十岁孩子不爱写作业还叛逆怎么办

十岁孩子不爱写作业还叛逆怎么办？

1、家长一定要控制好自己的情绪

千万不能因为孩子不做作业就发火、甚至会打孩子，这样只能让孩子更加讨厌做作业。

2、告诉孩子写好作业的好处

孩子不愿写作业，有可能是因为孩子并不明白写作业究竟有怎样的好处，写作业能为自己带来什么。所以，家长不妨明确告诉孩子，写作业的好处有哪些。

“好好写作业，老师会更加喜欢你哦”。在学生时代，能得到老师的重视，是每一个孩子都渴望的事情。所以，没有哪一个孩子不希望得到老师的喜欢与关注。家长告诉孩子，只有认真写作业才能得到老师的喜欢与关注，孩子就会为了博得老师关注，而更乐意去写作业。

“认真写作业，成绩会越来越好”。同样，学习成绩对于孩子来说，也是非常值得关注的。因为作为学生，大家都是平等的，唯有成绩才能分出个高低，才能体现自己的优越感。所以，成绩是孩子“炫耀”自己的一种方式。告诉孩子写作业与成绩之间的关联，可以适当的激发孩子的好胜心，让孩子更有动力去完成作业。

3、适当的奖励，帮孩子养成好习惯

任何人做事，都需要有动力的支撑，才能完成的更加高效。孩子做作业也一样。当孩子不愿意写作业的时候，家长可以适当的给予奖励，让孩子更有动力。对于奖励，家长可以准备一些小橡皮、尺子等学习用品，既有助于学习，又能很好的激励孩子。只要孩子在规定的时间内很好的完成作业，家长就要兑现奖励。

4、父母应该对孩子多进行表扬、鼓励

当孩子完成作业的时候，不要吝啬自己的赞扬，无论作业书写的对错，家中首先就应该表扬孩子按时完成。然后在针对作业的对错程度，对孩子进行适当的鼓励。只要家长足够用心，对孩子给予肯定，想让孩子静下心来好好写作业其实并不是什么难事儿。

5、把孩子的责任还给孩子

当孩子等到最后一分钟才去完成一项作业时，你可以倾听他的牢骚，倾听他的抱怨，但不要出手去帮助他，要给孩子机会，去体验自己的选择带来的后果，当然，这结果可能是老师的批评，也可能是极不理想的考试成绩。

把责任还给孩子，培养他们自己的主动性和责任感这个过程可能很难，时间也可能很长，甚至会面对孩子短期成绩下降，或者经常被老师叫去喝茶。但从长期来看，培养孩子的主动意识和自我责任感，对其一生的重要性要远甚于一时成绩的优劣。

十岁孩子不爱写作业还叛逆的原因：

1、条理性差，学习无方法

孩子在写作业时不懂得安排和规划，经常东做一题，西做一题，题号都写不清，经常漏做或者做错。

2、注意力差，小动作多

有些孩子在写作业时爱做小动作，写个两分钟就开始乱动，摸摸这个，看看那个，动着动着作业本就扔到一边去了。

3、被逼无奈，额外作业

为了取得高分，家长给孩子报了各种补习班，增添了不少额外作业。于是孩子选择用磨蹭来回避，能少做点就少做点。如果家长一再紧逼，就会引起孩子的逆反心理。

十岁孩子不听话不爱写作业怎么办？孩子到10岁左右，进入了第一个叛逆期。这个时候，就会出现不听话，执拗，顶嘴对抗，使性子，发脾气，开始不认真对待学习，学习的态度不端正，大人不能多说，一多说就发脾气。

十岁孩子不写作业是没有养成良好的习惯。美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以影响人的一生。

