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六年级数学成绩差的原因

六年级数学成绩差的原因

2023-10-13 12:42:53 533浏览

一般六年级孩子的数学成绩差,是因为很多孩子,在学习过程中,即使出现了自己不懂的问题,也都不喜欢去问同学或者老师,而这样就会导致自己,在数学学习中的问题越来越多,进而也就会导致,孩子六年级的数学成绩不好。

六年级数学成绩差的原因?

1、不重视基础

不管是哪一科基础知识一直是最重要的,而且是没有之一的那种,很多学生热衷于做难题、偏题和新题,却忽略了基础的重要性,相反基础反而提高成绩的基石,不重视质量反而看重质量,这才让很懂学生陷入题海中。

2、被动学习

其实高中的学习和初中的学习是不一样的,高中学习的任务比起初中重了很多,我们不能用初中的学习方法来学习高中的知识,我们应该积极的参与学习中去,老师讲的要跟紧,课后要及时复习,主动学习比起被动听老师讲课要更有效一些。

3、不懂转化思维

很多人学习总是死记硬背,对于一些熟悉的题型知道怎么回答,但是遇到一些转变的题型,就突然不知道该怎么去解决了,这就是不懂得转变思维和迁移知识带来的坏处,学习知识不仅仅只是要记住,最重要的还是要会运用,多做练习锻炼就能提高知识运用水平了。

4、分不清重要题目和不重要题目的区别

那些与重要概念,直接相关的题目就是重要题目,那些与重要概念关系不大,需要特别的技巧才能解出来的题目,就是不那么重要的题目。

因些,在每个单元中,那些应该做到融会贯通的题目,才是重要目的,我们没有花时间去把重要题目牢固掌握,却在那些不重要题目上面,花费了太多的时间和精力,所以才会觉得数学越来越难。

六年级孩子要怎么学才能提高数学成绩?

1、要课前预习,课堂上认真听讲,课后独立完成作业

多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节,预习的情况如何,直接影响到课堂上的听课效果。所以,我要求学生做好课前预习,并要求学生记下预习过程中发现的问题,以便在课堂上有的放矢,减少课堂上的压力,相对减少了课堂上的内容。

2、加强基础知识和基本技能的培养

六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解。例如:在记忆比例的意义时,让学生明白,首先是一个式子,然后是相等的式子,最后是两个比相等的式子。

3、重视错题的重要性

我们的同学们也要重视错题的重要性,因为正是有了这些错题我们才能认识到自己的不足,才可以知道自己的薄弱点,所以说我们要经常性的拿出这些错题认真的做一遍,这样既可以加深我们的知识,同样可以增加我们的经验。

4、找到正确的方法来解答

数学是一门很需要我们灵活运用大脑的学科,因为解答数学题目又很多种方法,不单单只是一种,所以说这就需要我们同学们学会总结规律,找到这些规律之后我们在去做习题,这样我们做习题的时候错误率就会下降,另外学习数学需要我们找到正确的方法,有些同学刚开始解答题目的时候,就没有找对方向,而导致一直钻牛角尖。