孩子到底该不该玩游戏

孩子到底该不该玩游戏？

12岁以下的孩子，尽量不要接触手机游戏，12岁以上的孩子，适当引导管控。归根到底，很多时候，不是游戏夺走了孩子，而是我们拱手把孩子让给了游戏。孩子身上的问题，其实根本还是父母问题的折射。父母的有效期很短，只有10年，千万别因为自身教育的缺失，造就孩子一生遗憾。

孩子玩游戏家长该怎么办？

1、满足孩子的情感需求

很多孩子沉迷游戏的原因，就是因为情感需求得不到满足，内心空虚、孤独。因此，父母一定要从小就给孩足够的陪伴和亲子互动，用爱和关注充盈他的内心，他的心理需求才会得到满足，不会从游戏中寻求寄托了。温暖的陪伴，永远是治愈孩子的最好良药。

2、父母以身作则

许多父母一边禁止孩子玩游戏，一边自己沉浸手机无法自拔。可是连你自己都无法做到放下远离电子产品，孩子又怎么能够心甘情愿远离游戏呢。父母在家不妨多看看书，多做做运动，才能给孩子树立一个正向积极的榜样。

3、从小培养孩子的兴趣

现在不少孩子的生活过于单调，才会很容易被游戏中绚丽的世界所吸引。所以，父母不妨丰富孩子的生活，从小就培养孩子一些兴趣爱好，课余时间可以带孩子去打球、游泳、爬山、学一种乐器、画画等。当孩子从现实生活中感受到了更真实的快乐，便不会寻求虚拟世界里如泡沫般的快感了。

4、管理好玩游戏的时间

与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。另外，家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。

5、引导孩子正确使用网络

家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。

6、尊重孩子的决定

强行是操控，是把孩子当工具，把孩子当棋子。结果就是孩子的叛逆或者自暴自弃。戒掉操控心，是网瘾孩子的家长们一个很大的功课。很多时候，就是家长太过于操控，并且还打着“我为你好”的旗号，让孩子无处可躲，只好躲到虚拟世界里去。

7、与孩子共情

家长只在乎孩子游戏上瘾这个行为，只想让孩子尽快、赶紧改变，不在乎孩子内心也是多么痛苦。不要只盯着孩子上瘾的行为，要多多去关注孩子背后的需求甚至心酸。这样才能走进孩子心里去，才能有效帮到孩子。

爱玩是人的一种天性，不管是大人还是小孩。现在的游戏非常的多，小孩子喜欢玩也是很正常的现象。作为家长要做的不是杜绝孩子玩游戏，而是让孩子养成良好的习惯，根据规矩来玩。

孩子到底能不能玩游戏？

可以玩，但是要适当。

完全禁止孩子玩，是万万不可行的，这样只会收到负面效果！

但是也不是说要放开了给孩子玩。现在的游戏，尤其是那种网络游戏，一旦碰上了就很难戒掉，它很花时间，否则就玩不好，那种游戏还是别让孩子碰比较好。

可以建议孩子玩玩那种单机的小游戏或者益智游戏，适当的玩，比如做好作业或者去走亲戚的时候玩玩，是没有坏处的，反而可以让他快乐。

孩子玩游戏上瘾怎么教育？

1、父母要合理安排游戏的时间。

父母不应该因为孩子沉迷游戏而指责孩子，或者不让孩子继续玩游戏，从而杜绝小孩接触各种网络游戏。这样很容易让孩子产生严重的叛逆心理，特别是家长越反对的事情，孩子内心就越想对抗。所以事关游戏问题，父母想要完全禁止是不可能的。家长要想办法让孩子在游戏方面乖乖听话，而最有效的办法就是合理地安排孩子的游戏时间。

2、家长要以身作则。

都说父母是孩子的第一任老师，的确，父母对孩子的影响是最重要的。很多家长教育孩子不要玩游戏，却在孩子做作业时打游戏，这样也不利于孩子的学习。言传身教带来的力量远远大于言语，因此父母应当做一个好的榜样，让孩子健康快乐的成长！

3、培养孩子兴趣点。

从其他角度给予他感兴趣的东西，增添有价值的、正确的兴趣点，丰富孩子的兴趣爱好。如：篮球、足球、绘画、乐器、武术等等。用其他孩子更感兴趣的爱好来转移孩子的兴趣点，给孩子以不玩游戏的可替代选项。