良好的学习习惯会使孩子终身受益，它无形的制约着孩子，是孩子学习成功的得力助手。因此，孩子的妈妈要努力培养孩子的良好学习习惯，使孩子自觉的主动的学习。

学习不积极，实质上就是缺乏学习兴趣。孩子的心境还不够成熟，要让培养孩子的学习兴趣，首先要让孩子明白学习是自己的事情，并引导孩子发现学习的乐趣。

所以家长不要吝啬赞美之词，因为称赞会起很大的鼓励作用，不要过于批评他的错误，因为样会令他情绪低落，而犯更多错误。不要拿别人和他比较，孩子会产生反抗心理，不自觉地放弃进取。

另外做作业的时间不可过长，中间一定要有数分钟的休息，让他舒展筋骨，如果功课做得好的话，给他以小小的奖励。要不断刺激孩子的好奇心和求知欲。做作业的时候，不要让孩子依靠父母的帮助解决困难，让他从经验中吸取教训。

如果十岁孩子不听话，家长需要反思一下自己的教育方式方法是否得当，是否需要改进的地方。家长无论用何种方法教导孩子，都应该和孩子建立良好的亲子关系。只有亲子关系好了，一切教育都不成问题。

孩子十岁了，父母在教育上不应只有说教了，要注意平缓和孩子的冲突，多和孩子谈谈心，打开孩子的心菲，沟通起来就更易了。不管是爸爸还是妈妈都应在孩子的教育中担起重任来，要了解孩子的内心，理解孩子成长中的困惑，爸爸可以以一个过来人的身份为孩子树榜样，让孩子明事理。

总之，十岁的小孩儿，使点小性子，发点小脾气，学习不认真，作业也不积极，其实也没有什么大不了的，不要把问题看得那么严重。只要方法得当，教导及时，引导到位，相信孩子很快就会转变过来。

初中的学习难度上升了一个层级，所以作业的难度同样也加大了很多，所以，孩子在面对作业的时候，可能会经常遇到自己不会的题目，时间久了得不到解决，有可能会打击到孩子的自信心，尤其是学习本就不好的孩子，那就会逐渐放弃自己，不爱写作业都是轻的，更严重的孩子还会因此厌学。

初中叛逆期的孩子不爱写作业怎么办？

1、初中叛逆期的孩子不爱写作业可以与老师进行沟通，看孩子在学校的表现是否有异样。在孩子写作业时可以给予孩子帮助，为他提供一些解题思路，但一定要注意控制好脾气。或者找个时间与孩子谈心，问清楚他内心的想法。

2、先将孩子的作业量不断分解，分成小任务，让孩子在规定的时间内更好的完成，孩子才能够尽快的完成作业，获得成功的经验，才能不断的积累自信，变得更加积极、主动的学习、写作业。

3、应该让孩子适当的劳逸结合，不能让孩子每天写作业过于劳累，比如每次写作业45－60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和孩子聊天等，才能让孩子得到很好的休整，不会出现叛逆、厌学等情绪问题。

4、应该对于孩子按时学习、努力写作业等表现给予足够的鼓励和奖励，比如完成每天的学习任务以后一定要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予鼓励，也可以奖励游戏时间增加、奖励零花钱等，这些措施可以有效的让父母期望的行为增加。

5、家长要多鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，马太效应的精髓就是强者越强，弱者越弱。很多时候，孩子之所以不爱学习，就是因为他丧失自信心。让孩子重燃希望，只有这样，孩子才能拥有前进的动力，相应的，他也会加倍努力，有了努力就有了筹码，以后也只会越来越好。

初中叛逆期的孩子不爱写作业的原因：

1、孩子在写作业的过程中遇到了困难

尤其是一些学习成绩落后的孩子，他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂，如果作业难度再大一点，那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助，只是对着题目发愁，坐在那里难受，或者哼哼唧唧。

有的孩子虽然向大人求助了，但是不能得到有效的帮助。比如，有些家长可能文化水平不高，确实不知道怎么做。有些家长，缺乏耐心，总是忍不住指责孩子，让孩子不敢再寻求帮助。有的孩子喜欢自己钻研，但是因为方法不正确或者知识点难度太大，耗费了很长时间。久而久之，孩子失去了耐心或者受到了打击，开始排斥写作业。

