初中读书不好的孩子以后怎么办

初中的孩子学习压力跟小学的压力是没有可比性的，小学的科目以基础沉淀为主，初中的则是科目繁多，更具有难度。初中是一个非常重要的学习能力检验的转折点，孩子面对的是一个很大的挑战，学习的枯燥和乏味更加的明显。

初中读书不好的孩子以后怎么办？

1、家长要有正确的心态

孩子在初中阶段是一个心理变化很大的时期，家长不可心急于孩子的教育问题，孩子在学习上不好，也许孩子自己也心急，所以家长不要表现出来过于着急态度，否则会影响到孩子的心理变化。

2、帮助孩子找对方法

孩子不管成绩有多差，总有一两门比较好或比较有兴趣的学科，先把这比较好的学科补好，让孩子在脑里产生快感单元，所谓快感单元，是对所学科目产生兴趣的最低知识组合，集中精力和时间，尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合，让转变对学习的观念。

3、转变学习方式

在学习中，孩子可以使用适当的方法以前课程内容进行简要总结，列出一些与以后学习有关的重要概念、公式和定理，让孩子把这些概念、公式、定理背熟记牢，而暂不要去弄懂这些公式和定理的推导求证过程，这样就可以在短时间内很快地赶上目前的课程，顺利地进行现阶段的学习，不至于因以前的缺陷造成以后的全面障碍。

初中读书不好的孩子的表现：

1、学习时候经常坐不住

对于初中读书不好的孩子，多半在学习的时候容易坐不住，其表现就是学习时“专注度低”，“自律能力差”。这是到了初中阶段非常影响孩子学习成绩的一件事。

2、没做课堂笔记的习惯

虽然说，好记性不如烂笔头。但是放眼课堂上，真正能够养成良好的笔记习惯的孩子并不多。小学的时候，由于老师教授的内容比较简单，到了初中之后，情况不同。老师上课的进度往往不像小学那般拖沓，而如果这时候孩子，依然没有养成做笔记的习惯，那么很容易就会因为一些情况，跟不上课堂的学习节奏。

3、玩手机游戏不懂克制

到了初中，很多家长都会出于种种原因给孩子配手机。但是进入青春期的孩子往往没过去那般小时候听话，很多同学就是抱着试一试的态度，慢慢就沉迷上了手机游戏。因此成绩下滑也成了自然的事。

读书不好的孩子，在学校肯定也是不太快乐的，他没有好的成绩，也不会非常有自信，他们可能也是痛苦的。所以，家长这时不要过多指责孩子，不要给孩子太多压力，而是要鼓励孩子，树立孩子的自信心，培养孩子学习的积极性，帮助孩子提高学习能力，争取改变现状。

读书不好的孩子以后怎么办？

1、家长必须要有耐心，情绪稳定。因为孩子过去的基础较差，想要孩子一下子把学习搞好是不现实的，也是不可能的。因此，做父母的千万不能躁之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。

2、孩子读书不好，父母应该帮助孩子找到问题所在，多一些耐心教导与鼓励，从而来帮助孩子进步。父母应该注意的是在孩子成长的过程中，并不是学习的好坏代表一切，应在儿童的学习过程中，让孩子发现其中的乐趣，并能够培养孩子的兴趣从而带动孩子有主动学习的动力。

3、在孩子的成长中，父母的言语也对孩子有极大的影响，父母是孩子的第一任老师。在家庭中，父母也应该给孩子塑造一个学习气氛来带动孩子去学习。比如，跟孩子约定看书一个小时，再可以适当看看电视等方式进行放松，这样也可以提高孩子的学习效率。

4、父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时，父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以必要的信心和勇气。

5、父母也应该带孩子多出门看看，可以参观一些大学，带孩子了解历史文化，以这种方式可以提高孩子学习的动力。孩子学习差，父母更不要以别的家孩子进行对比，每个孩子都有自己的闪光点，这样会打击孩子的自尊心，多给孩子一些鼓励，给孩子充足的信心，无论对孩子学习，还是以后做其他事情都有帮助。，父母应该帮助孩子找到问题所在，多一些耐心教导与鼓励，从而来帮助孩子进步。