4、多陪伴孩子。

如今社会压力大，父母忙于赚钱很少陪伴孩子，而且回到家往往拿着手机玩游戏，忽视孩子。对此父母一定要抽出时间多陪陪孩子，这样他会主动放下手机，与父母拉近距离。

5、帮助孩子通过游戏做一个有趣的人。

家长可以在学业、功课上给孩子设置一些类似游戏闯关的模式让孩子感到更多的成就感。在你们的一个沟通过程当中，通过用一些游戏化的元素，让孩子感觉到即使在青春期，依旧觉得自己是一个有趣的人。

游戏这种东西，作为娱乐来说，是非常好的选择，但是，其中的游戏机制有非常大的诱惑力，对于缺乏自制力的初中生来说，尽量少玩，因为毕竟现阶段学习最重要。作为家长，一定要注意教导孩子这方面的问题，不要等到孩子沉迷游戏受到影响的时候，那就难办了。

初中生到底该不该玩游戏？

游戏可以玩，但是要适当。

初中生还是未成年人，控制力也稍稍差一些，还没有清楚孰轻孰重，游戏能给学生感官和心理上带来快感，学生肯定都喜欢玩游戏。游戏还可以开发孩子的右脑，可以丰富孩子的想象力。

但是家长要给孩子安排好玩游戏的时间，以上的好处也是建立在一个适当的度里面的。过度玩游戏对孩子影响最大的就是孩子的成绩。

初中生玩游戏怎么正确的教导？

1、注意沟通方式

有些家长看到孩子玩手机，喜欢讲道理，道理讲多了，孩子根本就听不进去，还认为家长根本不懂他们，有代沟。还有些家长喜欢在孩子玩游戏正高兴的时候，与孩子沟通，看着孩子没反应，一把就抢过来，这是禁忌。家长与爱玩游戏的孩子沟通，一定要选择合适的时机，注意天时、地利和人和。

2、要有耐心，慢慢变好

孩子如果陷入玩游戏，不要指望马上就改变，家长要慢慢等着变化，急不得。如果孩子爱玩游戏，只要不沉迷，对生活没有影响，就只能接纳，不可能让孩子完全不用手机。一定要先改善与孩子的关系，不要动不动就指责、打骂，这些方法没有用，反而会更激发孩子使用手机。

3、制定规则

可以与孩子一起沟通，制定玩游戏的规则，每天什么时候玩游戏，什么时候出去玩，什么时候学习，一定要注意按以上沟通技巧来，制定好规则，如果孩子有违反规则，要开家庭会议，摆出事实，指出来 。

4、转移注意力

家长还可以培养孩子新的兴趣爱好，比如运动、乐器、画画等等，主要分散使用游戏的时间。

5、树立榜样，父母少玩手机电脑

如果父母经常在家里打游戏，那么多半孩子也会对游戏产生兴趣并希望从游戏中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩游戏。

6、引导中学生合理平衡游戏和学习

健康适度的游戏可以起到良好积极的作用，但并不提倡完全禁止中学生玩游戏，在课余期间，可以适当的限制时间陪着孩子玩一些益智有趣的游戏。这样不但可以锻炼中学生的大脑，也增进了家长和孩子之间的亲子关系，两全其美。

随着科技的进步，电子产品也层出不穷，很多孩子很早的就接触到了手机，电脑等，因为孩子年龄小，缺乏自控力，加上学习能力强，只要接触多了，自然也就会了，也就导致大部分孩子都是拿着手机、平板玩游戏，操作起来比成年人都厉害的多。

爱玩游戏的孩子怎么教育？

1.帮助孩子制定计划

人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。也可以像主持人董卿学习，不把电子设备带进卧室，能防止孩子睡前玩游戏损害视力、影响睡眠，也能利用在这个时间和孩子做一些小游戏促进亲子关系。

2.父母监督

家长要从内心里真正的接纳自己的孩子，站在孩子的立场去设身处地的为他着想，切记不能着急，让孩子真实地感受到父母的接纳和关爱，父母要学会用孩子想要的方式去帮助他，不能操之过急，要监督孩子一步一步地，慢慢地走出来。

3.培养兴趣

沉迷游戏的孩子一定是一个爱好单一的孩子，父母可以从孩子的兴趣入手，鼓励孩子大力发展自己的兴趣爱好，比如带着孩子一起打球，做运动，通过兴趣爱好和运动来分散孩子的注意力，当他投入到别的事情当中后，他会突然发现，原来世上还有这么多美好的事情值得去做。

4.多陪伴孩子

父母对孩子的爱，不是让他们吃饱穿暖就万事大吉，相比物质，孩子精神上的陪伴更重要。平时多陪伴多关注孩子，多和孩子沟通交流，了解他们内心的想法，让他们感到父母的爱，他们便不会在虚拟世界里去寻求安慰。

