如何提高数学成绩方法小学生

数学本身就是，需要学生自我思考，将老师讲过知识点，转化为自己的理解体系，然后运用于具体的题目中去的一门学科，所以从小学阶段，最重要的，不是直接告诉学生，这道题的答案是什么，而是学会引导学生，主动的思考与分析，养成系统的数学学习习惯，

如何提高数学成绩方法小学生？

1、思考

思考是数学学习方法的核心。在学这门课中，思考有重大意义。解数学题时，首先要观察、分析、思考。

思考往往能发现题目的特点，找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围，凡是真正学得好的同学，都有勤于思考，经常开动脑筋的习惯，于是脑子就越用越灵，勤于思考变成了善于思考。

2、动手试一试

动手有助于消化学习过的知识，做到融会贯通。课下，我常常把老师讲过的公式进行推导，推导时不要看书，要默记。

这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟，可为公式变形计算打下扎实的基础。

3、抓住课堂

数学学习重在平日功夫，不适于突击。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。

同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。  　　

4、高质量完成作业

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考。

诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。

最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习数学十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

数学要怎么学才能学好？

一、数学概念的学习方法

数学概念是反映数学对象本质属性的思维形式，它的定义方式有描述性的，有指明外延的，有种概念加类差等方式。一个数学概念需要记住名称，叙述出本质属性，体会出所涉及的范围，并应用概念准确进行判断。  

（1）阅读概论，记住名称或符号。  

（2）背诵定义，掌握特性。  

（3）举出正反实例，体会概念反映的范围。  

（4）进行练习，准确地判断。  

与其它概念进行比较，弄清概念间的关系。  

二、数学公式的学习方法

公式具有抽象性，公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时，可以在短时间内掌握，而有的学生却要反来复去地体会，才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。

（1）书写公式，记住公式中字母间的关系。  

（2）懂得公式的来龙去脉，掌握推导过程。 

（3）用数字验算公式，在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。  

（4）将公式进行各种变换，了解其不同的变化形式。  

（5）将公式中的字母想象成抽象的框架，达到自如地应用公式。