6、应向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。孩子上课是否用心？作专是否认真？能否按时完成？孩子平时喜欢与哪些人在一起玩？有没有受到什么消极影响？孩子的特长是什么？兴趣是什么？能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。

7、形成良好的学习习惯。所有孩子都有一颗上进心，有些孩子虽然很努力，但是学习成绩总是不见起色，甚至有点差，出现这种问题的主要原因是没有形成良好的学习习惯，无法把握好各个学习环节，进而影响到学习成绩，所以，家长要帮助孩子逐步形成良好的学习习惯。

具体要做到这三点：第一、养成课前预习、认真听课和课后复习的习惯，家长要督促孩子在上课前对新课内容进行简单地学习了解，把不理解的部分记录下来，为听课作准备；听课时要紧跟老师的讲解，认真思考老师提出的问题，并积极举手回答问题，记录重要的课堂笔记；课后要及时复习当天的上课内容，认真完成作业，并做一些相关的练习加以巩固。

8、培养特长谋技能。不要忽视孩子在某个方面的兴趣爱好，这个有可能就是他以后谋生的技能和手段。我有个亲戚，从小喜欢绘画，没经过什么正式训练，就是喜欢画东西，只要让他画画，就可以不给他买玩具。后来，上学后也学了绘画专业，经过了系统训练，他可以一天坐下来不停的画，现在搞艺术装潢，成了那方面的大咖级人物。

当然了，还是尽量让孩子在坚持自己文化课的基础上，再在文艺等方面发挥他们的特长，毕竟在咱们当前高考制度里，文化课是必不可少的。

我相信孩子不想好好读书不仅在老师那儿过不去，在家长这儿也是过不去的。但是如何教导孩子好好读书，是各凭本事了。自己的孩子自己了解，自己也会有一套独特的教育方式。为了孩子，不管结果如何，教育过程肯定是要认真负责的。

初中孩子不好好读书该怎么办？

1、多跟孩子沟通

沟通是了解彼此最好的方式，成年人之间如此，更何况小孩呢？孩子每天放学后，家长们不能只顾着自己玩手机或者忙自己的工作，坐到孩子身旁，问问孩子今天过的开不开心，在学校学到了什么，和小朋友们相处的好不好，也可以打开心扉，和孩子谈谈自己今天工作怎么样。总之，沟通能够解决的问题就不是问题。

2、以身作则从己做起

“有其父必啊其子”、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这些俗语，虽然有些片面，但在一定程度上说明了家长的修养与家风的重要性。在家庭教育中，父母是自然的老师，家长看似平常的一句话、一个行为都会对孩子形成潜移默化的影响。

比如，家长喜欢赌博，赢钱了便在孩子面前说：“学得再好有什么用，我一把牌顶得上博士一个月的工资。”家长经商，在孩子面前说：“这个社会门路是最重要的，其次是经商的头脑，学不学习根本用处不大。”不难想象，在这样的家庭环境下长大的孩子是不可能热爱学习的。

3、不要放纵孩子

不爱学习，作为家长千万不能不教育他，任由他这样下去，这样对孩子是不负责的。尤其很大家长说：没事，不学习爸妈养你。多给孩子一些奖励，比方说，你这次考试考得好一点，爸妈会给你想要的哦。跟孩子之间达成这样的协议，也是一种方式。

4、让孩子知道学习的重要性

随着人们物质水平的逐渐提升，大部分孩子都在“温室”中长大，这可能会让他们安于享乐，而面对学习上的一些苦难时，就像逃避退缩。家长应该正确的引导孩子，让孩子知道学习的重要性，要让孩子有“忧患意识”，有些孩子根本就不知道为什么应该好好学习，不学习会带给自身什么影响，学习有什么好处等等，作为孩子的引导者，应该帮助孩子树立正确的思想观。

5、培养自控能力

自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务，也能够抑制孩子自己的厌学情绪。自控力不仅可以解决孩子厌学，也对于孩子未来的发展具有很强的助力，很多大人物都有很强的自控力。这一点需要家长花时间、花精力培养孩子，必须注意培养的渐进性，循序渐进地对孩子提出合理要求，把严格要求和良好激励相结合，逐步增强孩子的自控力。

