小孩写字慢怎么办

小孩写字速度慢，这是个不容小觑的普遍存在的问题。书写速度太慢，不仅在考试中弊端重重，在平时的学习生活中也有很多坏的影响。所以，家长要想办法训练孩子写字的速度，只有孩子的写字速度提高了，孩子的学习节奏才能更紧凑，学习效果也会更好。

小孩写字慢怎么办？

1、保证奖罚相济

父母应当对小孩写字慢的习惯性多方面教导，不必过度对小孩放松要求，一定要保证赏罚分明，适度给与处罚是必要的，不然小孩不容易引起重视，仅仅不必一味采用强势的心态就行。

2、把握压根方式

我们应当掌握学习的压根方式，多练习写字的方法，由于勤能补拙，因此假如小孩书写不娴熟，就不容易写的快，因此多开展书写层面的训练，是提高速度的最压根的方法。

3、训炼手眼协调

我们应当留意训炼小孩的手眼协调工作能力，假如小孩没有开展独特的训炼，手眼协调工作能力还较为差得话，应当学不太好字，而写不太好就需要反复擦除，影响了书写的速率。

4、从练办事速率开始

我们假如要想让小孩书写的速度更快，那么，在平常的情况下，还要留意小孩的生活方式和办事高效率，从办事的速率学起，试着让小孩在要求的时间内进行某事，提升办事速率。

5、提升孩子注意力

我们应当留意提升小孩的专注力，假如小孩的专注力不集中化，常有观念溜号的状况，那么，就应当造成留意，立即给予改正和劝阻，那样才可以让小孩在书写上提高速度。

6、引进激励机制

要是是比速率的事儿，都能够引进一些激励机制，例如，能够让小孩跟同年龄人较为，让他们一起赛事书写，通常小孩都是有心高气傲的心理状态，便会要在速率上超出他人。

小孩写字慢的原因：

1、孩子握笔姿势有问题

孩子的握笔姿势会在很大程度上影响孩子的写字速度。所以请家长朋友从一开始教孩子写字时，就要教给孩子正确的握笔姿势，如果发现姿势不正确，一定要及时纠正。

2、孩子专注度不够

有的孩子写字时，一会儿做这样，一会儿玩那样，一会儿东一下，一会儿西一下。时间都被耽搁了，这样下的来，写字肯定会慢很多。

很多父母经常抱怨孩子写字磨蹭拖拉，一开始写作业就一会要吃，一会要上厕所，一会又要喝水，好像总是有做不完的事情，导致做作业的效率很低，写字成为父母和孩子斗智斗勇的过程，相信很多家庭经常上演这样的场景。家长也是没法，气急了还想打孩子，千万不要去对孩子动手，我们可以采用正确的方法教育孩子。小孩写字慢拖拉怎么教育和方法。

小孩写字慢拖拉怎么教育和方法：

1、培养良好的学习习惯

发现孩子写字比较拖拉磨蹭的情况，家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。如果家里有条件的，把孩子写作业的那个房间，布置得尽量简单，没有玩具，在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他都拿走。培养孩子学习、专注的好习惯。

2、固定时间

给孩子规划一下，越快写完玩耍的时间越多，越慢做完玩耍的时间越少，而且做作业错误多的还要减少玩耍的时间。这样在小学让孩子养成好的习惯，等孩子有了经验，到后面孩子长大一点，到孩子上初中、高中，他就可以自己规划起来。先做简单的、再做难的、最后做简单的，这样他感觉很快就做完了，难的放中间，这是解决问题的一个比较好的方法。

3、寻求老师的帮助

父母要向老师反馈孩子在家的表现，也要沟通好你的教育目的，寻求与老师一致的解决方法，要求老师给予适当的惩罚。孩子在家里不怕父母，一般孩子都是会怕老师的，孩子未完成任务，肯定会受到老师的批评，甚至是严厉的惩罚。这时父母要配合老师，达到家校协力教育好孩子的目的。

4、培养孩子的规则意识

没有规则意识的孩子，将来无法在社会中立足，更谈不上成才了。所以，家长要从生活细节入手，从小培养孩子的规则意识，让他们认识到生活中处处充满规则，从而愿意学习规则、执行规则，并慢慢养成习惯。

教育孩子不再是打骂那么简单的事情了，有些父母一看见孩子磨磨蹭蹭的，心里就窝着一团火，身为家长在教育孩子的同时，也要做好自己的情绪管理。

二年级小朋友写字慢的原因很多，比如孩子写字不熟练、写字工整、写字时不专注、拿笔的方法不对等等，这些原因都可能导致二年级小朋友写字慢。想要解决孩子写字慢的问题，还需要家长找到原因，再对症下药。

