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初中生抄作业家长如何处理

投机取巧是作为一名学生最失败的做法，如果一个初中生还存在抄作业的现象，那就是对自己的不负责任，对老师的不尊重。所以，家长要及时引导孩子，哪怕作业再难，也要拿出自己的真实水平去完成它，要对得起之前那么长时间学习自己和老师的付出。

初中生抄作业家长如何处理？

1、要分析孩子抄作业的原因

要么是孩子不会做，孩子学习不好，为了完成作业，只能想办法抄别人的；要么是孩子贪玩，孩子玩心重，没时间做作业，只好抄作业；要么是作业多，作业过多，孩子在正常情况下做不完，也只能去抄。

2、要教育孩子诚实守信

要告诉孩子，无论什么情况都不能抄作业。学习的目的不是完成作业，而是掌握知识，同时学做诚实的人。做一个诚实的人甚至要胜过完成作业。只要你实事求是向老师说明情况，相信老师会理解并赞赏你的做法。

3、树立孩子信心

让孩子明白可以依靠自己的能力解决所面临的问题，做到自信，引导学生面对问题深入思考，不能看到任何问题不明白就去问别人或者抄别人的。

4、增强学生荣辱感

让学生明白抄别人的东西是一种可耻的行为，会被别人看不起，这是一种作弊的行为，是不诚实的行为，给学生把这种错误行为导致的不良后果放大化，让孩子从心里上不耻作弊。

5、调动孩子的学习积极性

每个人都喜欢听表扬的话，初中生也不例外。家长要善于发现孩子的点滴进步，只要他们有进步，哪怕是微不足道的进步，都要积极地加以表扬，因为这会帮他们树立自信心，感受到自己的能力和价值，从而对学习充满兴趣和动力，也就会改掉抄作业的毛病。

6、和孩子约定惩罚机制

如果父母希望孩子能够改掉这个坏毛病只是通过教育和劝说是不够的，一定的惩罚手段也非常重要。但是父母在制定惩罚手段的时候一定是在和孩子讲明利害关系之后和孩子共同制定，否则很容易激起他们的叛逆情绪。

7、正确引导孩子

告诉孩子：作业是学习活动中的一个重要组成部分。做作业的目的是为了巩固和消化所学的知识，并使知识转变为技能技巧。学生在完成各种作业时，要独立思考，钻研向题，在不同程度上创造性地运用知识，这样，有助于学生智力与创造力的发展，有助于学生独立工作能力与良好习惯的培养。