6、明确学习目标

有些孩子厌学是因为学习目标不清晰，学习目的不明确，认为学习是没有用的，所以就会产生厌学的情绪，作为家长和老师我们需要帮助孩子明确学习的重要性，帮助孩子树立目标，描绘将来的美好生活，这一切都可以通过好好学习来改变，有目标才有动力，孩子才能好好学习。

初中孩子不好好读书的原因：

1、认为学习不太重要

这类学生他为什么会认为学习不太重要呢？从我们长期的观察来看，很多时候跟他的成长环境有很大的关系，尤其是家庭成长氛围的影响。这里面具体又分为两种常见情况。

一是大人对于学习态度的看法对他影响深刻，让他认为学习不太重要，比如大人常常会在生活中引入案例说‘你看谁谁谁，虽然学历不高，虽然也没有什么文化，但是他依然有很好的工作，收入也很好，生活的也非常好……比起有些高学历人士都要强很多呢。我家孩子，随他，学到哪儿算哪儿！实在不想学，也没有关系……’。

二是大人每天忙自己的或者是不在孩子身边，无暇顾及孩子的学业，没有在关键的时候尽到引领孩子正确看待学业的责任，任由孩子自由发展，恣意散养的结果就是孩子常常会沉溺于一些不良爱好，最终荒废了学业，这是最为可惜的一类孩子。

2、没搞明白怎样学习

这类学生他的内心里对待学习的态度是端正的，他认为应该好好学习，但是始终就是学习成绩提高不起来。仔细观察，你会发现他的学习方式比较僵化、单一，主要依赖于课堂听讲。课后作业虽然想认真按照老师的要求去做，但是完成的比较慢，效率始终提高不起来，久而久之，就会导致学业欠账比较多，学习因此变成了一件困难的事情。

3、不知道学习的意义

这类同学虽然每天看似和大多数学生一样，上课听讲，课后作业，定期参加考试，但是他的心里面始终没弄明白学习的意义，而且，也不能按部就班的完成学业上该完成的基本任务，每天遗漏一点点，得过且过，久而久之，学业上欠账自然是越积越多，直到某一次大考的时候突然发现成绩已经一落千丈，并且看上去似乎覆水难收。

现在的孩子过的太幸福了，要什么有什么，所以他在生活中就很容易得到满足，当在学习中有一点挫折，他都不愿意面对，或者是被挫折打败，失去了自信心，从而不想读书。作为家长，对于这样的孩子能做的就是帮助孩子建立自信心，鼓励孩子自我激励，让孩子相信自己是可以的，只要坚持就是胜利，千万不能放弃读书的机会。

初中的孩子不想读书怎么办？

1、重建孩子自信心

要多陪孩子聊天，打开孩子的心结，家长要有耐心，帮助孩子重建自信。和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对孩子的处境表示理解，以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心，使孩子道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助孩子走出心理困境。

多鼓励孩子尽自己的最大努力，只要孩子尽力了，即使考试成绩不好，也要给予和颜悦色地肯定，让孩子放松心情、摆正心态，积极而主动地投入到学习之中。

2、让孩子明确自己的学习目标

初中孩子开始有着自己的想法，但是有些想法有时常会显得幼稚不成熟。和孩子进行思想交流能够了解孩子的想法，知道他们内心在想些什么。如果家长能够抓住学生的心理活动，耐心细致的进行教育开导，帮助他们树立远大的理想，指明前进的方向，制定近期的奋斗目标，往往会让孩子明了自己的角色和任务，更能帮助他们主动的进行学习。通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。

3、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励，自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标，其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

4、父母做榜样

孩子成长到初中阶段，身体的变化和心理的变化作为家长都应该时刻关注，这个阶段是孩子重要的时候，一来是学习上的压力，二来是成长上的烦恼，这两个事情如果同时出现，就会出现厌学的情况，初中生叛逆期家长更多的不要给孩子太大的压力。