2、孩子任务管理和时间管理能力欠缺

相信大多数的孩子刚开始是很乐意写作业的，完成作业之后的成就感或者被老师和家长表扬的满足感都是孩子想要体会的。但是由于孩子在管理自己的作业和时间方面没有方法，会导致他们在写作业的过程中体会到很多挫败感，从而让他们反感写作业。

有的孩子不会安排作业顺序，想起什么写什么，或者一科作业没写完就去写另一科，丢三落四，整个作业过程一团混乱，作业质量可想而知。有些孩子时间观念差，不会安排自己的时间，不会预估自己写作业的时间并做出调整，而是随心所欲，总觉得时间很充裕。所以我们经常看到当父母提醒孩子时间已经过去一小时、两小时了，孩子一脸的惊讶和难以置信，或者懊恼不已。

3、孩子本身比较贪玩，自觉性差

写作业是一件耗费体力和脑力的事情，还需要有意志力的支持。相对于写作业，娱乐、玩耍自然轻松多了。自觉性差、毅力不强的孩子会本能地排斥写作业。如果在这个过程中缺少父母有效的帮助和引导，孩子是很难自己好好写作业的。

有些孩子会通过向父母提条件或者对抗的方式来减少自己的作业量和时间。有些孩子故意磨蹭、拖拉，在写作业的过程中偷偷地玩。对他们来说，多玩一会儿就是赚到了。另外，如果父母在帮孩子做计划时没有给孩子留出足够的玩耍和休息时间，也会让他们对作业产生厌倦，通过偷懒来对自己的心理进行补偿。

不知道大家是否有过这种经历，孩子不写作业的时候，家庭气氛和谐；一到孩子写作业，家里就闹得鸡飞狗跳。家长陪孩子写作业成了世纪难题。让许多家长抓狂的是：即使学校作业布置得少，孩子照样给你拖拉到十点、十一点才写完！写作业拖拉，是很多孩子的通病以及很多家长的噩梦！那么孩子不爱写作业拖拉怎么办呢？

孩子不爱写作业拖拉怎么办？

第一，营造学习的氛围。

孩子做作业也需要一个良好的氛围，父母可以给孩子设置一个专门供孩子学习的小书房。孩子学习的地方要简洁、整齐，尤其是书桌，不能堆放玩具等会分散孩子注意力的东西，这样有助于让孩子产生端正的学习态度。

第二，自己的事情自己负责。

父母要明确告诉孩子做作业是自己的事情，每天上课该带什么书本，放学后该完成哪些作业，先完成哪个科目等都要自己理清楚。如果发生丢三落四或者不知道作业任务的情况，父母可以选择不理会，孩子被惩罚了才学会自己去承担责任，做作业时才不会老是依赖父母。

第三，培养孩子的时间观念。

跟孩子共同制定一个时间安排计划表，把每一天具体时间该做哪些时间都安排好。督促孩子完成表格内容，让孩子自己养成时间观念。孩子在自己自我管理的过程中，也能体验到成就感。

第四，耐心陪读。

陪孩子做作业最重要的是耐心！当孩子在做作业的时候家长最好不要去打断他，也不要老是盯着孩子写作业，这会让孩子感到不自在。

家长可以在一旁安静看看书，等孩子完成一门功课的作业后再仔细检查，如果发现错误要引道孩子自己去发现错误。

最后在检查完孩子的所有功课后来一个小结，对于完成得好的要适当表扬，对于做错的题目要分析原因，让孩子每次做完作业都有所收获。

第五，与老师配合形成合力，共同督促孩子。

孩子磨蹭，时间观念差，家长在家里督促孩子的同时，还需要跟学校老师沟通，争取取得老师的配合，如果老师在学校也可以帮助督促孩子，这样孩子的做作业速度就会在真正意义上提升起来。