孩子爱玩游戏的后果：

1.影响身体

孩子一旦沉迷于游戏中，他就会把所有的心思都放在手机或电脑上，最常见的方法就是趁家长休息的时候，躲在被窝里玩手机，打游戏，家长有时以为孩子在休息。更有甚者会偷偷玩游戏到半夜，不仅严重影响睡眠，还会过度用眼，对身体造成极大的伤害。

2.注意力不集中

孩子的心思一旦用在了游戏上，他就会跟丢了魂一样，对别的事都不上心，每天既不想写作业，又不想读书；特别是上课的时候，注意力会非常的不集中，学习状态极差，被老师频繁地批评，或者留校罚抄等，学习自然是一落千丈。

孩子痴迷游戏不可自拔，家长往往忽视这3点，爱孩子需正确教育

3.厌学

沉迷于游戏中的孩子，满脑子的只有游戏，上课不在状态，老师讲什么完全没有心思听，回家作业不会写，作业有难度，就越发想玩游戏，恶性循环只会让孩子对学校产生排斥，于是开始撒谎，从最初的忑忐不安到后来的心安理得。

随着电子游戏行业的蓬勃发展，玩游戏的人越来越多，不只是成年人，连小学生、初中生也加入了游戏的队伍。回想过去，在我们的童年，放学后做完作业，都是吆五喝六的找小伙伴踢毽子踢房子跳皮筋，怎么都玩不厌。现在的时代变了，孩子的闲余时间都给了电子产品，感叹科技发展的同时，也为呆板无趣的童年唏嘘不已，那么初中孩子玩游戏上瘾怎么办呢？

初中孩子玩游戏上瘾怎么办？

1、别让孩子太闲了。

很多家长宠溺孩子，什么事情都不让孩子做，然而孩子除了学习就没有其他的事情做，所以就会有很多空闲的时间，而这些空闲的时间正是孩子慢慢地沉迷手机的时间，因为孩子一有时间就玩手机，时间一长就变成了一个习惯，这样就会持续沉迷，无法自拔，所以别让孩子太闲了，得让孩子每天过得充实，比如让孩子参加活动，做做家务等等，这样就不会养成沉迷游戏的习惯。

2、帮助孩子释放压力。

很多很多的孩子，由于学业，交友啊会产生种种压力，所以会去玩游戏以此来释放自己的心理压力，或许父母可以帮助孩子找寻更加合适的方式，来转移孩子的心理压力，比如孩子肯定会有爱好，如果孩子喜欢跳舞，父母可以和他一起跳舞，甚至让孩子教自己跳舞，跳舞中也许我们因为自己不懂舞蹈会出现很多错误，这非常好，让孩子当老师，自己当学生，这种角色互置，可以让孩子体会由于游戏带来的那种骄傲感。

3、帮孩子改变习惯。

如果你的孩子现在已经玩游戏上瘾了，那么最有效的方法就是改变孩子玩游戏的习惯，换句话说就是严格规定孩子要合理地玩手机，比如一天只能玩一小时或者半小时，周末可以多一小时，而且玩游戏不能超过一小时，通过这种规则帮助孩子改掉之前天天长时间玩手机的习惯。

4、树立榜样，父母少玩手机电脑。

如果父母经常在家里打电话、发短信、玩微信，或者打游戏、看电影，那么多半孩子也会对手机产生兴趣并希望从手机中获得满足。因此，规劝低头一族的家长朋友，一定记得不要在孩子面前拼命地玩弄手机。

初中孩子玩游戏上瘾的危害有哪些？

一、荒废学业，影响身体健康。

初中生自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于游戏而荒废学业的可能性是很大的，不少学生成了小“网虫”，痴迷于“网吧”不能自拔。不仅耽误了学习，而且在生理上学生正处于快速发育时间，过长时间与电脑相处，使眼睛超负荷运转，危害视力，也使得脊椎变形，身体的健康受到影响。

二、思维能力机械化。

人的心理状态是在环境与人相互影响中形成的，人的思维是一种内在的交谈，人的经验、词汇、语言等共同形成了人的逻辑思维方式。学生长时间地与电脑打交道，容易使他们形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力。

三、加重家庭经济负担。

很多孩子一旦对网络游戏成瘾了，就不会顾及自己家庭的经济状况，孩子就很容易冲动消费，这样就会增加家庭的经济负担，让父母苦不堪言。很多有钱人家的孩子，就算把钱用在网络游戏上了也一下子不会给家庭带来多大的损失，但是对于一些经济状况不好的家庭，孩子就不能沉迷网络游戏，把太多的钱投入到游戏中了，这样是会让很多家庭承受不住的。孩子玩网络游戏往里面充钱，这就会给父母造成很大的压力。

