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孩子玩手机有错吗

没错，现在的趋势就是这样，好好引导就没问题了，注意不要沉迷游戏，要是有沉迷游戏的倾向要及时发现解决呀，多引导户外运动，培养些动手的兴趣爱好都挺好的，最好把玩手机的权利交给他自己，盲目的制止禁止玩手机只会适得其反。

孩子玩手机有错吗？

一、凡事都有它的两面性，互联网发展太快，玩手机上网有利也有弊。孩子玩手机本身并没有错，孩子可以在手机里看到他没有接触过的新鲜事物，例如:小视频中的一些笑话，可以愉悦身心；手机里的游戏，小型游戏可以开发孩子智力，促进大脑发育。弊端就是长时间的玩手机，伤害孩子视力，小小年纪就要戴上眼镜，玩大型游戏容易使孩子沉迷于游戏之中。

二、孩子年龄小，正是对世界充满好奇心的阶段。手机的诱惑性比较大，包括大人有时候都无法完全控制自己不玩手机。更别说是孩子了。孩子的自律性如果不强的话，建议家长正确引导，不要过多的玩手机。学生的主要任务是学习，手机的用途可以用来查阅资料等等。

三、最好父母以身作则，陪孩子多看看书，或者玩一些智力游戏，画画，唱歌，家长也可以陪孩子做做运动，如跳绳，跑步等等。父母自己爱玩手机的话尽量不要在孩子面前玩，陪孩子的时候放下手机，专心陪孩子一起玩。家长可以带孩子去户外运动，爬山，逛公园，也可以去乡村田间亲近大自然，这样可以增进亲子感情，也可以让孩子的视野更辽阔。

四、培养孩子的兴趣爱好。孩子的自控能力本身就很差，再加上玩手机很容易成瘾。所以不妨试着给孩子换一个环境，空暇时间不要老让孩子待在家里，可以给孩子报一些兴趣爱好班，比如跆拳道、画画、钢琴班等等，通过转移孩子的注意力，让孩子每天的时间充裕起来，自然就没有时间玩手机，久而久之，玩手机的欲望就会减少。

五、多陪伴孩子。每个孩子都是需要父母高质量的陪伴的，这样不仅能增进亲子之间的情感交流，同时也能及时了解孩子内心的小小世界。很多时候，孩子玩手机，就是因为没有得到父母的关注，所以就通过玩手机去打发自己的时间，加上父母常常忙于工作不在孩子身边，自然沟通交流的时间就很少，所以很多时候孩子和父母的关系就不亲密，以至于孩子玩手机的时候，父母教训孩子，孩子反而会听不进去，依然会拿着手机一直玩。

总之，对于孩子爱玩手机这个问题，不是孩子一个人的错，家长也是有很大责任的。作为家长，不要对孩子老是严厉指责，而是要学会正确去引导孩子，让孩子尽量不玩手机。

孩子玩手机的好处和坏处：

手机对孩子的危害还是比较大的，但是也不能一棒子把它打死，只要合理利用，控制使用手机的时间和次数，手机对于孩子来说也可以发挥比较大的作用。

好处表现：

1、手机可以学习、查阅相关资料

做作业的时候，一个单词忘记了，查询手机获得瞬时记忆；一个知识点记不清了，查询手机巩固知识点；一篇古诗忘记下一句是什么了，也可以通过查询手机获得答案。虽然这些知识也可以通过查找、翻阅书籍获得，但是有些费时间，手机则可以把知识快速地传输给孩子。

而且手机还可以参加一些网络课程，比如小熊美术这样的课程，让孩子足不出户感受绘画的魅力，通过画世界各地的风景名胜的，了解各地的文化，提升绘画技能的同时获得新知识。

2、手机可以让孩子了解更多的风土人情、历史知识

除了对学习有帮助，孩子还可以通过手机查阅自己感兴趣的内容，对于历史比较感兴趣，就可以查阅相关的历史典故，了解历史知识；对人文比较感兴趣，可以查阅其他地区的民风习俗，拓宽孩子的眼界。

3、手机可以起到娱乐的作用，使孩子心情愉悦

早走、晚归，很多孩子除了在校园里学习，还要在培训机构学习，手机的娱乐功能又可以让孩子休闲、放松。

坏处主要有几点：

1、对孩子健康不利

孩子长时间看手机，会影响孩子视力，还会让孩子精神恍惚，长时间玩手机而不出去和小伙伴玩，身体也得不到锻炼。

2、手机有很多不良信息

网络世界有利信息多，有害信息也多，孩子缺乏判断、抵抗的能力，就会深陷不好的网络泥潭，对孩子成长不利。

3、沉迷手机荒废学业

沉迷手机的内容，上课的时候也想着手机游戏、视频，那又怎么能上好课呢？这样上课效率低下，很影响孩子学习，严重的话可能荒废学业。

4、手机上有很多游戏十分暴力，孩子年纪小，可能会产生崇拜心理，并且模仿暴力行为，对孩子的心理、生理都是不利的。