真正的家庭教育并不是辅导督促孩子做功课，也不是给孩子报课外班补习班，更不是逼着自己的孩子不停读书不许玩，而是说父母要自己做好自己的功课，并给自己不断地“补习”和“进化”，让自己在遇到孩子成长过程中出现的问题的时候，能够正确对待，及时处理。

12岁的女孩子不爱读书很叛逆怎么办？

1、积极引导

12岁正处于青春期，有不少孩子出现了叛逆心理，所以当家长看到自家孩子叛逆，或者有其他问题时，要积极引导，不能孩子一回家就批评指责，更不能对孩子大喊大叫，让孩子感觉到自己被抛弃了，这样不仅会让孩子觉得自己变了，还会让孩子养成坏的习惯。家长在跟孩子沟通的时候，也要保持冷静，多听听孩子的想法。

2、赏识孩子、肯定孩子

在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。

3、应该积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好

比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等，只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。兴趣爱好可以让孩子生活的快乐而幸福，比如平时打球、游泳、绘画，都可以让孩子变得充实而独立，从而减少叛逆行为的出现。

4、和孩子制定一年期的学习整改计划

包括孩子的行动准则，家长的行动准则，相互要求，相互监督，相互约束。具体可以把一年期的学习整改计划分解到每个月，每个星期每一天。每个周末和孩子一起制定下一个星期的学习计划。

5、给孩子提供建议和帮助

站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。家长可以提升孩子的自我认同感，帮助孩子确立学习的小目标，注意小目标不要太难，然后不断鼓励孩子完成这些小目标，这样孩子就会知道自己并没有想象中的那么差劲。

6、也应该带孩子多做运动

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解叛逆厌学情绪。

家庭作业是现在很多家长比较头疼的事情，尤其是孩子写作业的时候出现磨蹭，拖拉，不认真的情况，让很多家长都处于崩溃的边缘。

孩子不爱写作业怎么办？

1、孩子在写作业时，家长可以看书，不打骂孩子，营造家庭的学习氛围。这样孩子可以心态平和，心思都会放在学习上。

2、平静地对看电视的孩子说。你该写作业了，写不完是会受批评的。再看十分钟行吗？如果孩子说行，到时间呢，你就把电视给关掉，这样既尊重了孩子的感受，也有利于习惯的形成。

3、防止孩子写作业不用心，字迹潦草，这样需要提前制定规则，字迹潦草需要重写。这样做呢让孩子知道规则的重要性。对自己充满自信。

4、平静地对孩子说，孩子学习是你自己的事，你要对自己负责。睡前写不完就不要写了，明天自己给老师去解释，这样教会让孩子承担自己行为带来的后果。

5、克服消极心理暗示。家长应帮孩子消除“我不擅长数学”之类的消极心理暗示，善于利用“我可以做得更好”等积极心理暗示，增强自信心。当孩子不畏惧困难时，做作业会更容易。

6、激发孩子做作业的兴趣。处于小学阶段的孩子还是比较处于贪玩的，面对比较枯燥的作业，孩子会觉得很没有意思，一般就不会主动去完成它。家长可以想一些比较好的方法来激发孩子的兴趣，比如通过奖励的形式，当孩子完成作业的一半时家长可以给孩子一点点小奖励，最好物质和精神奖励同时并行，让孩子感受到完成任务的喜悦感。

孩子不爱写作业的可能原因：

1、孩子课上学习不扎实，就会觉得作业太难，自然就不爱写了；

2、孩子可能对某一门学科不感兴趣，所以也就不爱写那门学科的作业；

3、孩子不喜欢某一位老师，自然就不愿意上那位老师的课，也不愿意写那一科的作业；

4、我们对孩子的期待太高，经常指责他，他就会感觉写作业这件事很痛苦，自然不愿意写；

5、孩子不知道课后作业的重要性；

6、受其他同学影响或模仿其他同学不爱写作业。

如何提高孩子写作业的积极性？

一、培养孩子良好的学习习惯。

二、给孩子创造一个专心做作业的环境

限制孩子看电视和玩耍的时间，或者与孩子约定好什么时间看电视、什么时间做作业。家长不要来回出入孩子的房间，允许孩子休息以及上厕所。房间的光线要充足，环境要安静，这样容易保持孩子的注意力，也有利于他们的眼睛健康。