当孩子沉迷于网络爱玩游戏玩手机，不爱学习。这是现在社会中每个家庭都要面对和避免不了的现实问题，当这个问题出现时，我觉得家长也不必大惊所措，主要还是要正确引导孩子，不要过于强硬或使用暴力手段来限制孩子。那么，孩子沉迷玩游戏怎么办呢？

孩子沉迷玩游戏怎么办：

1、家长要做好表率。研究发现：如果家长爱读书看报，孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率，给孩子营造一个良好的生活环境。

2、帮助孩子制定计划。人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助孩子制定合理的学习和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。也可以像主持人董卿学习，不把电子设备带进卧室，能防止孩子睡前玩游戏损害视力、影响睡眠，也能利用在这个时间和孩子做一些小游戏促进亲子关系。

3、良好的家庭环境会给青少年带来信任感、安全感，青少年面临生活中的波折、问题和困难，会及时寻求家庭帮助或以各种方法解决问题，而不会采纳躲避问题、寻求网络安慰等消沉的方法。

4、做个好学的榜样。孩子大部分的行为，都是经由模仿和学习而来的，如果家长随时都在学新知识，保持高度的好奇心，孩子便会加以模仿，对新事物也产生兴趣。

5、做孩子的监督员，当然孩子自己也应该意识到网瘾的巨大危害，主动要求戒除网瘾，只有父母监督以及自我监督才能够有效缓解网瘾对自己的危害，缩短上网的时间和频率等。

6、言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励，在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣，家长和孩子一同学习。

7、提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。

8、每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。

9、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。

10、家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。

现在正是孩子打基础的关键时期，如果为了孩子打好基础，能向上更高层次学习，同时为避免孩子这些成瘾性行为带来更大的危害，避免让孩子走上歧路，酿成悲剧。家长一定要现在帮孩子戒除网瘾，建立手机网络界，才可以引导孩子把心思回到学习上来。

高二的学习是一个很关键的时候，因为正处于高年级的爬坡状态，如果父母管教不正确，孩子学习态度不端正，就可能影响后面的学习任务，因此家长一定要重视孩子高二阶段的学习，那么高二孩子玩游戏不上学怎么办呢？

高二孩子玩游戏不上学怎么办？

1、找出根本原因。

通过观察孩子的学习态度，分析孩子沉迷游戏的主要原因。

2、偷偷玩游戏，控制不住自己。

偷偷玩游戏，说明父母对他还是有一定的“威慑力”的。一方面，他们控制不住自己玩游戏，另一方面，当他们发现自己在玩游戏时，又害怕被父母批评和教育。从这个角度来说，孩子的内心是有是非观念的，只是心存侥幸，完全可以通过做思想工作来纠正。

（1）细心教导，循序渐进。

每个父母都希望自己的孩子在成长的道路上一帆风顺。然而，现实总是很残酷，时不时地加以点缀，让人心烦意乱。但作为父母，我们应该知道，一帆风顺的生活并不是最好的生活。真正的生活不仅仅是火花的生活，而是闪电的生活。遇到火花时，要提醒孩子们“革命尚未成功，同志仍需努力”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。雷击时，要耐心分析孩子的原因，而不是直接批评教育。

（2）培养兴趣，转移孩子的注意力。

如果家长想让孩子们放下游戏，就要找到他们感兴趣的其它东西。当他们完全沉浸其中时，就可以忘记游戏的诱惑。事实上，大多数孩子喜欢玩游戏是因为他们无聊了，在空闲的时候无事可做。

3、学习第一。

每天做完作业后都会玩游戏，游戏是学习之外的第一。显然，对于这种情况，家长不能直接批评孩子的教育，那可能适得其反，但要干扰孩子学习以外的课后时间安排。

（1）课外陪孩子做一些运动。

（2）假期带孩子去旅游或参加各种有趣的课外活动。

（3）根据周边情况报考课外班，舞蹈、书法、绘画、音乐等。

4、带孩子到汽车站、火车站、飞机场等场合看看。

如果孩子厌学特别厉害，家长也不要过分责怪孩子，可以选择一个恰当的时间带孩子去汽车站、火车站、飞机场等人多的场合观察各种各样的人。可以适当地举例为什么人们要远离家乡到外地打工，因为没有文化，很难在家乡找到一份好的工作，让孩子意识到学习的重要性。