问

五年级孩子玩手机怎么约束

不得不说手机是有两面性的，它让任何人之间的联系更紧密，但是手机的弊端也有很多，比如五年级孩子玩手机家长们不知道应该怎么约束。玩手机对上学的孩子来说负面影响还是挺大的，家长一定要多注意，及时给孩子引导哦。

五年级孩子玩手机怎么约束

1.父母应该以身作则

父母不要当着孩子的面玩手机，多关心孩子陪孩子谈谈心，聊他感兴趣的话题。让孩子感受到自己被重视被尊重，倾听他们的感受。

2.与孩子建立“约定”

切记不要家长单向制定规则强制孩子执行，建议家长先和孩子沟通，充分了解孩子的想法，然后双方共同建立“约定”，这样孩子参与了规则的制定，执行的时候主动性会更强。

在双方建立约定以后，一定要严格执行，家长不能如因为孩子哭闹就妥协，在孩子达成约定的时候，也不要忘记给孩子承诺的奖励，进而培养孩子的契约精神。

家长和孩子的约定可以根据实际情况，先松后紧，循序渐进。在执行约定的过程中，家长可以借助一些辅助工具，保证达到预期效果。例如陪伴、熊孩宝、格雷盒子等都可以尝试。

3.引导孩子树立正确的三观

在数字时代，我们所面临的诱惑和危险都是层出不穷花样百出的，与其不断想方设法来为孩子隔绝这些负面的影响，不如引导孩子客观认识数字设备和网络世界，树立正确的三观。

父母必须明确的是，在指导孩子的过程中，并不需要了解每一个程序和每一种设备，这些都是可以通过学习来掌握的操作性技能。父母更应当教会孩子的，是如何处理数字时代的人际关系，学会利用科技产品更好地生活。

五年级孩子玩手机的危害

1.负面内容腐蚀心灵

互联网在快速发展过程中，滋生了大量传播的淫秽色情、低俗、暴力信息，严重败坏社会风气，污染社会环境。青少年好奇心强、自我控制能力弱，比成年人更容易受到手机色情的诱惑，进而沉迷其中，严重危害未成年人健康成长。

2.损害专注度

有些父母发现孩子玩手机的时候非常专注，可是学习的时候却经常走神，这是什么原因呢？

有的孩子很容易被周围的事物吸引，但关注时间短；也有些孩子不太容易被周围环境所影响，而更加专注于自己所做的事。这种区别体现在学习上，就是注意力和专注度的区别了。

这也就是为什么经常看电脑和玩电子设备的孩子学习时静不下来，而养成读书习惯的孩子学习时能够集中注意力的原因。学习不光需要理解力，还需要思考和训练。所以聪明的孩子不一定成绩好，而专注的孩子一定会更胜一筹。

3.影响生长发育，导致视力下降

手机辐射会破坏孩子神经系统的正常功能，从而引起记忆力衰退、头痛、睡眠不好等一系列问题。玩手机时身体会长时间保持一个姿势，不仅会导致手指发育畸形，还可能引发颈椎变形。手机微波具有对水分越多的器官伤害越大的特点，因而，微波对人体眼睛的伤害最大。

此外孩子痴迷手机，活动量就会大大减少，从而引发身体发育推迟、运动功能低下等问题。以上这些危害，对于生长发育期的孩子来说，更严重的是损害的不可逆性，以及坏习惯的长期性。