三、掌握孩子做作业的数量和质量

父母要了解孩子作业的质量，并能够将孩子的作业分成可以独立完成的和需要指点的两类。在恰当的时候给予孩子一定的帮助，保证孩子作业的质量。

四、让孩子正确认识作业的重要性和必要性

留家庭作业不是老师故意为难学生，也不是学校给孩子的负担。家庭作业是课程的一部分，它是检验和巩固当天知识的一种手段。按时完成作业是一种学习习惯，自己独立完成作业也是独立的表现。正确教导孩子，让孩子把写作业看成是一种收获，那么做作业的过程将是愉快的。

五、关注孩子做完作业后的事

孩子按时完成作业，要遵守之前和孩子的约定。孩子做完作业后，不要急于指出孩子的错误，而是让孩子自己找出错误。

为什么孩子不写作业？因为写作业没有乐趣。春节回来我的小侄儿放烟花、孔明灯。玩得很开心，这是小孩子的天性。小孩子的天性爱探索，找他的兴趣，对他们来说，作业太无聊 。写作业是线性行为，后面的指数为什么要写他不知道，我们可以挖掘一下。另外，孩子的规律，九岁的小朋友应该是疯癫的，打雪仗，探索寒冷，对身体研究。但是现在教育就探索大脑了，我们要理解孩子的需求是什么。

二年级孩子不爱写作业怎么办：

一、孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因

专家指出，孩子一、二年级的时候，家长和孩子都未发现作业的难度，所以孩子的作业很容易就能完成，但到了3年级的时候，做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了，但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”，只是一味地批评孩子不认真做作业，有没有想过，孩子是不会做呢？还是上课没有留神呢？如果因为家长的粗心，没有发现孩子的异常，只是单一地指责，孩子就显得更加的无助，学习的兴趣完全消失。所以当我们发现孩子对待作业并不积极时，不要第一时间指责，而是通过观察、留意找到根源，帮助孩子渡过难关。

二、家长同孩子重新建立读书的快乐分享

读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象，如你不乖我就送你回幼儿园等。这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚，所以本能地对读书产生反感。家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享，抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏，并引导他们发现读书的乐趣。

三、让孩子明白自己的事情要自己去完成

因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交，然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕，但家长的想法孩子并不认同，所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情，自然对功课的热情度趋于0。家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成，交不了功课受罚的人是你，不是爸妈。

四、观察孩子的需求，主动提出援助

有不少孩子上课时，没能完全接收老师的讲课知识，自然在做功课的时候他们就会一脸困惑，他们希望有人在旁边指点自己，这个时候，家长能否有这个能耐是一个问题，或根本没有察觉孩子的求援表情，只是把孩子单一看做是“不努力”，那孩子就会更加磨蹭了。家长们需要做的是仔细观察孩子的需求，主动提出援助，帮助孩子脱困。在这里，家长要细心一点，有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的)，你过于明显或语句不友善时，他们会拒绝你的援助。这个时候，你的援助就表现得不经意，让孩子觉得自然是很重要的。

五、同孩子制定时间守则，共同执行

有的孩子认为做功课就没有时间玩，这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的，比如明明讲好做完功课就有的玩，但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题，结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。如果要让孩子在做功课的时候，不致太闷，可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲，不要以为听音乐会让孩子分心，如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的。

任何事情只要是积极想办法总是会有办法解决的，家长没有必要过分焦虑，可以参照本文所讲的这些问题一一予以解决，其实只要是家长做好本文所讲的这些事情，孩子不爱写作业的情况一定可以获得好转。