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怎么管教不听话的孩子

怎么管教不听话的孩子？

1、树立正确的认识。

不听话是孩子心理成长的开始，理解与鼓励是孩子成长的标志。我们每个人或多或少会经历叛逆期，对于一个孩子的成长来说，它是暂时的，只有经历了，才会慢慢走向成熟。

2、理解孩子的变化。

孩子们渴望成人的认同，所以当孩子们有自己的思想和想法，他们会通过叛逆的行为来引起家长们的注意。叛逆是源于家长们的束缚和限制的无声反抗。随着孩子们年龄的增长，他们渐渐拥有自己的意识，对整个世界有自己的想法，想尝试，想独立，渴望不在父母的庇护下，实现自我。

3、和孩子多沟通。

孩子虽小，但他有思想，我们一定要读懂孩子，知道他需要什么，切记不能把父母的意愿强加在孩子身上，不要总是看见孩子的缺点，其实孩子没有什么对错，只是哪些事该做哪些事不该做而已，我们要听听孩子的声音。

4、真正放下身段。

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。

5、原则问题不迁就。

叛逆期的孩子一方面不断挑战规则，另一方面又不断追求规则。父母在制定规则时要慎重科学，规则一旦制定，就必须遵守。抓大放小，要有重点。除危及生命、健康的坚决不能做之外，其余鼓励孩子尝试，多数时候宽松，该严格的地方说不就不。

6、做好积极行动的表率。

孩子通常有样学样，如果自己做不到，那么孩子会觉得你都做不到凭什么让我做到的思想。

7、家长调整教育方式。

社会在变化，孩子收到的影响也在变化，教育方式那么一定也需要不断进步。身为家长，要找到教育孩子的正确方式，不要用传统的教育方式中打骂教育孩子，家长跳出传统，及时调整，循循善诱一步步让孩子改变自己。

孩子不听话的原因有哪些？

1、日常交往繁多，打乱了孩子的思绪。

孩子既要应付生活中的事务，还要处理和完成教师的学习任务，打乱了孩子“玩”、“耍”、“闹”、“戏”的心底习性的思绪。加上遇到教师教育不当的话，有些教师不了解学生的心理特点，居高临下，指示学生必须怎样想，必须怎样做，根本不与学生交流思想，共同探究，与老师想法不同的学生引起老师反感，对学生进行人格侮辱，甚至动手打学生，就更容易激起孩子的叛逆心理。

2、发育成长过快，超过了家长的预期。

家长对子女的教育缺乏观察与民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆”“对着干”，家长的盛气凌人，态度生硬造成了孩子反感的原因，其实现在的孩子，感观与智慧都“开悟”的早、“顿悟”的快乐，孩子已通过现代科技信息工具获取了“足不出户”的海量的信息量，完全超越了家长的预期。

3、家长要求过高，加重了孩子的压力。

家长对子女教育要求过高，急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心，加重了孩子心理承受能力，对于孩子的过失，采用责骂，甚至殴打孩子的手段，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。