下的态度，要设身处地，站在学生的角度分析事情。

3、增加正面引导。

有许多家长在面对叛逆的孩子时，总是会去对孩子施以严厉的斥责，而这其实极其容易增加孩子对家长的怨恨，从而使得孩子越来越不愿意服从家长的管教。基于此家长其实需要给予孩子正面的引导，助力孩子变得积极向上。

4、尊重她们的感受。

在青春期，孩子们感觉到自己正在成为自己的独立个体，拥有自己的生活方式和个人观点。因此，父母在帮助孩子时应尊重他们的想法和感受，不要强加自己的意志。当孩子感觉被理解和尊重时，他们将更容易接受您的建议和支持。

5、多陪伴在孩子的身边。

在青春期里，孩子往往会感到孤独无助，如果这时候再得不到应有的关爱，孩子就往往会产生对现实不满的心理。所以，这时父母应做孩子知心朋友。如果有时间，可以多参加她感兴趣的活动，如综艺晚会，足球赛，爬山、旅游等，在活动中与她多交流内心的感受。

6、建立明确的家规家纪。

家长应该建立明确的家规家纪，让女孩知道哪些行为是不被允许的，同时也要告诉女孩这些规则的理由。当女孩违反规定时，家长应该给予适当的惩罚，但同时也要让女孩知道她们的行为会产生的后果。

7、建立积极的家庭氛围。

家庭氛围对女孩的成长和发展非常重要，家长应该建立积极的家庭氛围，让女孩感受到家庭的温暖和支持。这可以通过家庭活动、共同的兴趣爱好等方式来实现。

青春叛逆期的女孩子的表现有哪些？

一、不喜欢被说教。

“我的事情我作主！”“我不要你管！这是她们反抗的声音。觉得长辈的教育与劝告非常的啰嗦，有问题不与长辈商量。

二、以自我为中心。

无论是在家庭中，还是在学校大环境里都是我行我素的态度。任何事情都喜欢自己做主，有时候会显得有点目中无人，不把长辈放在眼里。在这类孩子心中，自己的行为永远都是对的。

三、对装异服感兴趣。

青春期的女孩，对时尚有了一个模糊的概念，开始有了爱美的想法。学校发的校服他们不喜欢，而喜欢一些奇装异服。所以经常会在街上看到一些女孩，穿着比较夸张的衣服，与其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

四、早恋。

发育中的孩子会慢慢地对异性同学产生爱慕之情，也许是因为好奇，也许是因为叛逆，他们会关注异性同学的情况，他们会和异性同学拉近距离。

叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。

正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

对待叛逆期的孩子父母应该怎样做？

第一点，在孩子小的时候，如果父母能够晚上陪伴在孩子身边，进行亲子阅读，并且和孩子交流当天发生的事情，那么孩子与父母的关系一般会比较亲密，叛逆期就没有那么叛逆了。

第二点，叛逆期的到来，意味着孩子的自我意识独立思考能力都在加强，不再一味地盲从老师和家长了。所以家长不应是叛逆期为洪水猛兽，而是应该以平和的心态来迎接孩子的叛逆期。不要认为孩子总是在和你作对，不尊重你的权威，他只是在表达自己的存在感，他也希望得到你的理解与支持。

第三点，父母应该把孩子放在平等的位置上来相处，不应该强迫孩子一定要听从你的意见，而是要多鼓励孩子把心中的想法说出来，在这个过程中引导孩子往好的方面去思考，但不刻意为之。同时，你可以向孩子分享你以前的人生经历或者你曾经遇到的相类似的事情，你是如何处理的，提一些可供参考的意见，但不强迫孩子接受。

第四点，鼓励孩子多看一些人物传记或者一些比较有人文情怀的电影。每个人都会经历叛逆期，你让孩子看看那些伟大的人物是怎么走过自己的青春叛逆期，并且在人生低潮的时候是怎么挺过来的。可以让孩子知道人是怎样成长的，对他的人生方向有一定的指导意义。

优秀的作品总是会触动我们内心最柔软的角落，胜过父母的说教千万倍，所以多让孩子看优秀的电影，让孩子从电影中经历不同的人生，这样让电影在潜移默化中教育孩子。

第五点，如果经济方面允许，有机会尽量带孩子出去外面的世界看看，最后能够去一些经济比较落后的地区生活一小段时间，看看他的同年人在艰苦的条件下依然乐观地生活着。让孩子知道生活的不易。你再来教育，效果会比较好。

第六点，注意保重孩子有比较要好的朋友，可以让孩子情绪不佳，或许遇到不太想让父母知道的事情，有一个沟通的渠道，并且能把内心的不良情绪发泄出来，而不积压在心里，这样比较有利于孩子的健康成长。

孩子叛逆的影响危害：

1、处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆.叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害。

2、“叛逆”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

处于“逆反期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。