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孩子学不进去又不想动脑这是怎么回事

很多孩子都普遍存在学不进去又不想思考的问题，这个主要在年纪小，上小学的孩子身上出现，如果家长们不及时的引导孩子，很可能会造成孩子厌学，那么，怎么改变孩子这种情况呢？孩子一旦有进步，要大大地表扬他，让孩子树立信心和积极性，从而形成良性循环。

孩子学不进去又不想动脑这是怎么回事？

1、有畏难情绪。

学习时有一点没听懂或是漏听了，孩子心理上就产生了畏难情绪，觉得自己反正也学不会学不懂，对自己没有了信心，这时候即便遇到能做出来的题，也不愿意思考，不愿意动脑筋。

2、贪玩，心思不在学习上。

孩子上网课不动脑筋记重点，那是因为那会儿孩子的脑袋忙别的去了。玩心大点的、或是专注力差点的孩子，自己在家上网课没有老师监督、没有同学互动，往往就很难专注于老师所讲的内容，脑子很容易随时神游去了。

3、惰性已成为习惯。

有些孩子习惯了等着“喂”，可能是因为平时家长辅导得很多，他们听课和做题时已经形成了惰性，懒得听懒得想懒得思考，反正后面家长还要干预很多，家长还要帮着辅导。这不是一种好的学习习惯。

孩子学不进去又不想动脑怎么办？

一、激发孩子的想象力。

爱思考的一个重要表现是想象力丰富。我们不妨通过一些有趣的训练，比如和孩子一起玩游戏，一起画画，一起重新创作故事，激发孩子的想象力，吸引孩子的兴趣，让孩子爱上思考。

二、积极、平等、鼓励性的交往方式与孩子沟通。

例如孩子从学校回家后，家长可要求孩子回想、讲述学校老师上课的内容，重温当天所作所为。如果孩子回答不出来也不能呵斥，应耐心引导、鼓励。通过愉快的交流方式，增强孩子的记忆力，锻炼孩子的表达能力，同时巩固老师传授的知识。

三、帮助孩子养成好的学习习惯。

每天请他合理安排学习计划，当然一定要给他玩的自由，不要全天将孩子拴在书桌前，那么孩子因为向往去玩儿上课时神游就无法避免了。

合理分配好玩和学习的时间，建议他上课时多思考多互动，不懂不会的家长不要给他讲，让他自己去通过微信等联系老师请教。有了这样的压力，孩子就会提高自我要求，学习时也会多专注一些，多动一些脑筋。

四、降低问题难度，引导孩子积极思考。

当一些难度较大的问题孩子回答不上来时，父母和老师应及时调整所提问题深度，由简单到复杂。

比如向孩子，一年有几个季节?每个季节都有什么花？如果孩子回答不出，就可以有意识地带孩子到户外去观察当时的花、草、树、木的特点，让孩子去记住现在是什么季节，有哪些漂亮芳香的花卉。

五、教会孩子一些交往技巧。

对不擅长表达自己想法的孩子，父母和老师可教给孩子一些交往技巧，有意培养孩子的自我表达能力。

例如鼓励孩子与同龄儿童一起游戏，为孩子创造机会结交朋友，学会相互交谈。通过交谈，孩子表达能力可得到增强，并学会与其它孩子相处，性格可变得开朗，精神愉快，关系融洽。