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遥知不是雪为有暗香来的意思

遥知不是雪为有暗香来的意思

2024-01-29 17:03:17 466浏览

“ 遥知不是雪,为有暗香来” ,这是北宋文学家王安石笔下那不畏严寒,冰清玉洁的梅花。这首诗想必大家应该都很熟悉了,也是咏梅诗中的经典,每一句都充满了诗意和深意。

遥知不是雪为有暗香来的意思

“遥知不是雪,为有暗香来。”出自宋·王安石《梅花》。为:因为。暗香:幽细的香气。这两句诗的远远看去,知道那不是白雪压枝,而是梅花在凌寒盛开,因为有阵阵幽细的香味暗中飘来。“暗”字用得传神。后人常引用这两句诗来描写梅花的情态或品格。

《梅花》

北宋·王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

注释

“墙角”表示梅花生长的地点,暗指环境恶劣;

“数枝”表示梅花的数量不多,但仍然能够在严寒中盛开,表现出梅花的坚强和高洁品格;

“凌寒”表示梅花不畏严寒,傲然独立;

“独自开”则表达了梅花在无人欣赏的情况下仍然坚持开放,展现出其高洁和坚韧的品质;

“遥知”表示诗人远远地感知到;

“不是雪”则表达了诗人深知洁白的梅花并非雪,与前一句“凌寒独自开”相呼应;

“为有”表示因为有了;

“暗香来”则表达了梅花隐隐传来阵阵的香气,象征其才华横溢。

译文

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

遥知不是雪为有暗香来赏析

这首诗是赞美梅花的,诗人在政治上失意之后自比自况。诗中讲的梅花有三个特点:一是在严冬季节,百花凋谢时,梅花却独自开放;二是梅花白得像雪一样;三是梅花有清幽的香气。该诗前两句写梅花的第一个特点:冒着严寒,独自开放。首句“墙角数枝梅,”写在僻静、不为人注意的角落,长着不多的几枝梅花。表示梅花被人冷落,势单力薄,时运不济。尽管如此,梅花这顽强的生物竟“凌寒独自开”毫不屈服于命运。此句从低回沉吟中挺峭突兀而起,旋律高亢昂扬,严冬降临,冰凌垂檐,白雪盖地,寒流滚滚,百花凋萎,独有梅花冒着冰寒霜雪,抖擞着枝骨,绽苞吐蕊,开得那样精神、灵秀。此两句先抑后扬,读罢谁能不为梅花的铮铮风骨、无畏气度所惊叹、折服?

后两句“遥知不是雪,为有暗香来,”平缓舒畅,看似写来漫不经心,实是准确地捉住了梅花与白雪色同而气异的特征,写出了梅花色如冰雪,洁白夺目和香韵飘逸,清冷纯真的生动情状。此二句采用了倒装手法,以“有为暗香来”作结,紧扣题旨,歌颂梅花凌寒飘香的品格,给人留下深刻印象,使梅花色如白雪、清香飘逸的特点跃然纸上。使情与景水乳般地交融,使梅花的艺术形象大放光彩。读毕《梅花》诗,可以感到字里行间跳荡着诗人的情感,熔化了诗人的理想。

作者简介

王安石(1021年—1086年5月21日),北宋临川人(今江西省东乡县上池村人),字介甫,晚号半山。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。在文学中具有突出成就。他一生写了不少深刻反映人民疾苦和社会问题的作品。其诗“学杜得其瘦硬”,擅长于说理与修辞,善于用典故,有的风格遒劲有力,警辟精绝,有的风格雄健峭拔,修辞凝练,也有情韵深婉的作品,对后来宋诗的发展有很大影响。著有《临川先生文集》。他出生在一个小官吏家庭。父名益,字损之,曾为临江军判官,一生在南北各地做了几任州县官。安石少好读书,记忆力强,受到较好的教育。庆历二年(1042年)登杨寘榜进士第四名,先后任淮南判官、鄞县知县、舒州通判、常州知州、提点江东刑狱等地方的官吏。治平四年(1067年)神宗初即位,诏安石知江宁府,旋召为翰林学士。熙宁二年(1069年)提为参知政事,从熙宁三年起,两度任同中书门下平章事,推行新法。熙宁九年罢相后,隐居,病死于江宁(今江苏南京市)钟山,谥号“文”,又称王文公。其政治变法对北宋后期社会经济具有很深的影响,已具备近代变革的特点,被列宁誉为是“中国十一世纪伟大的改革家”。与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”,并称为“唐宋八大家”。

王安石的名句

1. 人生失意无南北。

出自宋·王安石《明妃曲二首》。诗人感叹王昭君的可怜命运,感叹人生有太多的不如意之事,这些失意的事情,是不区分南北方向的,到处都会有。

2. 人生乐在相知心

出自宋·王安石《明妃曲二首》。人生最大的乐事,就是在于能有一个真心相知的朋友。

3. 遥知不是雪,为有暗香来。

出自宋·王安石《梅花》。为:因为。暗香:幽细的香气。这两句诗的远远看去,知道那不是白雪压枝,而是梅花在凌寒盛开,因为有阵阵幽细的香味暗中飘来。“暗”字用得传神。后人常引用这两句诗来描写梅花的情态或品格。

4. 人之才,成于专,而毁于杂。

出自宋·王安石《上皇帝万言书》。一个人能否成为人才,关键是要专注于某一方面,而不能杂取旁收,什么都会一点,而又什么都不精专,结果不堪大用。此言要想成才,就要专注于某一领域而作精益求精的努力。

5. 得其人而行之,则为大利;非其人而行之,则为大害。

出自宋·王安石《上五事书》。得其人,指得到合适的人才。国家的政策措施,找到恰当有力的人才予以推行,那么对国家就有大利;任用的人才不恰当,政策执行不力或执行走样,那么对国家就有大害。此言执行国家政策措施要有恰当人才的重要性。

6. 世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。

出自宋·王安石《游褒禅山记》。世上奇妙雄伟、瑰丽怪异的不同寻常的景观,常常是在危险、遥远、人们很少到达的地方。

7. 国以用贤使能而兴,弃贤专己而衰。

出自宋·王安石《兴贤》。国家因使用贤能之士而兴盛,因不用贤能之士独断专行而衰亡。此言国家的兴亡与是否选任贤能之士有密切关系。

8. 教之、养之、取之、任之,有一非其道,则足以败乱天下之人才。

出自宋·王安石《上皇帝万言书》。教育人才、培养人才、选拔人才、任用人才,其中有一个环节的方法有错误,那么就足以毁掉天下的人才。此言对于人才的教育、培养、选择、任用等环节,统治者都要认真对待,不可犯错,否则治国安邦便会无才可用。

9.岁晚惜流光。

出自宋·王安石《岁晚》。岁晚,年终。流光,流逝的时光。此言人到一年行将结束之时会倍感时光易逝,意在表达时光易逝、人生易老的无奈之情。