从简单的生活陪伴开始，平时对孩子的打骂要禁止了，初中阶段的孩子相处应该是平等、尊重、鼓励等等，多了解孩子的内心变化，厌学的行为其实是心理的扭曲或者是需要进行疏导，孩子在生活中和父母相处的时间很多，家长的行为是能够影响到孩子的，也是要求家长要以身作则的给孩子树立榜样。

初中的孩子不想读书的原因：

1、缺乏动力。初中生自以为上大学无望，混张初中毕业证或高中毕业证就可以了。这样的初中生在学习上明显缺乏动力，满足于做一天和尚撞一天钟。所以无论学什么都无精打采，难以激发兴趣，从而产生厌学。

2、不良的社会风气和社会文化也会对初中生的学习也产生一定的厌学的影响。这对提高全民爱教育水平，提高国民素质的时代要求是不相吻合的，必须坚决摒弃。

3、有的初中生是因为父母的不切实际的要求。要求过高会使初中生产生害怕失败的心理，继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。这时初中时就会产生厌学的心理。

4、生活在一个经常发生纠纷的家庭，初中生也会产生厌学的心理。初中生会心事重重，而无力顾及功课。由于安全感丧失，家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛，使焦虑的初中生无法再对读书发生兴趣。

孩子到了高中，基本已经进入到了叛逆的年龄段了，孩子已经有了独立的思想了，情绪的波动也比较大，很容易因为一些外界的原因产生厌学不想上学的想法，这是很正常的，家长要正确对待。

高中的孩子不好好上学怎么办？

一、实事求是评价孩子的学业水平和能力，与孩子一起客观认识自己，让孩子给自己一个尽可能恰当的定位，不通过暗示、提要求等给孩子制定高不可攀的目标，尽量给孩子“量身定做”适合自己的方向。这里要强调，帮助孩子做好生涯规划很重要！

二、挖掘孩子的“闪光点”，通过与孩子分享从前成功的经历、代表性事例，综合分析个人优势等重树自信心，在发现孩子潜能的基础上提出合理的要求，激发成功的愿望。

三、如果孩子缺乏适合自己的、管用的学习方法，不要急于求成，要与孩子一起，通过具体科目、具体问题分析、总结，请孩子的老师一起，制订孩子认可的改进方案，帮助孩子落实、修正学习方式方法。

四、注意孩子品行品格的培养、性格养成，自身做起，通过典型人物成长故事、人生理想教育等，循序渐进引导孩子养成坚毅的性格、乐观的处世态度，克服困难的坚强意志。

五、不回避问题和矛盾，不小题大做，要根据孩子状况及时陪伴、帮助。厌学有时是一种短时的情绪，这时家长不要太紧张，或者因为孩子情绪的发泄对孩子放、失望。多数情况下，高中生对情绪的调适有自己的方法和途径，有时看到某个同学刻苦学习可能就激发了学习热情。

六、对孩子厌学现象防范胜于干预，家长要在培养孩子自主学习能力上下功夫，从小养成良好的学习习惯，引导孩子总结适合自己的学习方法。培养孩子高尚的人生观、价值观、世界观，在孩子成长过程中引导孩子树立远大理想，是孩子保持高昂的学习兴趣、保持充足的学习动力的最佳渠道，而把学习目标定位在考取理想大学、出人头地、胜过他人等方面，在孩子遇到困难时容易退缩。

高中的孩子不好好上学的原因有哪些？

1、不良习惯导致厌学。

一部分学生在学习上有不良习惯，不能专心学习。比如上课说话、玩手机、做小动作等。长期以往导致跟不上学习队伍，成绩下降。为了让孩子跟上进度家长会给孩子加大课外作业难度，延长学习时间，导致厌学。

2、学习负担过重导致厌学。

升学竞争激烈，家长对孩子的期望值过高，使得孩子的精神压力越来越大。学习负担过重与心理压力的增加在孩子身上。导致孩子思想负担增重，面对学习是很是吃力。

3、社会环境。

学生的课余生活不是抱着电视机，就是混迹与游戏机房，从而沾染了不少不良习气，受到了不良影响。

4、学校教育。

教师和学生的沟通还不到位，师生之间关系不融洽和谐，尤其是长期以来，对学生的关心了解太少，没能根据个体情况实施有针对性的、有效的教育方式，及时进行心理干预，而老师与家长的要求不一致，使孩子更感迷茫。