二年级小朋友写字慢怎么办？

1、面对事实

接受孩子慢的事实，只要孩子不贪玩，让孩子写更久一些也没有问题。家长不要总因为孩子写字慢训斥孩子，这会导致孩子心理受损。

2、分析原因

写字慢不代表学习不好，书写的速度慢是有原因的。比如孩子对自己要求非常严格，力求每一个字都要写好；也有可能是因为专注度不高，无法集中精力去写作业，造成家长以为书写速度慢。家长如果想提高孩子的书写速度，一定要先了解这些潜在的学习问题，然后对孩子正确指导。

3、鼓励孩子

孩子是需要鼓励的，家长不要因为孩子写字慢而责备，应该常常鼓励孩子。只有孩子受到了鼓励，才会努力的去将字写的更快。

4、正确执笔

执笔正确与否，直接影响到书写的速度。家长要注意孩子的执笔方法是否有误，如果有误，及时引导孩子去改正。正确的执笔方法应该是：右手执笔，在离笔尖约一寸的地方，大拇指与食指的关节自然弯曲；中指的第一节垫在笔杆下端；无名指、小指依次自然弯曲向手心，并放在中指下方；笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处，与纸面约成50度角；五指自然有力，掌心要空。

5、平时多写字

长时间手不写字的话，手对笔的掌控能力减弱，所以出现了不适应的现象。所以平时有时间的话要多练字，让手指形成一种慢性记忆，更有利于手指对笔的操控，做到运用自如，收放灵活。可以拿白纸练习书本上面的字体，也可以抄写书中的文章，不让手生即可。

6、让孩子保持好心情

写字时保持良好的心境，可以有效提高写字速度。写字时，挺胸收腹、面带笑容、心情愉快、呼吸顺畅、高度专注，自然也就写的快了。

7、写字大小要适当

大的字体，意味着一个字上面各个笔画都变长了，那么用时肯定多，在单位时间内写的字数就会少，写字自然就慢了。所以要适当地将字体按比例缩小，不能太小，太小会造成笔画不清晰，还容易省略一些重要的笔画。因此要做到在保证字体清楚美观大方的前提下缩小字体，进而提高速度。

家长都知道写字好看的重要性，考试中，一手好字能给成绩无形加分；生活里，一手好字让孩子脱颖而出。但是很多孩子在写字上都不是那么顺利的，对于一直写不好字的孩子，很多家长都发愁，那么，这种情况该怎么办呢？

小孩子写字一直写不好怎么办呢？

1、可以多跟孩子聊聊每个字怎么写好看。

日常练习的时候也不用一下就练很多的字，其实每天能写好一个两个字就非常好了。因为基本笔画、结构、书写习惯等等在这个过程中就会得到不断综合提高，越往后其实越容易了。

2、规范写字习惯。

在写字的时候，要做到一丝不苟，力求笔顺正确、字体工整，这样写出来的字才能确保让人看得懂，感觉舒服。家长要严格规范孩子的书写习惯，从孩子的拿笔姿势到坐姿，都必须严格要求，当孩子的书写有了进步的时候，可以采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油。

3、帮助孩子建立起写字的自信心。

当孩子写得不好的时候，家长不要否定、指责，而是要用鼓励的话语帮助孩子建立起自己在做这件事情过程中的自信心，要多用正面话语鼓励孩子：“今天写得很认真，笔画清晰”、“不错，有进步”、“又清楚又快速，很用心。”这样鼓励的话语会让孩子对写字这件事有自信，就会不断努力，写出好字。

4、做家长的不能期望值太高。

家长们都期望自己的孩子望子成龙，不过书法，不经过多年的磨练是很难成家的，家长不要高要求太高，只要孩子喜欢，愿意写，每天一点点，日积月累，就会有很大的进步。

5、带孩子观摹书法展，浏览名胜古迹。

定期带着孩子观摹各类书法展，浏览名胜古迹是能够陶冶孩子情操，开阔孩子的眼界，提高孩子鉴赏能力的。要让孩子知道书法不光是把字写好，同时也要把作品的内容写好，把自己的人生写好。

6、要做到持之以恒。

家长要有规划督促孩子练习，不一定一次练很长时间，每天安排小部分时间即可。三天打鱼，两天晒网，是书法大忌。书法练的也是耐心恒心，能把书法练好，孩子一定将会是一个做事有毅力能成大器之人。

