怎么提高小学数学成绩

在班级中有些思维较为活跃的学生，由于未养成良好的学习习惯，如书写潦草、审题不认真、作业马虎，常把数字、运算符号、书写格式写错，相反，一些学生虽然智力并不突出，学习能力属于中等，但学习态度较认真，结果学习成绩往往超过前者。所以有一个良好的学习习惯是尤为重要的。

怎么提高小学数学成绩？

1、学会预习

从小学生认识规律看，要获得良好的学习成绩，必须牢牢抓住预习、听课、作业、复习四个基本环节。其中，课前预习教材可以帮助学生了解新知识的要点、重点、发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。随着年级的升高、预习的重要性更加突出。

2、学会动手

数学知识具有高度的抽象性，小学生的思维带有明显的具体性，所以新大纲强调应重视从学生的生活经验中学习理解数学，加强实践能力的培养。学生应该手脑并用，以动促思，对难以理解的概念通过举实例加以解决，对较复杂的应用题通过画图找到正确的解答方法，对模糊的几何知识通过剪剪拼拼或实验达到投石问路的目的。

3、不要怕犯错

学生在学习活动中犯错并不可怕，可怕的是同一问题多次犯错。为避免同一错误经常犯，家长应该给孩子布置错会诊专栏，让孩子建立错误的知识档案，这样就可以将平时练习或考试中出现的错题收集在一起，反复警示自己，这是一种非常好的方法。

4、增强口算意识

要让孩子养成口算习惯，加强综合性训练。口算能力的培养，重在平时，贵在坚持。无论是小数目还是具有某些特征的数组成的算式，凡能用口算或部分能用口算的尽量用口算解决，这样有利于提高判断能力、训练反应速度，同时可以熟练和巩固口算方法，并进一步转化为技能。

小学数学成绩差的原因：

1、过于重视奥数学习

有时忽视校内课本知识的掌握，家长认为奥数学好了，课内的数学成绩自然就好，这种观点其实是错误的，校内的数学知识和奥数是两个完全不同的体系，校内知识注重基础、概念以及知识体系的完整，而奥数则是校内知识的拓展和延伸，更复杂更难。孩子课内知识还未掌握好，就把很多精力放在奥数难题的学习上，造成本末倒置。

2、忽视孩子良好学习习惯的培养

预习、复习、归纳总结、自主学习等良好的学习习惯是保证孩子能够高效学习，取得好成绩的关键，家长忽略这些习惯培养或不知道如何培养，导致孩子无论是上课听讲，还是课后的作业和学习，效率非常低，导致学习效果不佳。