关于孩子厌学这个问题，相信每位家长都是不愿意发生在自己身上的。可是我们会发现往往幼小时期听话的孩子，进入青春期后突然就开始叛逆了，叛逆期的孩子大多数都有厌学的情绪。一个孩子有厌学情绪，不仅有他个人的原因，也有学校与家庭的原因。如果父母没有足够的觉察与关注，有些孩子的厌学情绪就会慢慢演变成厌学在家的结果。那么，孩子不好好读书怎么办呢？

孩子不好好读书怎么办：

第一步，了解孩子不好好学习的原因。万事皆有因，遇到任何事情都应先分析原因。孩子不好好学习的原因有很多：个人原因，家庭原因，学校原因等，一定要了解清原因再进行管教，否则会起到相反的效果。

第二步，针对原因有设身处地的进行有效沟通。针对不同的原因，设身处地的想想，自己如果遇到孩子的情况会怎么处理，然后再与孩子进行有效沟通。沟通时要尊重孩子，把自己和孩子放在平等的位置而不是居高临下的说教。

第三步，与孩子进行合理的约定，并一起遵守。当发现原因，针对原因进行了有效沟通后，与孩子做好约定，并一起遵守。让孩子感觉父母和他是平等的，而不是高他一等，这样以后有什么问题他都会及时与父母沟通，从而减小对学习的影响。

第四步，多花时间和精力去真正的了解孩子。弄清楚不爱学习的原因，是学习吃力还是纯粹贪玩？这一点很重要。

最后，在了解孩子的基础上制定相应的计划。对于学习吃力的孩子加强辅导，循循善诱。对于贪玩的孩子制定严格的学习时间计划表，等到学习习惯培养好了，习惯成自然。每个孩子都是不一样的。家长一定要花时间去了解自己的孩子。挖掘孩子身上的闪光点，多鼓励，多称赞，多给予肯定。

这个一个非常严重的问题，孩子十二岁了，已经进入青春期了，但是可能是由于青春期叛逆挥着种种原因产生了不读书不上学的想法，说明孩子已经有了厌学的情绪。那么家长面对十二岁的孩子不读书怎么办呢？

十二岁的孩子不读书怎么办

1.激发兴趣

对学习丧失了兴趣也是导致很多人产生不想上学的念头的原因。因为对学习兴趣不大，所以往往成绩也不是很理想，成绩不好就愈发不喜欢学习，如此反复就会让人心生退意。

如果是这种情况，那么你就需要激发自己的学习兴趣。例如可以通过看英文电影学英语，看书画地图学地理，或者看纪录片学习历史等等。

2.找出原因

12岁产生不想上学这样的念头大多背后都是有着诸多原因的。例如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先你需要做的就是找出自己厌学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。

3.家长要对症下药

如果你找到了你不想上学的原因，那么接下来要做的就是解决这个问题。例如，你不想去上学，因为你和同学相处不好。然后，当你与他人相处时，你可以思考你是否做了坏事或错误的事情。如果有，纠正它，如果没有，那么你不需要很在意同学的观点和态度。

4.营造家庭书卷气

试想，如果家长自己沉湎于电子游戏、卡拉OK，孩子怎么可能静心学习呢？因此，家长无论工作多么忙，家务如何多，也要抽时间和孩子一起读书、观察、讨论、交流心得，使孩子感受到读书之乐、学习之趣。

另外可在家中设置一方读书角，多备孩子可读之书，营造家庭书卷气，激发孩子的学习情绪，增强读书兴趣。

十二岁的孩子不读书的原因

1.孩子对读书有了错误的认识

很多孩子感觉学习没啥用，学校本来以应试教育为主，学习容易变成死读书，越读越没兴趣。这就是高考后，那么多孩子会把书本和试卷撕了扔得满天飞，觉得是一种解脱。

2.目标尚不明确

这些孩子不知道他们学习的真正目的是什么。他们中的大多数都是为了父母、老师和考上一所好大学而学习。他们对未来的发展没有想法或方向。他们只是随波逐流，数着日子过日子。