7、让孩子快乐的练习书法。

给孩子一个舒适的环境，比如在书桌上放置一些孩子喜欢的图案、花草植物等，也可适当放些音乐，能使孩子心情愉悦，精神放松，短时间内投入状态。

很多初中学生可能会出现厌学的现象，一旦出现厌学的现象是很严重的影响学生的学习的，所以家长在这个阶段一定要注意关注自己的孩子。帮助孩子调整学习方法，帮助孩子缓解学习压力，多对孩子鼓励，让孩子找回学习的自信，改变孩子的消极想法。

初中小孩不想上学了怎么办？

1、和孩子积极沟通，明白孩子不想上学的原因，根据原因去做孩子的思想工作，并且要解除孩子的心结，多次沟通，会改变孩子的看法，毕竟孩子小，知道的少。不要回避问题，敢于接受和面对自身和孩子的问题，其实已经没有什么过不去的坎，有的是与孩子一起以后该怎么做，如何去做，陪孩子一起快乐成长也是一件很开心的事情。

2、要尽量丰富孩子的中学生活经验，家长可以通过谈话的方式告诉初中孩子中学生活应该怎么过，同时解决孩子厌学的状况。家长自身也应该做好孩子疏远自己的心理准备，因为他们不可能再像小时候那样离不开自己，同时也应该尊重孩子正在形成的成人感，只有尊重孩子的合理需要，成为初中孩子们生活中的助手，类似这些问题就会迎刃而解。

3、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师，有了学习兴趣才会倾注精力去学习，家长要帮助孩子培养学习兴趣，比如孩子对语文不感兴趣，家长可以通过培养孩子的阅读兴趣，让孩子在阅读中慢慢静下心来，养成良好的专注力和理解力；孩子对英语不感兴趣，通过观看英语电影来培养孩子的英语语感。

4、初中家长要为孩子制定合理目标。虽然大多数初中生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制订目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。要根据初中生的长处和不足，制订适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。

5、培养学生的良好习惯。习惯决定命运，如果父母不注重学生的习惯培养，无疑是在葬送学生美好的未来。学生在年幼的时候，对好习惯坏习惯是没有什么概念的。父母要有意识的引导，只有学生深刻意识到好习惯的重要，才会主动强化这种好习惯。这就需要父母不断对学生强调好习惯的重要性。

6、帮助孩子树立学习信心。很多孩子不想上学可能是因为学习成绩不理想，认为自己怎么都学不会，这个适时候家长要帮助孩子树立学习信心，有信心才有毅力和动力，才能努力学习，没有人能随随便便成功，好成绩都是不断努力得来的。

初中小孩不想上学了的原因：

1、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话，就会经常处于精神振奋的状态，对学习就不至于有厌烦情绪。

2、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明，单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活，常导致学生厌学。

3、学习方法欠妥。由于学法不当，虽刻苦学习，却收效甚微。不会科学有效地学习，缺乏理解基础上的记忆等等，自然不会感觉到学习的乐趣。

当面对自己家高三的小孩有不想上学的想法的时候，家长要保持镇静，作为家长，在这个特殊的学习阶段，更应该学会理解孩子。毕竟我们都经历过高考的考验，了解其中的压力。想要孩子也顺利度过这次考验，家长必须要做出努力，采用正确的方式引导孩子调整心态，迎接高考。

高三小孩不想上学怎么办？

1、帮助孩子认清高考的重要性

高考对绝大多数家庭的绝大数孩子来说，是其人生成功的起点、转折点。倘若没有了高考，那么，对于绝大数普通人家的孩子来讲，又能凭什么去闯社会，去改变自己的命运，去实现自己自己的人生价值、人生理想呢？因此，从这个角度来看高考，高考的意义无论怎么说都不过分。这一点，家长同样要联合老师给孩子讲清楚、讲透彻。

2、找到原因，理性解决

现在的孩子，打骂效果都不好了，还怕抗压能力不行，有什么意外的后果。所以，需要有同理心的去看待孩子不爱学习的原因。态度决定思想，思想决定行为。先要解决孩子的源头问题，也就是心态的问题。理解、引导和陪伴都是必不可少的。

3、理解孩子的压力

应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。

4、做好心理调节，做到劳逸结合

到了高考冲刺阶段，不管学校成绩优劣，处于紧啰密鼓的复习备课的氛围之中，高三学生的压力都很大。但是，家长要配合老师，做好心理疏导，帮助他们树立自信心，减轻学习压力。不如说，合理安排作息时间，让孩子适当听听音乐，唱唱歌，进行适当的有氧运动，这样的话，有助于他们保持旺盛的精力和健康的体魄，这样他们才能快速进入学习状态，提高学习效率。

