忙趁东风放纸鸢的上一句是什么

忙趁东风放纸鸢的上一句是：儿童散学归来早。这两句的意思是:村里的孩子们早早就放学回家，赶紧趁着东风把风筝放上蓝天。摘自《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。

忙趁东风放纸鸢的上一句是什么？

忙趁东风放纸鸢的上一句是儿童散学归来早。意思是：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。该句出自《村居》，全诗如下：

《村居》清/高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

译文：

绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。

乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。

赏析：

这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作，落笔明朗，用词洗练，全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。诗第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。句中的“醉”字，即是在摹写柳枝因风舞弄的纤柔状态，也不妨看作是诗人自身对这浓郁春意的心理感受。

这两句的风景刻画，看似随手拈来，不费气力，实际上却很凝练概括，尽管诗中出现的仅是青草长、黄莺飞、杨柳春烟这些简单的事物，然而读来却使人似乎看到了一个生机蓬勃的春的世界，嗅到了花香袭人的春的气息。

第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。“散学归来”用一“早”字，说明连孩子们也让这风和日丽的气候给打动。

全诗前半部分基本上是写的静态，后半部分则添加了一个动态。物态人事互相映衬，动态静态彼此补充，使全诗在村居所见的“春”景这一主题下，完美和谐地得到了统一。

高鼎简介：

据《行状》，高鼎生于道光八年（1828），卒于光绪六年（1880），《清人别集总目》（李灵年、杨忠主编，安徽教育出版社，2000）、《清人诗文集总目提要》（柯愈春著，北京古籍出版社，2001）、《清代人物生卒年表》（江庆柏编著，人民文学出版社，2005）等工具书均据以著录其生卒年。而《义务教育语文课程标准》（2011年版）在选录“优秀古诗文背诵推荐篇目”时没有看到相关材料，误将高鼎置于龚自珍（1792—1841）之前，这是修订时应当更正过来的。

高鼎的一生，可以说是颇为不幸的。他自幼家境贫寒，父亲高坤曾在京口（今江苏镇江）做鹾务（即盐务）司会计，后因病归家，常年卧床，母亲孙氏身体也不好，家中还有一个比他小九岁的妹妹要养活，没有余钱供他读书。他十五岁起在一家店铺学做生意，读书全靠自学和家教。十六岁父亲去世，二十一岁母亲去世，高鼎从此只得与妹妹相依为命。

高鼎一生经历的最重大的事件是太平天国运动。咸丰十年（1860），太平军攻陷杭州，他在逃难途中被截去辫发，好在最终保住了性命，逃到宁波乡间教书为生。次年，太平军再次攻入杭州，他的妹妹和妻子林氏在逃难途中殒命。这一经历给他的内心带来了难以抚平的创伤：一是“身体发肤，受之父母”，辫发遭人截去，自此“不得为全人”，深以为恨；二是多年来相依为命的妹妹死于战乱，此后他几乎每年都会写诗悼念亡妹，哀恸之情溢于言表，而每次提及太平天国必詈为“贼寇”（这是当时知识分子的普遍观念，不当以“反动文人”目之）。

此后，他除了回过几次杭州之外，大部分时间都待在宁波教书。四十二岁那年，他娶了宁波的一个哑女鲍氏为继室，后来又有了两个儿子。同年，有人给他介绍了一份榷署（掌管过境贸易的机构）的文书工作，月俸四金，自此生活才稍稍宽裕了一点。

高鼎相貌平平，不善言谈，还有高度近视（李圭《行状》称其“目露光近，读书目摩纸”），终其一生不过是个教书先生、榷署文员，最大的爱好便是写诗。这与他外祖父孙麟（1778—1856）的言传身教密不可分。

孙麟字苏门，在当时也是一个小有名气的诗人。高鼎因家境贫寒，只能在学做生意之余跟从孙麟学习，因此孙麟对于高鼎，既是亲人，又是良师。孙麟临终前，将自己的诗集稿本寄给了高鼎，高鼎十分珍视，一直置于行囊之中，杭州城破逃难之时亦随身携带未曾遗失。

光绪五年（1879），体弱多病的高鼎在李圭等友人的帮助下完成了人生中最后一件大事——为孙麟刊行了他的诗集《秋啸堂稿》。次年春，高鼎不幸身染湿热，“顶踵浮肿，痰喘，夙疾加甚，且咳血”，是年十月十日（公历11月12日）病逝于宁波。