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怎么开导高中生恋爱

高中生的成长发育是很多家长没有预测到的，很多家长还会觉得自己家的孩子还小，根本不可能恋爱，可事实发生在眼前，却蒙圈了。其实，家长们千万不要低估孩子的认知，尤其是进入青春期的孩子们，他们大多都已经开始性发育了，或者是有谈恋爱的欲望了，如果家长们没有及时进行相关的教导，很容易让孩子陷入早恋的圈子。

怎么开导高中生恋爱？

1、要淡化早恋概念，冷静慎重进行沟通

用“早恋”给孩子的感情扣帽子是最可怕的。在高中这个时期，有的孩子“恋爱”的本质，只是在强压之下寻求的一种情感寄托，并不是真的爱情。因此，当孩子出现早恋苗头时，家长一定要冷静慎重地给孩子的“青春期恋情”一个合理客观的评价。

2、要尊重成长规律，平静自然接纳孩子

家长尊重孩子的成长发育规律，接纳和尊重孩子的感情。获得了家长的理解和尊重，孩子会又惊讶又开心，自然就卸下了心理防卫。接下来，家长就可以及时地告诉孩子，美好的爱情并不只是单纯的异性相吸，还包括高尚的情操和充实的精神生活。

3、要分享成长经历，启发孩子理性思考

爸爸或者妈妈可以像朋友那样，与孩子分享自己在成长过程中关于友情、恋情、爱情的一些经历和感悟。在被尊重和理解的基础上的交流沟通，更容易让孩子理解并懂得什么是友情、什么是恋情、什么是爱情，让孩子知道早恋是怎么一回事，早恋应该是一种什么样子。

4、晓之以理，动之以情

对早恋学生不能强行拆散，也不能严词训斥，家长应该以平等的态度跟他们谈谈心，了解了他们之间的关系。同时向他们提出必须遵守的两项：一是不准单独在一起，在学校内保持正常交往；二是要把精力放到学习上。让双方都冷静下，慢慢对方了解恋爱是什么，可能到最后就会发现其实这不是恋爱，自己就会释怀不早恋了。

高中生恋爱的原因：

1、互相炫耀的攀比心理

时代变了，中学生的价值观也在变，他们认为中学时代连个男女朋友都没有实在是丢面子，他们会十分羡慕那些成双成对出入教室的同学，因为他们觉得只有有魅力的同学才会成功的恋爱，所以他们纷纷效仿，积极攀比，最终也加入了早恋大军。

2、叛逆，与父母作对

叛逆期在一个人的成长阶段是客观存在的。当孩子处于叛逆期时，独立意识和自我意识会增强，迫切希望摆脱成人尤其是父母的监护。我们会反对父母把自己当小孩儿，而以成人自居。为了表现自己的非凡，对生活中的很多事情都倾向于批判的态度。父母越阻拦反对，越是对着干。早恋的问题，也是这样的。

3、缺爱

很多孩子都不太喜欢和家长聊天，但其中也有一些，真的是因为父母的关爱缺失，才使得孩子更希望获得别人的关注。而来自于异性的关心和理解，自然也让孩子彼此产生好感，发生早恋情况。

高中生恋爱的特点：

1、朦胧性。对两性间的爱慕充满好奇，似懂非懂，不知何为爱，只是觉得好玩、刺激。

2、纯洁性。一般只考虑两情相悦，少有功利性，基本上无对婚姻、家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。

3、不稳定性。随着双方各方面的不断成熟，理想、志趣、性格等方面的变化，还有工作、经济条件等方面的影响，分手的概率极高。

4、冲动性。高中生，年纪轻，社会阅历不足，缺乏自我保护意识，缺乏相应的生活常识，往往容易缺乏理智，莽撞行事，不计后果。

5、逆反性。这是由青少年的心理特征决定的，高中生一般都进入了青春叛逆期。