5、帮助孩子建立学习的自信心

一个孩子拥有自信心真的很重要。家长要知道，自信心和成功是相辅相成的，当孩子有了自信心，对于任何事物才会有主动学习的行为。只有孩子感兴趣、爱学习，也就容易获得成功。

6、增强孩子的学习能力

很多时候不是孩子不够自觉学习，而是自身学习力不足。孩子自我学习能力不足，一碰上学习有关的事情，就会打从内心产生抗拒，更不会有学习的主动性。所以，想要孩子自主学习，增强孩子的学习能力是关键。

高三小孩不想上学的原因：

1、升学压力大

高中的学习压力大那是毋庸置疑的，首先从知识层面来说，内容和难度都比初中要大得多，这也是为什么许多孩子刚上高中的时候适应不了，从而成绩一落千丈。而到了高三最后冲刺阶段，即将走入高考考场的他们也会面临自己人生中第一个转折点，内心或多或少都会有很大的迷茫与惶恐。

2、高中生心理的变化

对于上初中的高中生来说，本就是青春期和叛逆期的结合，所以这个时候高中生生理上和心理上的变化，会导致高中生情感上的变化。有些高中生就会因为自身的这种情感变化从而陷入茫然无措的心理中，又没有然可以倾诉，所以他们选择厌学来排解自己的这种心理。

3、自我约束差

有的孩子严以律己，有的则不然。他们缺乏约束力，越是到了大考的紧要关头，越容易被其他（游戏、小说、恋爱）所影响，久而久之产生厌学心理。

孩子磨蹭拖拉，一般表现为做事、做作业心不在焉，注意力不集中，写着写着就停下来发呆。写作业时的多余动作特别多，一会儿要喝水，一会儿去卫生间，一会儿又吃零食，一会儿找橡皮，一会儿又削铅笔，大量的时间被磨蹭掉了。有的孩子，坐下来是想写作业呢，又觉得该休息一会儿。就这样休息一会儿，玩一会儿，胡思乱想一会儿，大把的时间很快便过去了，匆匆忙忙地完成了作业。看着那龙飞凤舞的作业，心想今天就这样吧，明天再抓紧。第二天又磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，重复着昨天的故事。

小孩不爱做作业应该怎么办：

（一）家长要言传身教，态度温和而坚定

有些家庭里的成员性子慢、生活散漫，做事拖拉，就会影响到孩子的各方面动作慢。有些是孩子思维运动较缓慢，做事总是比别人慢半拍，快不起来。遇到这种孩子，首先应正视它，不要用“笨”这一类的字眼来辱骂孩子。家庭成员要起榜样作用，自己要一改以往做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、干净利索、动作敏捷迅速的做事习惯，让“快”穿行在日常生活之中，言传身教。同时，更为重要的是，家长一定不要给孩子任何可以拖拉的借口，如果发现孩子出现拖拉的苗头，一定要及时制止并坚持下去，家长的态度要温和而坚定。

（二）检视家庭的教育环境，营造一个集中注意力的环境

不是所有的磨蹭都是故意的，很多孩子做事拖拉磨蹭是因为注意力不集中造成的。孩子的注意力很容易受到周围环境的影响，旁边有什么好玩的事就会让他忘记在做的事情。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。尽量给孩子一个独立、安静的空间学习，在孩子写作业的时候，如果你在看电视，请将音量调小一些；家里有客人或父母在一起交谈，声音尽量小一些，或者在一个隔音比较好的房间里，不要让孩子受到声音的干扰。

（三）停止催促，坚持表扬

孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断地催促，结果是越催促，孩子的动作越来越慢，家长就更生气。我们要停止催促，多表扬。比如家长发现孩子做某道题的速度比之前快了，就应该立刻表扬。

（四）生活中注意培养孩子的时间观念

一个孩子的时间观念不强,绝不仅仅表现在学习方面,而是表现在生活与做事的方方面面。一个时间观念不强的孩子,不但做作业慢,做任何事都慢，所以平时在生活中各个方面都要注意培养孩子的时间观念。

（五） 合理安排孩子的时间

孩子的注意力是短暂的，注意力持续时间一般约为15到20分钟。如果持续时间太长，大脑会疲劳，学习效率下降，加之作业量大，会感到做作业是漫长而痛苦的事。面对总也做不完的作业，孩子最后选择的结果就是拖拉。因此可以把时间化整为零，分割成三四段。 

总之，孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急, 操之过急会摧残孩子正常的心理发育。一个行为不断反复才会养成习惯，任何习惯的养成不是一天两天的事情，更何况纠正一个坏习惯重新建立好习惯？给自己也给孩子一点时间，牵着蜗牛慢慢散步吧 ！