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孩子什么都想买怎么引导

孩子小时候总是对世界充满着好奇，孩子这个时候还没有金钱观，见到什么都想买，但是家长一般不一定能满足，这个时候孩子就会哭闹不止，那么孩子什么都想买怎么引导呢？

孩子什么都想买怎么引导

1、从小让孩子懂得，每件东西都值得珍惜，不是越多越好。建议父母在孩子很小时就告诉他：每件东西都值得珍惜，不是越多越好，家长要不断和孩子讲这些话，以建立正确的物质观。

比如，妈妈可以这样说：你有十个洋娃娃，那你和每个洋娃娃在一起的时间就会很少啊，那不是很可惜嘛，不如就有一两个洋娃娃，好好和她玩。

2、限制孩子得到物质的过程，其实是培养孩子得到幸福的能力。如何得到幸福？就是制定一个目标，然后努力去做，并且达到，那一刻的成就感就是幸福感。所以，爸爸妈妈限制孩子得到物质的过程，其实是在培养和提升孩子得到幸福的能力。

给孩子买一样东西，先要考虑有没有必要，然后再看是否让他自己能挣到，而不是你送去的。比如，给他这样东西，是和他学习上的努力有关。注意，是鼓励他的努力，而不仅仅是成绩。或者也可以作为他展现其他良好品德的奖励，比如他帮助了别人。

3、不管如何，都不应该给孩子家庭经济能力之外的东西。有些家长竭尽所能，甚至缩衣节食，只为给孩子最好的。这样做的结果是，父母自己压力很大，和孩子沟通时容易有负面情绪。

如“我都这样了，你还不好好学习，你对得起我吗？”你不如让孩子懂得：其他孩子所炫耀的物质上的拥有，都是他们爸妈的能力，而真正可以让他为自己自豪的，是他自己的能力，比如诚实、愿意与人分享。

4、在购物的过程中，适当地给孩子自己选择的权利，家长不要总是“独揽大权”，因为玩具是孩子玩、衣服是孩子穿。小孩子在1岁半左右就会有自己的审美了，他们会用自己的一套审美来评判事物的美丑。

试想别人硬塞给你一件你觉得不好看的衣服让你穿，你会觉得很苦恼吗？试着转变下思维和角度，就非常能理解孩子的心情，也会想要给他们自主选择的权利了。

5、这条针对比较大龄一点的孩子，让他们自己支配零花钱，是为他培养他们的管理能力。他们一定有自己想要买的一系列的东西，但是零花钱很有限，他们就会权衡各个玩具在心中的排序，潜移默化中他们就学会了取舍和管理，这是一个很好的自我约束和管理的方法。