植树的牧羊人作者简介

《植树的牧羊人》的体裁是叙事体小说。本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，使万人事受幸福生活的故事，表达了一种保护自然改变自然的思想，呼吁人们只要坚持不懈地种树，辛勤耕耘，一定会收获幸福。

植树的牧羊人作者简介：

《植树的牧羊人》作者是法国作家让·乔诺，生于1895年。作品常以普洛旺斯高原为背景，形象丰富多彩，受到广大读者的喜爱和欣赏。

代表作有《人世之歌》《庞神三部曲》《屋顶上的轻骑兵》《一个郁郁寡欢的国王》等。

植树的牧羊人内容概要：

它以“我”的视角，通过讲述牧羊人艾尔泽·布菲的故事，描绘了一个孤独的农夫如何通过不懈的努力，在荒漠中植树造林，最终使荒漠变成绿洲的感人故事。

小说中，作者通过细腻的描写和深入的思考，展现了人类对环境的责任和使命感。同时，也表达了对生命的尊重和对自然的敬畏。

植树的牧羊人鉴赏品读：

1、课文第①段运用哪种表达方式？有什么作用？

议论。

在文章开头做精要的议论，用“慷慨无私，不图回报”“难得的好人”对下文出现的“牧羊人”这一人物形象进行高度的概括，起到了开宗明义、提挈全篇的作用。

2、“狂风呼啸着穿过破房子的缝隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。”这句话运用了怎样的修辞？有什么作用？

比喻。

把“狂风呼啸”比作“一只饥饿的野兽发出的吼叫”，生动形象地表现出了阿尔卑斯山地狂风肆虐、荒凉的特点，体现了当地生存环境的恶劣。

3、作者为何对所观察到的阿尔卑斯山地的景物进行了细致的描写？

这里细致的景物描写，交代了故事发生的时间和地点，突出地展示了故事发生的环境最初的特征——荒凉，为下文故事的展开铺设大的背景环境。

4、第⑩段的“他停下……盖上泥土”运用什么描写方法？有何作用？

动作描写。

通过“停”“戳”“放”“盖”等动词，生动形象地体现了牧羊人种橡子的娴熟动作和认真的特点。“轻轻地”写出了牧羊人的小心翼翼，仿佛在关照一个婴儿，体现出他的专注和认真。

5、文中插叙有关牧羊人三年来的生活及家庭情况有何作用？

插叙牧羊人三年来的生活及家庭情况，丰富了文章内容，便于读者全面了解牧羊人的生活及家庭背景，体现其生活的孤独和艰辛，展现其顽强的毅力和伟大的壮举。

6、如何理解“好想去呼吸一下纯净的空气啊”这句话的深刻含义？

这句话一方面表达了作者对给人类带来毁灭、灾害的战争的厌恶；另一方面表达了对牧羊人通过植树，给人们带来绿色、生气这一做法的赞美。

7、“人类除了毁灭，还可以像上帝一样创造”中“毁灭”和“创造”各指什么？

“毁灭”是指人类对这片土地的破坏；“创造”是指牧羊人在这片废墟上靠一个人的双手和毅力植树的行为。

8、“从1920年开始，我几乎每年都去看望这位植树的老人。我从没见过他有任何动摇或怀疑，只有天知道这有多难！”句中的“几乎”“从没”“只有”三个词有什么表达效果？

“几乎”说明看望次数之多，充分表现了“我”对这位植树的老人的敬佩之情；“从没”充分体现了老人的坚强毅力和无私奉献精神；“只有”强调困难之大，间接赞美了老人的伟大壮举。

9、牧羊人的形象具有怎样的象征意义？

艾力泽·布菲并不是一个真实的人物，而是作者虚构出来表达其理想的小说人物。

首先，他是一个普通人，创造了伟大的事业，以一己之力把不毛之地变成富裕的村庄，这是人类精神与肉体力量的体现。只要心存美好的愿望，运用这种力量，经过长期不懈的努力，就能改造恶劣的环境，为人类造福。作者的信念通过艾力泽·布菲这个形象表现了出来。

其次，牧羊人始终默默无闻，不求名利和回报，人们享受到了他的赐予，却没有感觉到他的存在。因此，可以说他是一个具有奉献精神的人。