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孩子上初中了不合群怎么办

所谓的合群就是人际交往能力的显现。孩子出生最早的人际关系是与父母的亲子关系。父母为人处事和管理之道，对孩子的人际交往关系的形成影响密切。那么，孩子上初中了不合群怎么办呢？

孩子上初中了不合群怎么办：

一、不管是天生的还是后天的，社交的能力都是可以培养的

有的家长直接说我家孩子就是这样从小就是喜欢一个人独自的玩，就算是带着出去也不喜欢和别的小朋友玩。那么我只能说，那就更需要家长去培养啊。最近的研究都证实了，好的习惯都是可以荣国小时候有针对性的指导培养出来的。

二、社交的能力是家长培养出来的

谈及社交的能力。家长还是需要多带孩子出去，多鼓励孩子加入到别的孩子中去。如果一开始不好开始的话，家长可以喝孩子一起加入进去。多几次情况会大有改善。另外在思想上也要给孩子灌输，不要害怕和大家一起玩才更快乐的想法。

三、家长要注意给孩子充分的说话权利

每个人的气质不尽相同，孩子有内向的有外向的，孩子说话的语速有快有慢。家长不要因为孩子说话语速慢，就无情剥夺了孩子锻炼说话的机会。造成孩子自卑：在众人面前免开尊口。有了良好的语言沟通，才能促使孩子在群体中发展出具有TA自己良好的社交能力。在多个子女家庭里，家长要掌握好“一碗水”端平的尺度。

四、家长不要打听和干涉孩子交往的对象

家长不要天天打听孩子在幼儿园或者学校里和哪个同龄人关系好或者不好的情况。更不要用自己的价值观，对孩子社交对象进行评价。这样会造成孩子自卑敏感、捕捉一些负面的信息引起孩子在社交场合总是在防范别人，引起对方不舒服，造成人际关系的紧张。

孩子不合群的原因有哪些：

1.交流环境单一

在三四线城市，很多孩子，他每天交流对象就是自己的妈妈或者奶奶，生活环境也是吃饱了睡，妈妈带着走一圈，回来又是吃和睡。在它的生长环境里边，他需要沟通的人非常少，所以等他去了幼儿园或者小学，一开始是不太知道如何跟人沟通的，这时没有过渡好的话，他就会害怕和人沟通，继而变得不合群。

2.父母本身就不合群

有些父母本身就比较孤僻，内向，所以他们给孩子的榜样也是孤僻的，孩子就没办法更好的融入到人群当中。

3.情绪敏感度过于高

尤其是感统失调，触觉敏感的孩子。在环境里，他总是紧张的，不安的，很难放松下来，这样他就不享受和人呆在一起的这种氛围，就会更喜欢自己跟自己玩，最后变得不合群。